OR IE NT AC IO NE S P AR A EL DE S AR ROLLO, PRE SE NT AC IÓN Y DEF E NS A D EL T RAB AJO DE G R AD O EN L AS MAEST R ÍAS D E L A

Transcripción

1 kuniversidad NACIONAL ABIERTA DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO OR IE NT AC IO NE S P AR A EL DE S AR ROLLO, PRE SE NT AC IÓN Y DEF E NS A D EL T RAB AJO DE G R AD O EN L AS MAEST R ÍAS D E L A UN IVE RS ID AD N AC ION AL AB IERT A Profa. Norma López Dra. Inés Roche Dra. Janisse Salazar Prof. Raúl Rodríguez Caracas, Junio de 2012

2 INT RODU CC IÓ N El Trabajo de Grado, como parte de las actividades que debe cumplir Usted para el logro del título correspondiente al programa de postgrado seleccionado, de la Universidad Nacional Abierta, comprende dos grandes etapas: 1. Desarrollo del Trabajo de Grado durante el proceso tutorial (Tutorías I, II y III). Las Tutorías se conciben en el diseño curricular de las Maestrías como estrategias de acompañamiento, monitoreo y seguimiento de los distintos avances y fases previas en la elaboración del trabajo de grado; forman parte integral del componente de investigación característico de un programa de Maestría, al igual que las metodologías de investigación y las líneas de investigación. 2. Inscripción del trabajo de grado, con dos fases: I: La presentación formal del trabajo. Para la entrega del informe final de la investigación en la Dirección de Investigaciones y Postgrado, es preciso estar inscrito formalmente en la asignatura Trabajo de Grado con el código correspondiente a cada Maestría, así como seguir las indicaciones expuestas en este documento. II: La defensa pública. La defensa del Trabajo de Grado constituye un requisito para su aprobación; se realiza en un acto público ante un jurado designado para tal efecto, la comunidad académica y público en general. Las actividades para la defensa responden a su desenvolvimiento, tanto en el manejo teórico, metodológico y técnico, con el fin de comunicar el contenido del trabajo que ha desarrollado. Adicionalmente, una vez aprobado el requisito de defensa del Trabajo de Grado, se realiza la solicitud de Grado Académico. En este documento también se presentan las actividades que debe cumplir para dicha solicitud, las cuales están directamente vinculadas con otras instancias de la Universidad Nacional Abierta como son la Dirección de Registro y Control de Estudios, el Centro de Recursos Múltiples, el Centro Local donde se encuentra inscrito, entre otras.

3 En función de lo expuesto, se especifican las orientaciones correspondientes a cada etapa y fase señalada. Para el cabal cumplimiento de estas orientaciones, se han diseñado un conjunto de formatos que reúnen los aspectos esenciales del proceso. En este sentido, los trámites académicos y administrativos sólo tendrán validez, mediante la utilización de los mismos en el cumplimiento de los lapsos y fechas previamente establecidos. OR IE NT AC IO NE S P AR A EL DE S AR ROLLO, PR E SE NT AC IÓ N Y DEF E NS A D EL T RAB AJO DE G R AD O 1. Desarrollo del Trabajo de Grado durante el proceso tutorial (Tutorías I, II y III). El Trabajo de Grado es un requisito para egresar del programa y está concebido no sólo como exigencia final del proceso académico, sino como una estrategia de enseñanza continua, progresiva y constante, desde el inicio del proceso académico y durante el desarrollo del mismo, sustentado con las tutorías por acompañamiento y las asignaturas relativas a metodologías de investigación. El área temática del mismo, así como los alcances deben estar adscritos a las Líneas de Investigación del programa seleccionado. Durante la iniciación al programa, previo conocimiento de estas Líneas de Investigación, inició y seleccionó un tema de investigación que ha ido desarrollando progresivamente durante las tres (03) fases de la Tutoría. La inscripción en la universidad de su proyecto de investigación durante estas fases y el carácter de obligatoriedad de las mismas, garantiza el éxito de éste, a fin de lograr que pueda inscribir, presentar y defender su Trabajo de Grado en fecha muy próxima a la culminación de su proceso académico. Estas Tutorías permitieron formarse en el proceso investigativo, además de darle una amplia visión de los diferentes tipos de investigación que se utilizan en el campo científico-académico, a fin de reforzar las competencias para la investigación requeridas a los fines del perfil necesario de los futuros magíster, desarrollando para ello, su capacidad crítica, asimismo la motivación necesaria para el desarrollo de competencias.

