UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO
|
|
|
- María Elena Ríos Ojeda
- hace 9 años
- Vistas:
Transcripción
1 UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE # 1 La Tierra un planeta con vida CONTENIDOS DEL PRIMER QUIMESTRE AÑO BÁSICO: SEXTO El origen y movimiento de las masas terrestres: Origen. Estructura de la geósfera. La tectónica de placas. Desde la Pangea hasta la actualidad. Origen de las regiones naturales del Ecuador: Ecuador en la tectónica del planeta. Región Interandina. Región Litoral. Región Amazónica. Región Insular. Movimientos sísmicos: clases de energía. El dinamismo de la Tierra. Clases de sismos. De la energía potencial acumulada a la energía cinética: causa-efecto. Magnitud e intensidad de la energía en sismos y seísmos. Actividad volcánica: clases de energía. Qué es un volcán? Qué es la energía geotérmica? Comparación entre energía térmica volcánica con otras. Proceso eruptivo. Biomas de Ecuador: pastizales. Ecosistema: Definición. Biomas del planeta: definición y clasificación. Bioma pastizal. Flora. Fauna. Biomas de Ecuador: bosques y desiertos. Pastizales naturales y antrópicos: regiones Litoral e Interandina. Equilibrio ecológico. Pastizales naturales y antrópicos: Región Amazónica. El pastizal páramo. Tipos de páramos. Utilidad agrícola y ganadera de los pastizales antrópicos. Sistema de producción en los páramos. Utilidad ganadera de los pastizales antrópicos. Proyecto científico.
2 BLOQUE # 2 El suelo y sus irregularidades El pastizal: Componentes y procesos físico-químico. Qué es ecosistema? El suelo del pastizal como recurso. Influencia de los procesos químicos y físicos en el suelo del pastizal. El pastizal: Componentes y procesos biológicos. Relación entre la vegetación y la fauna del pastizal. Influencia de los procesos antrópicos. Flexibilidad del pastizal. Tipos de suelo del pastizal: Región Litoral. Factores que influyen en la formación del suelo. Tipos de suelo. Flora y fauna del suelo del pastizal litoral. Tipos de suelo del pastizal: Regiones Interandina y Amazónica. El suelo en los pastizales interandinos. Efectos del clima y la ceniza. Suelos de páramo. Flora y fauna del suelo del pastizal interandino. Flora y fauna del pastizal amazónico. El suelo de los pastizales amazónicos. Cadenas alimenticias del pastizal. Nivel trófico: Productores. Relaciones tróficas. Cadena alimenticia o cadena trófica. Nivel trófico: productores. Las gramíneas: organismos productores. Estructura general de las gramíneas. Cadenas alimenticias del pastizal. Nivel trófico: Consumidores y descompone dores. Consumidores primarios. Consumidores secundarios. Necrófagos y carroñeros. Descompone dores. Relaciones tróficas en el pastizal. Qué es una red trófica? Las pirámides alimenticias del pastizal. Flujo de energía. Uso de los suelos del pastizal. El suelo del pastizal y la agricultura. Cultivos en el suelo del pastizal. Ganadería en los suelos del pastizal. La ganadería en Ecuador. La destrucción del pastizal. Conservación de los suelos del pastizal. Uso sustentable del suelo del pastizal. Conservación de los suelos. Proyecto científico.
3 BLOQUE # 3 El agua, un medio de vida Características hídricas del pastizal: nivel de precipitación, humedad y temperatura. El agua en los pastizales. Nivel de precipitación en el pastizal. Erosión hídrica. Humedad y temperatura en los pastizales. Características hídricas del pastizal: Los humedales. Qué son los humedales? Funciones de los humedales. Humedales en el Ecuador. Características hídricas del pastizal: Nichos ecológicos acuáticos. Hábitat y nichos ecológicos. Nichos ecológicos en el pastizal. Nichos ecológicos de animales acuáticos. Macro invertebrados acuáticos. Conservación del agua para la vida. Distribución del agua en la Tierra. Reservas de agua dulce. Importancia y conservación del agua. Reservas de agua dulce en el páramo. El ciclo del agua en el páramo. Importancia del páramo para la conservación del agua. El páramo: reserva de agua dulce. Propiedades del agua y su función en los seres vivos. El agua: composición. Propiedades del agua y función en los seres vivos. Acceso y uso del agua. El agua en la reproducción de los organismos del pastizal. Especies endémicas en el pastizal. El agua como medio de reproducción. El agua en la reproducción de los organismos de los pastizales. Acceso al agua: El problema de la contaminación. La actividad humana y la contaminación del agua. La pérdida del agua: recurso para la vida. Acceso y uso sustentable del agua. Manejo racional del agua. La conservación del agua. Proyecto científico.
