UNA SOCIEDAD SANA A TRAVÉS DE UNA ESCUELA SALUDABLE. Proyecto iniciado en el curso

Transcripción

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3 UNA SOCIEDAD SANA A TRAVÉS DE UNA ESCUELA SALUDABLE Proyecto iniciado en el curso

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7 La escuela promotora de salud es aquella que tiene una visión amplia de los servicios de salud escolar,que incluye la prevención y los exámenes de salud, pero también la participación activa de los alumnos en el currículo de Educación para la Salud y les enseña a autocuidarse. (Definición de la LOGSE)

8 Cómo surge la idea de diseñar un proyecto de Educación para la Salud? EPS integrada en el Diseño Curricular de Centro. Demanda de formación por los profesores. Interés del equipo médico del colegio. Apoyo de la dirección.

9 OBJETIVO: Que el niño adquiera hábitos saludables que le ayuden a cuidar siempre su salud.

10 Cómo se seleccionan los temas para cada nivel educativo? Según las necesidades detectadas por el equipo de profesores, adaptándose a la edad de los niños.

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12 1º de Educación Infantil: UTILIZACIÓN Y CUIDADO DE LOS SENTIDOS

13 2º de Educación Infantil: HÁBITOS DE LIMPIEZA CORPORAL Y CUIDADO DEL ENTORNO

14 3º de Educación Infantil: ALIMENTACIÓN SANA. CONSUMO MODERADO DE CHUCHERÍAS.

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16 1º de Educación Primaria: SALUD BUCODENTAL

17 2º de Educación Primaria: MASCOTAS Y SALUD. NUESTROS ANIMALES DE COMPAÑÍA.

18 3º de Educación Primaria: HÁBITOS HIGIÉNICOS SALUDABLES

19 4º de Educación Primaria: PREVENCIÓN DE ACCIDENTES EN LA INFANCIA

20 5º de Educación Primaria: EDUCACIÓN EN NUTRICIÓN

21 6º de Educación Primaria: AUTOESTIMA

22 INFORMACIÓN PARA EL PROFESOR PRESENTACIÓN A LOS ALUMNOS FICHAS DE TRABAJO PÓSTER TRÍPTICO

23 INFORMACIÓN PARA EL PROFESOR: se exponen, de forma sencilla, conceptos médicos o sanitarios relacionados con el tema propuesto en cada nivel.

24 PRESENTACIONES EN TRANSPARENCIAS y POWERPOINT: pensadas para facilitar al profesor la exposición de los contenidos a los alumnos.

25 FICHAS DE TRABAJO: para que el alumno asimile los conceptos explicados.

26 PÓSTER: para ambientar el aula y recordar el tema de salud del curso.

27 TRÍPTICO: Resume el asunto que se ha trabajado. Los alumnos lo llevan a su casa. Pretende ser un instrumento para involucrar a las familias y hacerlas conocedoras de los temas de Educación para la Salud que están trabajando sus hijos.

28 Ejemplo de los materiales para Educación Infantil:

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34 Ejemplo de los materiales para Educación Primaria:

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40 Algunas actividades realizadas en el curso en el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza: EDUCACIÓN INFANTIL

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52 Desayunos saludables

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57 Algunas actividades realizadas en el curso en el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza: EDUCACIÓN PRIMARIA

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64 RECICLADO DE ACEITE

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68 TALLER DE COCINA Realizado en el comedor del Colegio, participantes alumnos de primaria dirigido por monitoras del FROM

69 QUE BUENA PINTA TIENE ESTA ANCHOA!

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73 Con energía emprendemos la tarea del día

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75 USO SEGURO DE INTERNET Y TELEFONÍA MÓVIL: 6º PRIMARIA 1ºE.S.O. 2ºE.S.O.

76 Algunas actividades realizadas en el curso en el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza: ED. SECUNDARIA

77 ACERCANDO MUNDOS

78 FOMENTANDO LA INTERCULTURALIDAD

79 MOVIMIENTO CONTRA LA INTOLERANCIA

80 Ponencia en Expo 2008: Utilización del agua.

81 Algunas actividades realizadas en el curso en el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza: BACHILLERATO

82 PARLAMENTO EUROPEO

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84 PREMIADO: DERECHO DE AUTOR Y PIRATERÍA

85 CONECTANDO MUNDOS

86 CAMBIO CLIMÁTICO

87 PREVENCIÓN DE ABUSOS SEXUALES

88 DONACIÓN DE ÓRGANOS Realizado en 1º bachillerato y en Formación Profesional.

89 Algunas actividades realizadas en el curso en el Colegio Santo Domingo de Silos de Zaragoza: FORMACIÓN PROFESIONAL

90 PELIGRO POR PRODUCTOS QUIMICOS INCORRECTO El manejo incorrecto de los productos químicos puede tener graves consecuencias para la integridad física

91 CORRECTO Con el manejo de productos químicos se debe utilizar las protecciones adecuadas.

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