4 Las bases conceptuales, epistemológicas y metodológicas en el desarrollo adecuado y eficiente del Trabajo de Grado son proporcionadas a través de las asignaturas de la investigación, cuyo nombre variará dependiendo de la maestría seleccionada. Ello le permitió sustentar el estudio que realiza y la ubicación del mismo dentro de la clasificación científica de los tipos de investigación que se utilizan en las ciencias sociales y en el campo educativo. El Trabajo de Grado es regulado por el reglamento y normas que para tal efecto posee la universidad. Para el adecuado seguimiento de las Tutorías, la Dirección de Investigaciones y Postgrado (DIP) de la UNA, le asignó un facilitador en cada una de éstas. Una vez aprobadas las tres (03) tutorías mencionadas y las asignaturas relativas a metodología de la investigación, podrá inscribir el Trabajo de Grado a partir del IV lapso, en el cual, una vez aprobado el mismo le permitirá egresar del programa. Desde el inicio deberá seleccionar un tutor, el mismo lo acompañará en la elaboración del Trabajo de Grado. Entre los requisitos y funciones del tutor se encuentran los siguientes (Art. 34 del Reglamento de los Estudios de Postgrado): a) Poseer un grado equivalente o superior al de magíster, b) Ser investigador en el área de conocimiento del programa Tanto el facilitador como el tutor, al finalizar la Tutoría III deben presentar su aval por escrito sobre el estado de su Trabajo de Grado, debiendo quedar claramente explícito el titulo de la investigación y los objetivos de la misma, de forma que así quedará preinscrito, como fase previa a su inscripción formal y posterior presentación. Estructura del Trabajo de Grado Está estructurado de la siguiente manera: La versión final del Capítulo I (Planteamiento del Problema), debe contener la descripción del problema, su contextualización, objetivos, justificación y delimitación de la investigación, segmentos éstos que estarán soportados por evidencias documentales o fácticas (normativas, cuadros, gráficos, entre otros), así como también referencias de autores reconocidos que hayan investigado el mismo tema.

5 En este sentido debe verificarse que el Capítulo I cumpla con los siguientes requisitos: o Consistencia en cuanto al título y el propósito del trabajo. o Descripción clara del problema y contextualizado en forma apropiada. o Coherencia entre el título del trabajo, específicos. el objetivo general y los objetivos o Justificación del trabajo, demostrando la relevancia del problema de estudio y tomando en consideración las necesidades que atiende. o Suficientes fuentes de relevancia para apoyar la descripción del problema y la justificación del mismo. o Que no existan errores conceptuales, gramaticales, ortográficos ni en cuanto al manejo de citas textuales. o Redacción del trabajo en forma fluida y uso de un lenguaje adecuado. En cuanto al Capítulo II (Marco Referencial o Teórico) es conveniente que durante el proceso de desarrollo del trabajo, ubique otras fuentes de información que debe incluir en la versión final del Trabajo de Grado. Para ello ameritará de una revisión exhaustiva de este Capítulo. También es muy conveniente verificar que se cumpla con los siguientes aspectos: o Analizar debidamente las áreas del conocimiento relacionadas con la temática del trabajo. o Incorporar al capítulo conceptos y teorías provenientes de la temática de la Maestría. o Organizar las áreas temáticas del capítulo en forma coherente. o Soportar adecuadamente las ideas con citas provenientes de teorías e investigaciones relacionadas con el problema de estudio. o Revisar literatura actualizada, académica y pertinente. o Presentar en todo momento su posición argumentada y sus opiniones en cuanto a las acotaciones realizadas, así como también sus críticas y aportes personales.

6 o Omitir errores conceptuales, gramaticales y ortográficos. o Redactar correctamente el capítulo y que el lenguaje utilizado sea el apropiado, dado el carácter del trabajo. Referente al Capítulo III (Marco Metodológico), las explicaciones a suministrarse deben ser claras y estar justificadas tanto por las necesidades del trabajo como por lo que opinan autores expertos en la materia. Recuerde que lo propuesto en este capítulo está relacionado con el problema y la respuesta que dará al mismo y su perspectiva epistemológica, lo que dará una mayor coherencia a la investigación. Asimismo deberá revisar el cumplimiento de los siguientes aspectos: o Que las decisiones metodológicas tomadas sean coherentes con el resto del trabajo y estén respaldadas por citas a autores reconocidos en el área de metodología de la investigación. o Que el trabajo no presente errores conceptuales, ni inconsistencias, menos aún gramaticales u ortográficas. En el Capítulo IV (Análisis de Resultados) debe presentar en forma organizada la descripción de las categorías, datos, valores o puntuaciones, a través de cuadros, gráficos u otra forma seleccionada acorde a su investigación, debidamente identificada y enumerada con los resultados obtenidos. Los siguientes criterios son de utilidad para evaluar la presentación del Capítulo: Que las medidas estadísticas utilizadas sean las más adecuadas para describir la data obtenida (de ser el caso). Que el análisis de la data demuestre una secuencia lógica en cuanto a su organización y discurso. Que forma seleccionada para la presentación de los resultados ilustren en forma objetiva y clara estos resultados, tenga identificación, numeración y señale la autoría. Que las interpretaciones suministradas sean absolutamente objetivas, precisas y estén libres de ambigüedades o presunciones carentes de la debida fundamentación.