4 ASIGNATURA: ESTUDIOS SOCIALES BLOQUE # 1 Época aborigen (I) Origen de los primeros pobladores de América: Estrecho de Bering: el puente hacia América. Los primeros pobladores de lo que hoy es Ecuador. Primeras formas de producción económica y de organización social: La producción económica de los primeros pobladores. La organización social. El desarrollo de la agricultura: La mujer y la agricultura. Efectos de la agricultura en la sociedad. Del nomadismo al sedentarismo: La cultura Valdivia. Sedentarismo, agricultura y cerámica. Cultura Valdivia. La producción alfarera precolombina: Machalilla, Chorrea, Cotocollao, Cerro Narrío. Organización social de los poblados de las comunidades agrícolas. Centros poblados y ceremoniales. El excedente agrícola. Estratificación social. Cultura y vida cotidiana. El trabajo: sustento y cooperación. Especialización de trabajo. Se amplían las actividades económicas. Pueblos pacíficos. Taller: imágenes y palabra. Ciudadanía y el Buen Vivir: El estado ecuatoriano y los valores democráticos. BLOQUE #2. Época aborigen (II) Sociedades agrícolas avanzadas: Los señoríos étnicos y las confederaciones. Ubicación regional. Producción material y tecnología de los señoríos étnicos.
5 Culturas aborígenes: Ejemplos de su producción, ubicación y desarrollo. Quitus, Puruhaés, Manteño-Huancavilca, Milagro- Quevedo. Las alianzas y enfrentamientos entre señoríos étnicos. La organización social. Creencias religiosas. Las ciencias. Imperio Inca: Origen y desarrollo de una gran civilización. Origen del imperio Inca. Expansión. Religión. Tecnología y ciencia. Organización social. Organización política. Atahualpa y la crisis del incario. La expansión de un pueblo guerrero. Incursión inca en el territorio del Ecuador actual. Resistencia brava en el norte. Escasa presencia en las costas y la Amazonía. Crisis en el incario: la pelea de dos hermanos. Atahualpa en el Incario. Los sitios arqueológicos: Memoria y valor patrimonial. La memoria histórica. Profesionales que ayudan a preservar la memoria histórica. Ejemplos de sitios arqueológicos de Ecuador. El Museo y Parque Arqueológico de Pumapungo: un lugar muy original. Taller: estrategias educativas. Ciudadanía y Buen Vivir. BLOQUE #3. Conquista española e inicios de La Colonia Cambios en el mundo durante el siglo XV. El renacimiento y el pensamiento humanista. Desarrollo de la navegación. Incremento del comercio. Avance d la tecnología. España en los siglos XV XVI. Competencia por llegar a las Indias. España en el contexto europeo: el conflicto con el reino árabe. España en los siglos XV y XVI. Conquista española a América y Andinoamérica. Un nuevo continente. La conquista del imperio Inca. Resistencia indígena. Consecuencias de la conquista. Los criollos y la dominación de los indígenas. Violencia y caos entre 1492 y fines del siglo XVI. Los nuevos habitantes de Andinoamérica Ecuatorial. Nuevas ciudades para una nueva sociedad. América salva la economía española. Política. Desplazamiento forzoso de grandes poblaciones desde África a América y Ecuador. Los afro descendientes en América y
6 Andinoamérica Ecuatorial. Razones económicas y sociales de la esclavitud en América. El comercio de esclavos. La esclavitud en Andinoamérica Ecuatorial. Consecuencias económicas, culturales y religiosas. Mestizaje: nueva realidad cultural americana. Razones históricas del mestizaje. Consecuencias del mestizaje. Taller: hechos y opiniones. Ciudadanía y Buen Vivir: Para qué sirve el Estado constitucional de derechos y justicia?
7 ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA BLOQUE # 1 La descripción científica Estructura, elementos, trama, producción oral de descripciones científicas, escritura de texto. La comunicación: Retroalimentación entre emisor y receptor. La Oración: El sustantivo, clases de sustantivos, oración bimembre: Miembros. Uso de la h, uso de la v, uso de la v para separar conectores: para explicar causas y consecuencias. Tilde enfática, uso de la mayúscula. La encuesta. BLOQUE # 2 Cuentos Estructura, elementos, clases de cuento: de hadas, de terror, de ciencia ficción, policial. Producción oral de un cuento, escritura de texto. BLOQUE # 3 Relatos históricos y citas bibliográficas Elementos, características, producción oral de relatos históricos, escritura de texto. La cohesión y coherencia textual. Retroalimentación entre emisor y receptor: los códigos lingüísticos. El epíteto. Grados del adjetivo. Pronombres demostrativos y posesivos. El verbo: tiempo y modo. Diptongos y triptongos. Uso del punto, uso de puntos suspensivos. Uso de la b en palabras terminadas en -bundo y -bilidad, uso de j en palabras terminadas en - aje, -jero, -jera, y -jería.
8 Cita bibliográfica: Características y elementos constituyentes.
9 ASIGNATURA: Matemáticas BLOQUE # 1 Secuencias numéricas crecientes: sucesión por adición y multiplicación. Identificar patrón de cambio en una secuencia. Paralelogramos: definición, elementos, graficación. Ángulos: Definición, elementos. Estudio estadístico. Números naturales: Valor posicional, lectura. Adición: definición, términos, ejercicios. Sustracción: definición, términos, ejercicios. Paralelogramos: Clasificación y propiedades. Ángulos: Clasificación. Estudio estadístico: Identificación de los elementos. Multiplicación: Definición, términos, ejercicios, multiplicación por 10, 100, División: Definición, términos, ejercicios, división por 10, 100, Solución de problemas Paralelogramos: Área. Ángulos: Medición. Estudio estadístico: Frecuencia, tabla estadística. BLOQUE # 2 Secuencia numérica: patrón de resta, patrón de división. Múltiplos de un número. Triángulos: Tipos. Medición de ángulos: Sistema sexagesimal. Interpretación de tabla estadística. Divisores de un número. Criterio de divisibilidad. Números primos y números compuestos. Descomposición en factores primos. Área del rectángulo: Ángulos: Conversiones. Análisis de la tabla estadística. Mínimo común múltiplo. Máximo común divisor. Área del triángulo. Elaboración de tabla de datos. La potenciación. Medición de triángulos. Conversiones. Estadística y probabilidad: Reconocer diferentes tipos de diagramas y graficarlos. La radicación. Calcular el área de paralelogramos y triángulos en problemas. Solución de problemas.
