EDAP II marzo y octubre 2015 Diplomado para educadores en arquitectura del paisaje, de América Latina

Transcripción

1 EDAP II marzo y octubre 05 Diplomado para educadores en arquitectura del paisaje, de América Latina

2 EDAP II Con base en el éxito del EDAP I* y teniendo en cuenta el creciente interés por la arquitectura paisajista en todos los ámbitos, la necesidad de formar profesionales en esta disciplina en el contexto latinoamericano, y la escasez de profesores con visión interdisciplinaria plenamente calificados para el efecto; se propone realizar la Segunda versión de EDAP, programa de Cualificación Docente, como un aporte conjunto a la causa de nuestra profesión, liderado por la, con el apoyo de diversas organizaciones internacionales y nacionales. *EDAP I- IFLA- octubre de 0 y marzo de 03

3 Objetivo EDAP Promover la formación de docentes en ésta área del conocimiento, para el desarrollo de la arquitectura paisajista en los países de América Latina, a través de la capacitación en niveles universitarios ya sea de pregrado o de postgrado. Objetivos específicos Fomentar la visión interdisciplinaria de la profesión Compartir experiencias docentes Renovar o crear lazos entre programas del mismo nivel Fortalecer y/o crear redes de cooperación en investigación

4 Logros del EDAP I Educación hacia el paisaje Construcción de capacidades para la enseñanza Entrenamiento para profesionales del paisaje

5 Público objetivo Los estudiantes de este curso de capacitación serán profesionales/docentes, actualmente involucrados, o con un alto interés en la enseñanza de la arquitectura paisajista, provenientes de diversos países de América Latina y de algunas ciudades colombianas. Aunque el programa está abierto a todos los países, se prevé particular interés de aquellos en donde la educación en la disciplina identifica la necesidad de fortalecimiento, ha presentado discontinuidad o no está activa aún.

6 Programa Parte del 6 de marzo al de abril del 05 / 50 horas Módulo Módulo Módulo 3 Diseño del paisaje Construcción del paisaje Diseño con vegetación día día día 3 día 4 día 5 día 6 día 7 día 8 3 de marzo 4 de marzo 5 de marzo 6 de marzo 7 de marzo 30 de marzo 3 de marzo de abril AM Nathaniel Cormier U. de Washington Nathaniel Cormier Nathaniel Cormier Kim Sorvig U. de Nuevo México Kim Sorvig Darrel Morrison U. de Georgia Darrel Morrison Darrel Morrison PM Nathaniel Cormier Nathaniel Cormier Kim Sorvig Kim Sorvig Kim Sorvig Darrel Morrison Darrel Morrison Parte del al de octubre del 05 / 50 horas Módulo 4 Módulo 5 Módulo 6 Diseño del paisaje Construcción del paisaje Diseño con vegetación día día día 3 día 4 día 5 día 6 día 7 día 8 de octubre 3 de octubre 4 de octubre 5 de octubre 6 de octubre 9 de octubre 0 de octubre de octubre AM Marta Fajardo LALI Jorge Iván Ríos Gloria Aponte Juan Carlos Vargas Juan Carlos Vargas U de Harvard - MIT Germán Cruz Ball State Univ. Germán Cruz Germán Cruz PM William Rouge Jorge Iván Ríos Juan Carlos Vargas Juan Carlos Vargas Juan Carlos Vargas Germán Cruz Germán Cruz

7 Argentina Chile Colombia Costa Rica - Ecuador - Estados Unidos Uruguay Venezuela

8 -MDP-IEMR EDUCADORES EN ARQUITECTURA DEL PAISAJE Programa EDAP II INTENCIÓN DE PARTICIPACIÓN. INFORMACIÓN BÁSICA Apellidos Nombres Nacionalidad Documento de identificación Género C.C. C.E. Pasaporte No. Femenino Masculino Dirección Residencia Ciudad País Teléfono fijo Teléfono móvil Dirección electrónica CÓMO SE ENTERÓ DEL PROGRAMA EDAP? Asistentes a EDAP I Otro. Cuál?. EXPERIENCIA DOCENTE EN ARQUITECTURA DEL PAISAJE HA SIDO DOCENTE? SI ES DOCENTE ACTUALMENTE? SI PLANEA SER DOCENTE? SI Por favor, desde el archivo de Excel adjunto al mensaje de correo-e, por favor diligencia este formato y envíalo a gloria.aponte@upb.edu.co EN DISCIPLINAS AFINES A LA ARQUITECTURA DEL PAISAJE HA SIDO DOCENTE? ESPECIFIQUE DISCIPLINA DOCENTE ACTUALMENTE? ESPECIFIQUE DISCIPLINA PLANEA SER DOCENTE? ESPECIFIQUE DISCIPLINA 4. INTENCIONALIDAD MOTIVACIÓN. Cuáles son sus motivaciones para aplicar al programa EDAP? INTENCIÓN DE ASISTENCIA Asistirá a los dos módulos programadas? Sólo hay 5 cupos disponibles y tendrán prioridad aquellos apirantes que tomen el Diplomado completo. SI NO Requiere carta dirigida a su institución para apoyo? Dirigida a Cargo Explique Ciudad Institución País