7 Que no quede fuera de análisis ninguno de los elementos que conformaron el (los) instrumento (s). Para indicaciones más precisas, en cuanto a los aspectos que deben tratarse en la versión final del capítulo análisis de resultados consulte en las siguientes fuentes: Cerda, H. (1991). Los elementos de la investigación. Capítulo II. Bogotá. El Búho. Hernández S, R; Fernández C, C. y Baptista L, Pilar. (2007) Metodología de la Investigación. Capítulos Mc Graw Hill. México. Presentación de la información. Disponible en %20alumno.doc [Consulta 2009: julio 26] Repartición de cuadros estadísticos. Disponible en [Consulta 2009: Julo 26] La fase del Capítulo V (Conclusiones y Recomendaciones o Propuesta concreta según la investigación) tiene como propósito presentar de manera detallada los aportes significativos de la investigación, destacar aspectos relevantes en cuanto al estudio realizado, y analizar la aplicabilidad de los resultados en situaciones similares. Igualmente se espera que sobre la base de la experiencia realizada en cuanto al estudio del problema, la revisión de literatura pertinente, el marco metodológico construido, los datos obtenidos y las conclusiones alcanzadas, pueda suministrar sugerencias o recomendaciones para futuros estudios o aplicaciones, de manera de promover el estudio del área considerada y la investigación sobre la propuesta diseñada. Es conveniente que en este capítulo se incluyan consideraciones de interés formuladas por autores expertos en la materia y enriquecerlo con algunas citas textuales. Ello permitirá fundamentar nuevamente las decisiones metodológicas o procedimentales tomadas, tanto para estudiar el problema como para formular la propuesta. Los siguientes criterios son de utilidad para evaluar la integración del Capítulo V de la versión final del Trabajo de Grado:

8 Establece los aportes más significativos de la investigación. Destaca los resultados más importantes obtenidos dado el propósito de la investigación. Indica si los resultados pueden aplicarse en situaciones similares a la investigada. Proporciona sugerencias a otros investigadores para cubrir otras expectativas que se conviertan en soluciones a situaciones problemáticas similares. Sugiere investigaciones futuras sobre el tema tomando en consideración los resultados obtenidos. Relaciona las conclusiones del trabajo de grado con la revisión de la literatura y los antecedentes consultados. Considera elementos adicionales de importancia para establecer y/o replicar los resultados en situaciones similares a la investigada. Suministra indicaciones en cuanto a la evaluación personal del logro de los objetivos que se formuló. En el caso de ser un proyecto factible o presentar una propuesta, debe cumplir con el propósito de presentar una solución para tratar de resolver el problema estudiado. Uno de los aspectos más importantes de este capítulo es argumentar las razones que condujeron a seleccionar la propuesta y que la justifiquen desde los puntos de vista teórico y práctico. Asimismo, debe describirse exhaustivamente la propuesta tal y como quedó en su versión final. Para describir la propuesta debe suministrarse información, entre otros, acerca de los siguientes aspectos: Cuál fue la necesidad atendida? Cuál fue la factibilidad de la propuesta, su pertinencia y relevancia? Quiénes son los usuarios? Cómo se diseñó? Cuál (es) el (los) modelo (s) que la sustentaron?