10 BLOQUE # 3 Secuencias combinadas de adición y sustracción. Clases de trapecios. El metro cuadrado. La moda. Fracciones: Representación de fracciones. Lectura de fracciones. Graficación de las clases de trapecio. Submúltiplos del metro cuadrado. La mediana. Fracciones homogéneas y heterogéneas. Área del trapecio. La media. Fracciones equivalentes. Métodos de amplificación y simplificación. Fracción de una cantidad. Solución de problemas.
UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO
UNIDAD EDUCATIVA EDUCAMUNDO CONTENIDOS DEL PRIMER QUIMESTRE AÑO BÁSICO: NOVENO ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES BLOQUE #1 LAS TEORÍAS DEL ORIGEN DEL UNIVERSO Y LA VIDA Cómo llego la vida a la tierra? Teorías
CONTENIDOS MÍNIMOS DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 2º grado
CONTENIDOS MÍNIMOS DE PRÁCTICAS DEL LENGUAJE 2º grado Lectura oral y comprensiva Clases de palabras: sustantivos, adjetivos, verbos Concordancia La oración: estructura Producción escrita CONTENIDOS MÍNIMOS
TEMARIOS SEGUNDO GRADO
TEMARIOS SEGUNDO GRADO COMUNICACIÓN INTEGRAL 1. Comprensión de textos - Lee textos narrativos cortos - Responde preguntas literales e inferenciales simples. - Sustantivo/Adjetivo - Los tiempos del verbo:
CONTENIDOS EXÁMEN DE ADMISIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO 2017
SEGUNDO BÁSICO 2017 DEPARTAMENTO ÁMBITO NUMÉRICO 0-50 - Escritura al dictado - Antecesor y sucesor - Orden (menor a mayor y viceversa) - Patrones de conteo ascendente (2 en 2, 5 en 5, 10 en 10) - Comparación
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE ADULTOS.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN DE ADULTOS. PROGRAMA DE MATEMÁTICA 1 ANO EOC II Unidad 1: Objetivos: Desarrollar habilidades en las operaciones de cálculo de adición, sustracción, multiplicación
Rige a partir de la convocatoria
TABLA DE ESPECIFICACIONES DE HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS QUE SE MEDIRÁN EN LAS PRUEBAS DE CERTIFICACIÓN DEL PROGRAMA: I y II Ciclo de la Educación General Básica Abierta Este documento está elaborado con
Prontuario de temas Ciencias Ambientales
Prontuario de temas Ciencias Ambientales I Introducción Qué son las ciencias ambientales? 1. Ciencias relacionas a las CA 2. Distinguir entre Ciencias Ambientales y Ecología 3. Uso del Método Científico
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED.
. G r e d o s S a n D i e g o V a l l e c a s CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMERA EVALUACIÓN El Sistema de numeración decimal El sistema de numeración decimal. Lectura y escritura
ADMISIÓN 2016
7º BÁSICO ARITMÉTICA: MATEMÁTICA Números Naturales y subconjuntos (primos 'D0 pares - compuestos, etc.) Reglas de divisibilidad Mínimo común múltiplo y máximo común divisor (Cálculo y problemas) Operatoria:
Guía Temática de Matemática
Guía Temática de Matemática 1 Matemática Maya Sistema de numeración Maya: Fundamento filosófico, origen y significado de los símbolos, características principales Relación del Sistema Vigesimal con el
ANEXO 1 REFORMA CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA EDUCATIVO ÁREA MATEMÁTICAS APROBADO POR EL
ANEXO 1 REFORMA CURRICULAR EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA PROGRAMA EDUCATIVO ÁREA MATEMÁTICAS APROBADO POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y CULTURA DEL ECUADOR VIGENTE AL AÑO 2006 Segundo año de educación básica
Recursos. Temas. Tiempo. Evaluación. Competencias:
Lic. José Antonio Martínez y Martínez @jamm2014 Competencias: Utiliza formas geométricas, símbolos, signos y señales para el desarrollo de sus actividades cotidianas. Aplica el pensamiento lógico, reflexivo,
Figuras geométricas. Números del 10-20
Calendario de evaluaciones 1º semestre 1ºA 02-06 Consonantes P- D- Y C Ca Co Cu Inglés 03-06 Unit 3 Los animales Uso del a / an Matemática 13-06 Componer números del 0 al 20 aditivamente, patrones numéricos
TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2015 PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
Saint Gaspar College Misio nero s de la Precio sa Sangre F o r m a n d o P e r s o n a s Í n t e g r a s TEMARIOS PRUEBAS SEMESTRALES 2015 PRIMER SEMESTRE DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA NIVEL FECHA *TEMARIO*
