Técnicas de Terapia Manual I Grado en FISIOTERAPIA 2º curso

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Manuela Quiroga Blanco
hace 7 años
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1 Grado en FISIOTERAPIA 2º curso Modalidad Presencial

2 Sumario Datos básicos 3 Breve descripción de la asignatura 4 Requisitos previos 4 Objetivos 4 Competencias 4 Contenidos 5 Metodología 6 Criterios de evaluación 6 Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial 7 Breve CV del profesor responsable 7 Grado en Fisioterapia - Segundo 2

3 Técnicas de Terapia Manual I Datos básicos Módulo: Fisioterapia II: Procedimientos Generales Carácter: Obligatoria Nº de créditos: 6 ECTS Unidad Temporal: 2º Curso 1 er Semestre Calendario: Del 14 de septiembre de 2015 al 26 de noviembre de Horario: Lunes de 18 a 21 horas. Jueves de 9 a 13 horas; de 16 a 20 horas y miércoles de 16 a 18 horas (prácticas)*. Idioma en el que se imparte: Español Profesor/a responsable de la asignatura: Cristina Ortega Orejón cristina_ortega@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: lunes de 17 a 18 horas. Otro profesor de la asignatura: Macarena Sánchez Valdehita Horario de tutorías: lunes de 17 a 18 horas. Otro profesor de la asignatura: Nuria Senent Sansegundo nuria_senent@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: lunes de 17 a 18 horas. Otro profesor de la asignatura: Paula Vega Martín paula_vega@salusinfirmorum.es Horario de tutorías: lunes de 17 a 18 horas. * El calendario detallado de cada una de las sesiones puede consultarse a través del campus virtual. Grado en Fisioterapia - Segundo 3

4 Breve descripción de la asignatura La materia de Terapia Manual contribuye a la consecución de unos de los principales objetivos generales del título: Preparar al estudiante desde una perspectiva generalista para que obtenga una capacitación suficiente que le permita describir, identificar, tratar y comparar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la fisioterapia, utilizando para ello el conjunto de métodos procedimientos, modelos, técnicas y actuaciones que curan, previenen, recuperan y adaptan a personas afectadas de deterioros, limitaciones funcionales, invalideces o cambios en la función física y en el estado de salud, producidos como resultado de una lesión, enfermedad u otra causa; empleando también dichos medios en la promoción y mantenimiento de la salud, y en la prevención de las enfermedades y de sus consecuencias. Requisitos previos No se establecen requisitos previos. Objetivos Diferenciación de los distintos tejidos (músculos, tendones, ligamentos y relieves óseos) y localización anatómica de los que están situados en los planos superficiales. Aprendizaje de las distintas técnicas fisioterápicas manuales ( vendajes, terapia manual pasiva, terapia manual activa-asistida, terapia manual resistida, estiramientos, Kabat, drenaje linfático manual y fisioterapia respiratoria). Conocimiento de la realización de una correcta exploración fisioterápica para valorar las distintas secuelas que pueden aparecer como consecuencia de patologías traumáticas en los distintos sistemas y tejidos (premisa necesaria para el establecimiento de un tratamiento fisioterápico efectivo). Dominar algunas estrategias de evaluación y tratamiento en este tipo de pacientes. Competencias Competencias genéricas Competencias identitarias de la UPSA CT7. Resolución de problemas. CT9. Trabajo en equipo CT13. Razonamiento crítico CE10. Conocimiento, diseño y aplicación de las distintas modalidades y procedimientos generales de intervención en Fisioterapia: Masoterapia, Electroterapia, Magnetoterapia, Ergoterapia, Grado en Fisioterapia - Segundo 4

5 Hidroterapia, Balneoterapia, Climatoterapia, Talasoterapia, Termoterapia, Crioterapia, Vibroterapia, Fototerapia, Presoterapia, Terapias derivadas de otros agentes físicos, así como aspectos fundamentales de la Ergoterapia y otras terapias afines al ámbito de competencia de la Fisioterapia. Fomentar la participación del usuario y familia en su proceso de recuperación CE24. Capacidad para diseñar el Plan de Intervención de Fisioterapia. Elaborar un Plan específico de Intervención de Fisioterapia empleando habilidades de resolución de problemas y razonamiento clínico. CE25. Capacidad para ejecutar, dirigir y coordinar, el Plan de Intervención de Fisioterapia, atendiendo al principio de la individualidad del usuario y utilizando las herramientas terapéuticas propias de la Fisioterapia, es decir, el conjunto de métodos, procedimientos, actuaciones y técnicas que mediante la aplicación de los medios físicos: curan, recuperan, habilitan, rehabilitan, adaptan y readaptan a las personas con deficiencias, limitaciones funcionales, discapacidades y minusvalías; previenen las enfermedades y promueven la salud a las personas que quieren mantener un nivel óptimo de salud. Contenidos CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA TEÓRICA 1. Hidroterapia e hidrología médica: principios fisiológicos. Técnicas de tratamiento. 2. Introducción a la terapia manual. Generalidades. Su importancia como técnica terapéutica y de comunicación con el paciente. Aspectos generales en cuanto a su aplicación. 3. Palpación de tejidos. La piel: aspectos anatómicos y fisiológicos de importancia para el fisioterapeuta en la práctica de la terapia manual. 4. Palpación de tejidos. Exploración fisioterápica de la piel. 5. Palpación de tejidos. Exploración fisioterápica del aparato músculo-tendineo y ligamentoso. Propiedades de excitabilidad-contractibilidad, extensibilidad, viscoelasticidad del músculo. Diferenciación palpatoria músculo-tendón-ligamentos. 6. Palpación de tejidos. Exploración fisioterápica del hueso y la articulación. La articulación como estructura dinámica, su exploración 7. Técnica de terapia manual. Definición. División. Terapia manual pasiva. Definición. Características. 8. Terapia manual pasiva: movilizaciones pasivas articulares manuales. Principios generales. Clasificación. Características. Grado en Fisioterapia - Segundo 5