9 Cuáles fueron las técnicas y los procedimientos empleados para su construcción? Cuáles fueron los requerimientos tecnológicos (tanto organizacionales como en cuanto al usuario)? Cómo será llevada la propuesta a la práctica y cuáles son los resultados esperados luego de su aplicación? El cronograma de actividades cumplidas para la elaboración de la propuesta (y si llegara a la fase de aplicación de la misma, deberá presentar los resultados obtenidos). En el Informe Final se debe lograr la integración de los aspectos desarrollados en las fases anteriores en un informe final denominado Trabajo de Grado, el cual deberá ajustarse a una estructura de presentación propia de los reportes de investigación. Se recomienda cuidar en todo momento los aspectos de forma que deben cumplirse en el trabajo. Es un deber verificar que la versión final del Trabajo de Grado tenga los niveles de calidad que garanticen la aprobación del mismo; es decir, que esté redactado en forma clara y precisa y que el orden de los pensamientos revele una total coherencia y consistencia. Para ello, consulte los documentos anexos, ya que en ellos se suministran indicaciones específicas para la elaboración del trabajo y se indican los criterios que se utilizarán para la evaluación del mismo. Asimismo, manténgase en contacto estrecho con su tutor durante el proceso de desarrollo del trabajo, para obtener de esa manera una retroalimentación oportuna sobre los informes consignados. Por otra parte, recuerde que su Trabajo de Grado es un informe científico y que una vez aprobado será del conocimiento de lectores tanto o más expertos que Usted en la temática tratada, ubicados hoy en día en cualquier región del mundo. Ello exigirá un gran compromiso, ya que su posición como autor del trabajo es la de un experto, cuyo esfuerzo será evaluado por académicos en el área genérica del conocimiento. Para ello nuevamente se le sugiere:

10 Examinar cuidadosamente su Trabajo de Grado para verificar que esté libre de errores (conceptuales, gramaticales, ortográficos, entre otros). Cuidar los elementos de redacción y estilo de su Trabajo de Grado. Su tutor es un especialista en contenido o metodólogo, y son en esas las áreas donde debe asesorarle, no en asuntos de edición gramatical u ortográfica. No hacer afirmaciones en el vacío o sin una fundamentación proveniente de fuentes de renombre académico. Respetar las normas de derechos de autor, para incorporar textualmente fragmentos de otros autores haciendo la debida cita a la fuente consultada. Elaborar la sección sobre referencias bibliográficas desde el primer momento en que comience a hacer citas. Estudiar cuidadosamente las exigencias establecidas en el Manual para la Elaboración de Trabajos de Grado de la UPEL y/o el Manual de las Normas APA (en cuanto a las características del trabajo, su estructura, presentación, uso de citas textuales, identificación de gráficos y cuadros, los anexos, entre otros) e incorporarlas desde el momento en que comienza a redactar su trabajo. No deje esta tarea para el final, ya que lo que pudiera ocurrir es que su cansancio le impida detectar detalles que ameriten la realización de correcciones adicionales a su trabajo. 2. Inscripción del Trabajo de Grado, con dos fases: I: La presentación formal del trabajo. La presentación del Trabajo de Grado responde principalmente a un acuerdo mutuo entre Usted y su tutor, para asegurar que haya sido desarrollado y organizado con los parámetros teóricos, metodológicos, técnicos y formales de presentación para su aceptación por parte de la Dirección de Investigaciones y Postgrado de la Universidad Nacional Abierta. En primer lugar, se inscribe el Trabajo de Grado en el lapso académico correspondiente, cuando se considere que la investigación está lista para su defensa. Como actividades a cumplir en esta fase se presentan las siguientes:

11 a) Firma por parte del tutor de los formatos Visto bueno del tutor (Formato 1) y aceptación del tutor (Formato 2), los cuales deberán incorporarse a los ejemplares a entregar. b) Determinación de la estructura del Trabajo de Grado Lista de Cotejo (Formato 3), para verificar los aspectos formales de presentación. c) Inscripción académica, mediante la consignación de los tres (3) ejemplares solicitados en la Dirección de Investigaciones y Postgrado, mediante una constancia de entrega, para ser firmada como recibidas las copias. d) Aval por parte del Coordinador de la Maestría acerca de la correspondencia del Trabajo de Grado (título y objetivos) con el área de conocimiento de la referida Maestría (Formato 3). En el siguiente cuadro está relacionada la asignatura Trabajo de Grado con el código en cada Maestría. Nombre del Programa de la Maestría Código T.G. Ciencias de la Educación Mención Administración Educativa 086 Administración de Negocios 922 Educación Abierta y a Distancia. 822 II: La defensa pública. La defensa del Trabajo de Grado comprende la sustentación del proceso de investigación, donde Usted debe evidenciar dominio teórico sobre un contenido específico en un área del conocimiento, el uso apropiado de un método, estrategia pertinente y la demostración con propiedad al presentarlo y sustentarlo de manera pública. Comprende actividades diferenciadas por parte de la Universidad Nacional Abierta y del estudiante. A continuación se indican las actividades a seguir en esta fase: a) La Dirección de Investigaciones y Postgrado designa el jurado y solicita su aprobación ante el Consejo de Investigaciones y Postgrado de la Universidad Nacional Abierta. Luego, la decisión se eleva al Consejo Directivo