APRENDIZAJES ESPERADOS. Grado: 6º Primaria. 4. bimestre: MARZO - ABRIL ESPAÑOL. Proyecto: Producir un texto que contraste información sobre un tema
APRENDIZAJES ESPERADOS Grado: 6º Primaria 4. bimestre: MARZO - ABRIL ESPAÑOL Proyecto: Producir un texto que contraste información sobre un tema Aprendizajes esperados Temas Contrasta información de textos
INSTITUTO CHAPULTEPEC MIDDLE SCHOOL
MATEMÁTICAS VII. (1er BIMESTRE) INSTITUTO CHAPULTEPEC MIDDLE SCHOOL. 2009-2010 1) SIGNIFICADO Y USO DE LOS NÚMEROS a) Lectura y escritura de números naturales. - Operaciones con números naturales. - Problemas
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA * Se distinguen con negrita en el texto. ESTÁNDAR DE CONTENIDO Y DESEMPEÑO NO. 1 ÁREA: LOS NÚMEROS,
Conectados con el pasado, proyectados hacia el futuro Plan Anual de Matemática II Año PAI VII Grado
Actualizado en febrero del 2013 Conectados con el pasado, proyectados hacia el futuro Plan Anual de Matemática II Año PAI VII Grado CONTENIDOS OBJETIVOS ESPECÍFICOS HABILIDADES CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Historia: Martes 14 de junio
Santiago, 2 de junio 2016 Estimados papás, Junto con saludarlos, les recordamos que el día Martes 14 de junio se dará inicio al período de Pruebas Globales. Les enviamos las fechas y contenidos que serán
Contenidos 1º E.S.O. Castellano
Contenidos 1º E.S.O. Castellano 1. La comunicación. El lenguaje y su organización Reconocer los elementos de la comunicación Reconocer las principales unidades de la lengua Distinguir diptongos, triptongos
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5º ED. PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 5º ED. PRIMARIA El cálculo y los problemas se irán trabajando y evaluando a lo largo de todo el año. 1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS. o Los números de siete y
COLEGIO AUGUSTO WALTE INFORMACIÓN DE ASIGNATURA I PERÍOD DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS
COLEGIO AUGUSTO WALTE INFORMACIÓN DE ASIGNATURA I PERÍOD DESCRIPCIÓN DE CONTENIDOS GRADO: 5 ASIGNATURA: Matemática PERIODO: I PROFESOR: María Raquel Vigil. UNIDAD Nº 1 NOMBRE DE LA UNIDAD: JUGUEMOS CON
MATEMÁTICA 1º año. UNIDAD Nº 1 : Números Naturales y Números Enteros.
MATEMÁTICA 1º año Departamento: Ciencias Exactas Profesora: Patricia I. Lastra O. de Castro y Rojas Año: 2013 OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA: Que los alumnos conozcan las propiedades de los números enteros
CONTENIDOS MÍNIMOS 1ºESO. -Realización de las cuatro operaciones (suma, resta, multiplicación y división) mediante los algoritmos tradicionales.
DEPARTAMENTO DE: MATERIA: CONTENIDOS MÍNIMOS Matemáticas Matemáticas 1ºESO Números naturales y enteros: -Comparar y ordenar números. -Representar en la recta. -Realización de las cuatro operaciones (suma,
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN MATEMÁTICAS 6º ED. PRIMARIA El cálculo y los problemas se irán trabajando y evaluando a lo largo de todo el año. 1ª EVALUACIÓN CONTENIDOS El Sistema de numeración decimal
Contenidos a desarrollar
PRIMER GRADO Tema Contenidos a desarrollar Nro de ejercicios 1 Relaciones espaciales 2 Clasificación. Series 3 Números naturales 7 x 4 Números ordinales 8 x 5 Decenas y unidades 7 x 6 Recta numérica. Orden
RELACIÓN DE LOS ANIMALES CON EL AMBIENTE.
Apuntes de Zoología Ana G. Moreno Relación con el ambiente 1 RELACIÓN DE LOS ANIMALES CON EL AMBIENTE. Biosfera: Parte de la tierra en donde se encuentra la vida. Zoogeografía: Estudia los patrones de
CUARTO PERIODO CICLO ESCOLAR ESPAÑOL
ESPAÑOL GUIA DE ESTUDIO CUARTO GRADO Realizar una entrevista para ampliar información La entrevista Características y función de la entrevista Guion de entrevista y tipos de preguntas Preguntas para obtener
Colegio Decroly Americano Matemática 7th Core, Contenidos I Período
Matemática 7th Core, 2015-2016 Contenidos I Período 1. Sentido Numérico a. Identificar y escribir patrones. b. Escribir números en forma de exponentes. c. Escribir cantidades en notación científica. d.
JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 6º Grado 2º Bimestre
JOHN F. KENNEDY PRIMARY SCHOOL TEMARIO 6º Grado 2º Bimestre -2016-2017 PrPC04.1.9 PROYECTO 4 Conoce mi comunidad. ÁMBITO: Estudio ESPAÑOL SM y SEP TEMA CONOCIMIENTOS y HABILIDADES PRODUCTO SEP p 8-10 SM
c) Acciones para prevenir infecciones en el sistema nervioso
CIENCIAS NATURALES 1.01 COORDINACIÒN Y DEFENSA DEL CUERPO a) Sistema nervioso Central (órganos y funciones) Periférico Localización de órganos del sistema nervioso en un esquema Movimientos voluntarios
ÍNDICE PRESENTACIÓN 11
ÍNDICE PRESENTACIÓN 11 CAPÍTULO I. PROBLEMAS, TEMORES Y DESAFÍOS 13 1. Introducción 13 2. El medio ambiente global y sus amenazas 15 3. Toma de conciencia ambiental y medios de comunicación 16 4. El temor
MATERIA: MATEMÁTICAS CURSO: CONTENIDOS MÍNIMOS EXTRACTO DE LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA IES VEGA DEL TÁDER 2º ESO
MATERIA: MATEMÁTICAS CURSO: 2º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS NÚMEROS. Relación de divisibilidad. Descomposición de un número natural en factores primos y cálculo del máximo común divisor y del mínimo común múltiplo
Educación Generalista Primer Ciclo Enseñanza Básica
Educación Generalista Primer Ciclo Enseñanza Básica TEMARIO PROCESO EVALUACIÓN AÑO 2016 I. Lenguaje y Comunicación. Enseñanza del Lenguaje y la Comunicación Principales enfoques de la enseñanza de la lectura
MATRIZ CURRICULAR HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 1 A 5 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
MATRIZ CURRICULAR HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA 1 A 5 DE EDUCACIÓN SECUNDARIA COMPETENCIAS CICLO VI CICLO VII MANEJO DE INFORMACIÓN COMPRENSIÓN ESPACIO-TEMPORAL JUICIO CRÍTICO Maneja relevante sobre procesos
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA
Estándares de Contenido y Desempeño, Estándares de Ejecución y Niveles de Logro Marcado* MATEMÁTICA * Se distinguen con negrita en el texto. ESTÁNDAR DE CONTENIDO Y DESEMPEÑO Nº 1 Conocer la estructura
Tablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre 2016
Tablas de contenidos Matemática PDN segundo semestre 2016 Kinder 1 Relaciones lógico-matemática Cuantificación Seriación Patrón Clasificación Comparación Orientación Espacial Cuantificación Cardinalidad
LUNES 01 ABRIL Lenguaje y Comunicación. Educación Matemática
TEMARIO PRUEBAS 1 Básico -Reconocer estructura y propósito de diferentes textos: poema, cuento, noticia -Identificar idea principal de un texto. -Redactar un cuento - Uso de nexo Y -Identificar los días
Estructura de los ecosistemas. Niveles tróficos. Dinámica de las poblaciones y los ecosistemas.
Biosfera: Circulación de materia y energía en los ecosistemas Estructura de los ecosistemas. Niveles tróficos. Clasificación de los individuos según su forma de conseguir materia orgánica. Tipos de representación
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES 5º PRIMARIA
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN CIENCIAS SOCIALES 5º PRIMARIA PRIMERA EVALUACIÓN CONTENIDOS - La situación y relieve de España: la localización de España; las características generales del relieve
CONTENIDOS MÍNIMOS BLOQUE 2. NÚMEROS
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º DE ESO. Bloque 1: Contenidos Comunes Este bloque de contenidos será desarrollado junto con los otros bloques a lo largo de todas y cada una de las
GUIA DE ESTUDIO CUARTO GRADO CICLO ESCOLAR SEGUNDO PERIODO
MATEMÁTICAS 2.01 LA MULTIPLICACIÓN: PROPORCIONALIDAD, PRODUCTO DE MEDIDAS Y COMBINATORIA Resuelva problemas usando la multiplicación Resuelva problemas de manera proporcional, usando tablas de proporcionalidad
ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO. 3º ESO DIVERSIFICACIÓN.