6 9. Terapia manual pasiva: tracciones osteo-articulares de los miembros. Características. Indicaciones. Estiramientos músculo-tendineos. Características. Indicaciones. 10. Terapia manual activa. Definición. Distintos tipos de contracción muscular (recordatorio). Terapia manual activa resistida. Modo de ejecución. Toma y contratoma. División. Características. 11. Métodos de potenciación muscular: Kabat,Delorme, excéntricos. 12. Drenaje linfático manual. 13. Estiramientos miotendinosos. 14. Lesiones nerviosas. CONTENIDOS DE LA ENSEÑANZA PRÁCTICA 1. Técnica de Kabat 2. Drenaje Linfático Manual 3. Terapia manual básica Metodología METODOLOGÍA HORAS HORAS DE TRABAJO PRESENCIAL Clase magistral 37,5 Talleres prácticos y salas de demostración 30 Seminarios práctica 15 Tutoría 7,5 Estudio autónomo 38 Organización y preparación de material de estudio 16 Preparación de Evaluaciones 6 90 (60%) HORAS DE TRABAJO NO PRESENCIAL 60 (40%) La metodología docente está basada en la presentación programa en clases del magistrales, con apoyos audiovisuales, todo ello reforzado siempre con casos prácticos en dónde se ponga de manifiesto la teoría expuesta y así el alumno pueda tener una visión más global del contenido, permitiéndole alcanzar las competencias necesarias para superar la asignatura. Criterios de evaluación CONVOCATORIA ORDINARIA Se llevará a cabo de la siguiente manera: Examen teórico (60% de la nota final) a través de un test de 40 preguntas. Examen práctico (30% de la nota final) Grado en Fisioterapia - Segundo 6

7 No se hará media entre los dos exámenes si no se supera la puntuación de 4. Asistencia a clase(10% de la nota final) CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA Se llevará a cabo de la siguiente manera: Examen teórico (60% de la nota final) a través de un test de 40 preguntas. Examen práctico (30% de la nota final) No se hará media entre los dos exámenes si no se supera la puntuación de 4. Asistencia a clase(10% de la nota final) Recursos de aprendizaje y apoyo tutorial BIBLIOGRAFÍA DLE. MC Y KATCH. Fundamentos de fisiología del ejercicio. Editorial: Mc Graw Hill. BASMAJIAN. Terapéutica por el ejercicio. Editorial: Panamericana. DONATELLI, R. Fisioterapia del hombro. Editorial: Jims GIRARDIN, M Y HÖPPNER,JP. Terapia manual de la disfunción neuromuscular y articular: técnica de L. H. Jones. Fisioterapia y terapias manuales. Editorial: Paidotribo. KALTENBORN, F.M. Fisioterapia manual de las extremidades. Editorial: McGraw Hill KAPANDJ.I. A. Cuadernos de fisiología articular. Esquemas comentados de mecánica articular pori. Miembro superior. A. Jornet Cases. Editorial: Toray-masson,s.a.. LIEBER, RL. Estructura del músculo esquelético, función y plasticidad. Bases fisiológicas de la fisioterapia. Editorial: Mc Graw Hill. MARTINEZ, E. Cuadernos de fisiología articular. Esquemas comentados de mecánica articular por I. A. Kapandji. Miembro inferior. Editorial: Toray-masson,s.a.. MORAN, CHRISTINE A. Fisioterapia de la mano. Editorial: Jims. NEIGER, H. Los vendajes funcionales: aplicación en traumatología del deporte y en reeducación. Editorial: Masson. NICOLA J. PETTY Y ANN P. MOORE. Exploración y evaluación neuromusculoesquelética. Un manual para terapeutas. Editorial: Mc Graw Hill. Breve CV del profesor responsable CRISTINA ORTEGA OREJON Graduada en fisioterapia. Actualmente realiza su actividad laboral en el Hospital de FREMAP de Majadahonda, compaginando su labor asistencial con la de responsable del servicio. Profesora en la Faculta desde el año 2005, impartiendo la asignatura de Terapia Manual I y colaborando en la asignatura de Fisioterapia del Aparato Locomotor. Grado en Fisioterapia - Segundo 7

8 Título propio en Terapia Manual por la UPSA y posee experiencia y titulación en técnicas osteopáticas, neurodinamia, fibrolisis diacutánea, y otras técnicas más invasivas como la punción seca, la ecografía musculoesquelética y la electrolisis percutánea. Grado en Fisioterapia - Segundo 8

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