12 b) Designación del jurado y emisión de la resolución respectiva, por parte del Consejo Directivo. c) Envío de la Resolución del Consejo Directivo a la Dirección de Investigaciones y Postgrado quienes se encargarán de distribuirla a los respectivos miembros del jurado, acompañada de los siguientes documentos: Procedimiento general y criterios para la evaluación de los trabajos de grado. Informe del jurado (Formato 4) cuando el Trabajo de Grado no requiere modificaciones. Informe del jurado (Formato 5) cuando el Trabajo de Grado requiere modificaciones. Constancia de incorporación de modificaciones (Formato 6) Veredicto del jurado (Formato 7) d) Control y seguimiento de los procedimientos y lapsos establecidos para la evaluación del trabajo recibido por los jurados, de acuerdo con los lapsos fijados en los artículos del Reglamento. e) La presentación y discusión serán realizadas en un acto público, el mismo consistirá en una exposición con una duración mínima de treinta (30) minutos y máxima de cuarenta y cinco (45) minutos. Luego de la exposición, el jurado tiene la potestad de realizar una sesión de preguntas y respuestas f) El veredicto se deliberará en un acto privado por parte del jurado y lo expresará mediante una nota mínima aprobatoria de ocho (8) puntos y una máxima de diez (10) puntos y se podrá otorgar la mención de publicación u honorífica de acuerdo a la decisión del jurado. Solicitud de Grado Académico. Una vez defendido y aprobado el Trabajo de Grado, solicitará los derechos de grado. Para ello es necesario cumplir con los siguientes requisitos: a) Aprobación de la carga académica correspondiente al programa de postgrado respectivo.

13 b) Aprobación del Trabajo de Grado en defensa pública. c) Entregar el ejemplar con las correcciones del jurado (de ser el caso), para que sea asignada la ficha catalográfica correspondiente en la Biblioteca de la UNA. d) Una vez recibida la ficha catalográfica, se le contactará para que haga entrega de la versión definitiva del Trabajo de Grado, en dos (2) ejemplares empastados en lomo duro color vino tinto, éste debe incluir una copia del veredicto de aprobación de tesis, además de una copia en digital con toda la información de su trabajo de grado en un CD. d) Revisión de la ficha académica por parte de la Dirección de Investigaciones y Postgrado y cumplimiento de todos los requisitos académicos. e) Cierre de la ficha académica del participante en el programa de postgrado respectivo por parte de la Dirección de Registro y Control de Estudio. f) Pago de aranceles por derecho de graduación, en alguna de las alternativas siguientes: Acto de Grado Grado por Secretaría. Acto habilitado, quienes no hayan cumplido con los requisitos de derecho de grado o derecho por Secretaría g) Imposición de medalla en el Centro Local y participación en el acto de grado organizado por la Secretaría de la Universidad Nacional Abierta y Dirección de Registro y Control de Estudios (DRYCE).

14 REF E RE NC IAS B IBL IOG R ÁF IC AS Castro, Manuel (2007). Diseño Curricular Maestría en Ciencias de la Educación Mención Administración Educativa (907). Dirección de Investigaciones y Postgrado. Universidad Nacional Abierta. Caracas, Venezuela. Ramos, Zobeida (2011). Plan de Curso Trabajo Especial de Grado. Especialización en Telemática e Informática en Educación a Distancia. Dirección de Investigaciones y Postgrado. Universidad Nacional Abierta. Caracas, Venezuela. UNA, (2001). Orientaciones para la presentación y defensa del trabajo de grado. Maestría en Educación a Distancia. Dirección de Investigaciones y Postgrado. Universidad Nacional Abierta. Caracas, Venezuela. UNA, (1989). Reglamento de los Estudios de Postgrado. Resolución S/N del 9 de febrero de 1989 publicada en la Gaceta Universitaria de la UNA, N 003 Extraordinario, Año 2003 Trimestre de julio de Zavahra Tahanian, B. (2009). Diseño curricular maestría en administración de negocios. (Cód. 904). Dirección de Investigaciones y Postgrado. Universidad Nacional Abierta. Caracas, Venezuela.

15 ANEXOS Formatos 1: Visto bueno del tutor. 2: Aceptación del tutor. 3: Determinación de la estructura del trabajo de grado. 4: Constancia certificación de originalidad. 5: Informe (Trabajo de Grado sin modificaciones) 6: Informe (Trabajo de Grado con modificaciones) 7: Constancia de incorporación de modificaciones 8: Veredicto