ÁMBITO CIENTÍFICO TECNOLÓGICO. 3º ESO DIVERSIFICACIÓN. UNIDAD 1: Números reales Números enteros o Suma de números enteros o Resta de números enteros o Cálculo con paréntesis o Producto y división de números
TEMARIOS DIAGNOSTICO LENGUAJE 2015
ÁREA LENGUAJE: TEMARIOS DIAGNOSTICO LENGUAJE 2015 je receptivo je expresivo ÁREA MOTRICIDAD: NIVEL PREBÁSICA (PREKINDER KINDER Y 1º EGB) Fina Gruesa ÁREA MADUREZ: coherencia con la edad. ÁREA RAZONAMIENTO
ECOLOGÍA DEL FUEGO: en especial en el casos del clima mediterráneo
ECOLOGÍA DEL FUEGO: en especial en el casos del clima mediterráneo María Cruz Díaz Antunes Barradas. Profesor Titular de Ecología Colaboran: Prof. Manuel Enrique Figueroa, Dra. Leonor Álvarez Cansino Objetivos:
UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET Área de Sociales Actividades de refuerzo académico I QM
UNIDAD EDUCATIVA MONTE TABOR NAZARET Área de Sociales Actividades de refuerzo académico I QM 2014-2015 NOMBRE: GRADO: FECHA: PROFESOR/A: Contenido: Caligrafía: Presentación Ortografía: 10 Instrucciones
CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE 1.- Realizar operaciones y cálculos
CÓD.: C.E.I.P. César Manrique Cabrera PROGRAMACIÓN LARGA CONTENIDOS- CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL ÁREA DE MATEMÁTICAS. CURSO 2013-2014 CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN 1º TRIMESTRE 2º TRIMESTRE 3º TRIMESTRE
Planificación Matemeatica 4
Planificación Matemeatica 1 Numeración Reconocer el carácter convencional e histórico de los sistemas de numeración. Conocer la estructura y organización del sistema de numeración decimal. Conocer las
CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS
CONTENIDOS MÍNIMOS SEPTIEMBRE. DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS CONTENIDOS MÍNIMOS MATEMÁTICAS 1º ESO U.D. 1 Números Naturales El conjunto de los números naturales. Sistema de numeración decimal. Aproximaciones
CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO
CONTENIDOS DIAGNÓSTICO DE ADMISIÓN 5º BÁSICO Números Naturales Leer, escribir y ordenar Descomponer en forma aditiva. Operatoria básica en los naturales (suma resta, multiplicación y división) Resolución
INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO F6: DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO Y RESUMEN DE AFECCIONES AL MEDIO
INSTRUCCIONES PARA CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO F6: DESCRIPCIÓN DE LAS CARACTERÍSTICAS DEL ENTORNO Y RESUMEN DE AFECCIONES AL MEDIO Este formulario se cumplimentará detalladamente en todos los casos, salvo
I CONCURSO PROVINCIAL DE
Página 1 BASES Y TEMARIO I CONCURSO PROVINCIAL DE Y COMUNICACIÓN 1. LOS OBJETIVOS: EL I CONCURSO PROVINCIAL DE Y COMUNICACIÓN RECUAY-2016 Motivar el estudio continúo en los estudiantes de las diferentes
1. Ecología. 2. Flujo de energía y materia en los. ecosistemas. 3. Biomas. 4. Recursos naturales Cadena alimentaria. 2.2.
1. Ecología 2. Flujo de energía y materia en los ecosistemas 2.1. Cadena alimentaria 2.2. Redes tróficas 2.3. Flujo de materia y energía 3. Biomas 4. Recursos naturales 4.1. Recursos hídricos 4.2. Recursos
Contenidos Mínimos de 1º ESO Matemáticas 1º E.S.O.
Contenidos Mínimos de 1º ESO Matemáticas 1º E.S.O. - Realizar operaciones básicas con números naturales. - Resolver problemas aritméticos con números naturales. - Calcular potencias y raíces cuadradas
Habilidades Digitales Matemáticas para secundaria
Habilidades Digitales Matemáticas para secundaria Qué es el producto?: 6 CD ROM para secundaria diseñados para apoyar el desarrollo de habilidades digitales en las asignaturas relacionadas con las matemáticas.
Certificación de conocimientos en el Área de Medio Ambiente
Acciones formativas del plan de formación estatal 2010 de Tecniberia asociadas a la Certificación de conocimientos en el Área de Medio Ambiente Tecniberia ha incluido en su plan 2010 las siguientes acciones
LICENCIATURA EN DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE
LICENCIATURA EN DESARROLLO REGIONAL SUSTENTABLE La Licenciatura de Desarrollo Regional Sustentable, pretende preparar a profesionales que tengan un enfoque holístico de la realidad de una región cualquiera,
PRIMERO Y SEGUNDO PERIODO
SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL COLEGIO INSTITUTO TÉCNICO INDUSTRIAL PILOTO I. E. D. Formación Humana y Técnica Industrial Sostenible. PLAN DE MEJORAMIENTO 2016 ASIGNATURA MATEMATICAS GRADO SEXTO JORNADA
Logro: Introducción: Institución Educativa Dinamarca
Nombre del Estudiante: Plan de Acción Institución Educativa Dinamarca Plan de Apoyo Académico 2015 Período: tres Área: SOCIALES Grado: 4º Docente: luz Eugenia Carmona. Etapa # Actividad Fecha Entrega 1
Carrera: INL Participantes Representante de las academias de ingeniería industrial de los Institutos Tecnológicos.
1.- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Carrera: Clave de la asignatura: Horas teoría-horas práctica-créditos Análisis de la Realidad Nacional Ingeniería Industrial INL- 0401 3 0 6 2.- HISTORIA
ATRIBUTOS DE LA BIODIVERSIDAD
Semana 19 al 24 de abril del 2010 Curso: Gestión de la Biología de la Conservación I Tema 4: Patrones de Distribución de la Biodiversidad UCI ELAP ATRIBUTOS DE LA BIODIVERSIDAD UNIVERSIDAD PARA LA COOPERACION
TEMA 3.- La protección del medio ambiente
TEMA 3.- La protección del medio ambiente LOS ECOSISTEMAS El ecosistema Un ecosistema es el conjunto formado por un lugar y todos los seres vivos que lo habitan. El desierto o una charca. En un ecosistema
Primaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables)
Primaria Sexto Grado Matemáticas (con QuickTables) Este curso cubre los conceptos mostrados a continuación. El estudiante navega por trayectos de aprendizaje basados en su nivel de preparación. Usuarios
Sede donde se ofrece. Tlatlauquitepec Complejo Universitario de Ciencias Agropecuarias (Tecamachalco)
Sede donde se ofrece Tlatlauquitepec Complejo Universitario de Ciencias Agropecuarias (Tecamachalco) Facultad de Ingeniería Agrohidráulica Perfil de Ingreso Los aspirantes a cursar la Licenciatura en Ingeniería
BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA 2.º ESO La estructura de los ecosistemas
LECTURA INICIAL ESQUEMA RECURSOS INTERNET Lectura inicial Charca de los cocodrilos Desierto de Sahel En el invierno de 2005, unos científicos españoles que estudiaban las aves migratorias en Mauritania,
Tema: Costa Rica, zona de temblores
Tema: Costa Rica, zona de temblores Observo la imagen anterior y comento. a. Por qué en Costa Rica se dan temblores. b. Cómo reacciono cuando ocurre un temblor? Completo el siguiente crucigrama con respecto
MÓDULO DE MATEMÁTICAS I Contenidos
Bloque 1. Contenidos comunes MÓDULO DE MATEMÁTICAS I Contenidos Utilización de estrategias y técnicas en la resolución de problemas tales como análisis del enunciado y comprobación de la solución obtenida.
Zonificación de Áreas Naturales Protegidas. Ing. Benjamín Lau Chiong Unidad de Política y Prospectivas. Dirección de Desarrollo Estratégico
Zonificación de Áreas Naturales Protegidas Ing. Benjamín Lau Chiong Unidad de Política y Prospectivas. Dirección de Desarrollo Estratégico Es el ordenamiento del ámbito del ANP, que debe permitir el logro
LA ESCASEZ DE AGUA Y LA GESTIÓN INTEGRADA
LA ESCASEZ DE AGUA Y LA GESTIÓN INTEGRADA Segundo Coloquio Internacional De Cuencas Sustentables Polioptro F. Martínez Austria Septiembre 30 de 2010 SITUACIÓN N ACTUAL Y PROSPECTIVA DISPONIBILIDAD Y ESCASEZ
Curso de estandarización en materia de educación ambiental
Curso de estandarización en materia de educación ambiental 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio Climático 1. Conocer para conservar 2. Cambio climático 3. Contra el Cambio
2º BACHILLERATO CTMA CONTENIDOS MÍNIMOS
2º BACHILLERATO CTMA CONTENIDOS MÍNIMOS TEMA 1.-LA HUMANIDAD Y EL MEDIO AMBIENTE Concepto de medio ambiente impacto, riesgo natural e inducido, recurso. Concepto de sistema. Tipos. La Tierra y el medio
Contenidos mínimos 1º ES0. 1. Contenidos. Bloque I: Aritmética y álgebra.
Contenidos mínimos 1º ES0. 1. Contenidos. Bloque I: Aritmética y álgebra. 1. Resolver expresiones con números naturales con paréntesis y operaciones combinadas. 2. Reducir expresiones aritméticas y algebraicas
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA
PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA Materia Período FBPI Tramo II Ámbito Científico-Tecnológico Bloque I Los números enteros y fraccionarios. Créditos 3 (30 horas) Bloque II Proporcionalidad y álgebra. Áreas y perímetros
SUGERIMOS QUE LAS GUIAS DE LOS PERIODOS ANTERIORES SEAN REPASADAS NUEVAMENTE.
ESPAÑOL O6.01 POESÍA Y POEMAS 06.02 VERSO Y ESTROFA Definición de poesía Estructura de los poemas: verso, estrofa, rima. Clasificación de las estrofas: soneto, redondilla, cuarteto, Biografía de Sor Juana
TEMARIO COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD
COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD Aspectos comunes a todas las especialidades y modalidades. TEMARIO COMPUTACIÓN, COMERCIO Y CONTABILIDAD Psicológico 1. Conocimientos básicos referidos al individuo
PLANIFICACIÓN ANUAL. Primer Semestre
PLANIFICACIÓN ANUAL Docentes: Asignatura: Nivel: Paula Romero Cynthia González Cristina Finch sociedad Segundo básico Unidad II Primer Semestre Unidades mensuales Objetivo de la Unidad Contenido mensual
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y SOCIALES DEPARTAMENTO DE ESTADISITICA CATEDRA Estadística Especializada ASIGNATURA Estadística Descriptiva Para Psicólogos (EST-225)
SEXTO GRADO TEMARIO DE ESPAÑOL
TEMARIO DE ESPAÑOL 2015-2016 * Fecha de Examen: 9 de diciembre de 2015 1. Identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema. 2. Comprende e
DOSIFICACION ANUAL PRIMERO DE PRIMARIA
DOSIFICACION ANUAL PRIMERO DE PRIMARIA ESPAÑOL 1.- Cómo nos comunicamos? 2.-Medios de comunicación 3.-Nombre propio. 4.-Palabras largas y cortas. 5.-El enunciado y sus clases (Lingüística) 6.-Campos semánticos.
"La educación es el vestido de gala para asistir a la fiesta de la vida"
ÁREA I CORTE II CORTE III CORTE LENGUAJE Copia Dictado Paráfrasis. La Comunicación. La Discusión. El Diálogo. La Conversación. Normas del buen Hablante y del buen Oyente. Elementos no verbales en la oralidad.
1er GEOGRAFÍA FÍSICA DE VENEZUELA HORAS
PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN DE DESASTRES SEMESTRE ASIGNATURA 1er GEOGRAFÍA FÍSICA DE VENEZUELA
Proteger los ecosistemas en bien de la población y del planeta
Seminario: Desafíos frente a la vida y el bienestar en la gestión n del agua IARH 8 de septiembre de 2009 Proteger los ecosistemas en bien de la población y del planeta Lic. Laura Benzaquen Grupo de Trabajo
Temario para ingresantes a 2º grado
En este archivo se encuentra los temas para las materias de LENGUA y MATEMÁTICAS para los alumnos aspirantes al ciclo lectivo 2015. Temario para ingresantes a 2º grado ÁREA LENGUA Dictado de oraciones
TEMARIO. Instrumento Diagnóstico para Alumnos de Escuelas Primarias de Yucatán CENTRO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA DEL ESTADO DE YUCATÁN
Instrumento Diagnóstico para Alumnos de Escuelas Primarias de Yucatán TEMARIO 2016 CENTRO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA DEL ESTADO DE YUCATÁN S E C R E T A R Í A D E E D U C A C I Ó N D E L E S T A D O D E Y
1º ESO CONTENIDOS MÍNIMOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
CIENCIAS NATURALES 1º ESO MÍNIMOS Y 1º ESO MÍNIMOS Y Unidad 1. El Universo y el Sistema Solar Concepción, componentes y origen del Universo. Tamaños y distancias en el Universo. El Sistema Solar, astros
PROGRAMACIÓN DE AULA MATEMÁTICAS 4º EP CENTRO EDUCATIVO LA AMISTAD. PLAN DE TRABAJO TRIMESTRAL MATEMÁTICAS 4º EP TRIMESTRE 1º REG0801 Pág.
GRUPO: 4ºEP PLAN DE TRABAJO Y ACTIVIDADES PROGRAMADAS 1 er TRIMESTRE CURSO 2016-17 Temas: 1, 2, 3, 4 Y 5 ÁREA: MATEMATICAS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE COMPETENCIAS TEMA
MATEMÁTICAS 4. º CURSO UNIDAD 7: DIVISIÓN
MATEMÁTICAS 4. º CURSO UNIDAD 7: DIVISIÓN OBJETIVOS Calcular divisiones cuyo divisor es un número dígito. Reconocer si una división es exacta o entera. Conocer y aplicar la relación entre los términos
COLEGIO MEXICANO, A.C. GUÍA PARA EXAMEN DE ADMISIÓN PRIMER GRADO ESPAÑOL
PRIMER GRADO 1. Escritura del nombre. 2. Ejercicios de observación y atención. 3. Identificación y trazo de vocales (Mayúsculas y minúsculas) en letra script. 4. Identificación y trazo de consonantes m,
CENTRO UNIVERSITARIO MONTEJO A.C. SECUNDARIA Temario Matemáticas 1
BLOQUE 1 Convierte números fraccionarios a decimales y viceversa. Conoce y utiliza las convenciones para representar números fraccionarios y decimales en la recta numérica. Representa sucesiones de números
Guía de estudio Bloque 1 Tema: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII
Centro Universitario Montejo Sección Secundaria Ciclo Escolar 2010-2011 Primer bimestre: SEPTIEMBRE-OCTUBRE Guía de estudio Bloque 1 Tema: DE PRINCIPIOS DEL SIGLO XVI A PRINCIPIOS DEL SIGLO XVIII General:
MATEMÁTICAS 1º E.S.O.
MATEMÁTICAS 1º E.S.O. UNIDAD 1: LOS NÚMEROS NATURALES CONTENIDOS Los números naturales Origen y evolución de los números. Sistemas de numeración aditivos y posicionales. El conjunto de los números naturales.
Docente: Gloria Elizabeth Jiménez Pérez
Año de la Consolidación del Mar de Grau Docente: Gloria Elizabeth Jiménez Pérez «Educarnos juntos para la sustentabilidad de la Vida» 1. FINALIDAD DEL ÁREA: El área de Ciencia, Tecnología y Ambiente tiene
INSTITUCION EDUCATIVA SAN JOSE DE VENECIA
Asignatura: Lengua Castellana Microcurriculo Grado Cuarto PROPUESTA DE MEJORAMIENTO DE LAS PRACTICAS DE AULA: EL MICROCURRICULO Objetivo del microcurrículo la apropiación de las competencias y el mejoramiento
MATERIA: CIENCIAS DE LA TIERRA Y DELDEL MEDIO AMBIENTE CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA ASIGNATURA
MATERIA: CIENCIAS DE LA TIERRA Y DELDEL MEDIO AMBIENTE CONSIDERACIONES GENERALES SOBRE LA ASIGNATURA PROGRAMA DE LA ASIGNATURA CURSO 2013-14 Siguiendo las directrices contempladas en el Decreto 85/2008,
Noveno. - Las manifestaciones literarias en las altas culturas: Azteca, maya, inca. La literatura de la Conquista, Colonia y del Neoclasicismo en
Noveno ü Lenguaje La literatura Prehispánica: - Las manifestaciones literarias en las altas culturas: Azteca, maya, inca - Análisis de textos representativos La literatura de la Conquista, Colonia y del
