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Virginia Duarte Crespo
hace 6 años
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1 Maestría en Educación programasonline Contáctenos Tel: Cel: Bogotá, Colombia

Presentación Fecha de Inicio: Convocatoria 2016 Duración: 2 años académicos Modalidad: elearning Hoy en día la sociedad en general, y la del conocimiento en particular, plantea demandas educativas

2 Presentación Fecha de Inicio: Convocatoria 2016 Duración: 2 años académicos Modalidad: elearning Hoy en día la sociedad en general, y la del conocimiento en particular, plantea demandas educativas nuevas que requieren de profesionales con una formación multidisciplinar capaces de hacerles frente. Estas nuevas necesidades educativas han generado a su vez nuevos ámbitos y contextos educativos, diferentes a los convencionales, en los que se hacen necesarias intervenciones educativas especializadas dirigidas a profesionales con competencias específicas. Competencias con las que generalmente no cuentan las personas que acaban de terminar sus estudios superiores; y muy especialmente aquellas que no han recibido nunca una formación pedagógica. Cada vez son más los profesionales de diferentes áreas que en muchos países se dedican o desean dedicarse a la docencia y no han tenido ocasión u oportunidad de recibir una formación en este ámbito. Este programa pretende dar respuesta a las necesidades de estos profesionales y actuar como un servicio de relevancia para nuestra sociedad. La intención es mejorar el sector educativo mediante la mejora, a su vez, del proceso de aprendizaje de los formadores. Dirigido a La Maestría en Educación está destinada a Diplomados y Licenciados en cualquier área de conocimiento que se dedican o desean dedicarse a la docencia y quieren recibir formación multidisciplinar y específica en diferentes áreas de la educación. Objetivo General El objetivo general de la Maestría en Educación es ofrecer una formación amplia y actualizada, y aportar las bases para el desarrollo de las destrezas académicas y profesionales necesarias para la enseñanza en cualquiera de los diversos contextos de enseñanza-aprendizaje que se puedan dar.

3 Plan de Estudios ASIGNATURA 1. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Y BASES METODOLÓGICAS EN LA FORMACIÓN Tema 1. Teoría de la educación Tema 2. Teorías del aprendizaje y teorías de la enseñanza Tema 3. La formación por competencias Tema 4. La metodología de la investigación Tema 5. La metodología como parte del curriculum ASIGNATURA 2. APRENDIZAJE ESTRATÉGICO, DESARROLLO PROFESIONAL Tema 1. El aprendizaje estratégico en la educación Tema 2. Características y componentes del aprendizaje estratégico Tema 3. Proceso formativo: concepto y agentes integrantes Tema 4. Fases del proceso formativo Tema 5. El proceso formativo en las diferentes modalidades de formación ASIGNATURA 3. FACTORES DE APRENDIZAJE Tema 1. EL proceso formativo y los nuevos entornos de aprendizaje Tema 2. Innovación e investigación educativa Tema 3. El curriculum Tema 4. Agentes mediacionales de la educación Tema 5. Evaluación educativa ASIGNATURA 4. LA ACCIÓN TUTORIAL EN EL SISTEMA EDUCATIVO Tema 1. Introducción Tema 2. Planificación y desarrollo de la acción tutorial Tema 3. Planes de tutorización I Tema 4. Planes de tutorización II Tema 5. Estrategias y técnicas en la acción tutorial ASIGNATURA 5. LAS TIC EN EL AULA Tema 1. Introducción al m-learning Tema 2. Profesores m-learning Tema 3. Diseño pedagógico de entornos virtuales de aprendizaje Tema 4. Recursos TIC aplicados a la enseñanza Tema 5. Herramientas para el desarrollo de contenidos digitales ASIGNATURA 6. INTERCULTURALIDAD Y EDUCACIÓN Tema 1. Concepto de Interculturalidad. Fundamentación teórica de la Educación Intercultural Tema 2. Objetivos de una Educación Intercultural. Contenidos para la Educación Intercultural

4 Tema 3. La Educación Intercultural en una sociedad multicultural Tema 4. De la multiculturalidad a la interculturalidad ASIGNATURA 7. RESOLUCIÓN Y TRASFORMACIÓN DE CONFLICTOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR Tema 1. Introducción Tema 2. Las normas y el conflicto escolar Tema 3. Dialogo y comunicación en el conflicto escolar Tema 4. Conflicto educativo y autoestima Tema 5. El reto de la responsabilidad en la resolución de conflictos ASIGNATURA 8. LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN LA EDUCACIÓN FORMAL. 100 HORAS Tema 1. Teoría de la educación ambiental Tema 2. Metas didácticas de la educación ambiental Tema 3. El desarrollo de actitudes y valores ambientales Tema 4. Estrategias metodológicas Tema 5. El papel del profesor en la educación ambiental ASIGNATURA 9. FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN ESPECIAL: PROCESOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Tema 1. Introducción: la escuela inclusiva Tema 2. Atención a la diversidad: problemas de aprendizaje Tema 3. Necesidades educativas especiales I Tema 4. Necesidades educativas especiales II Tema 5. Evaluación y diagnósticos de las NNEE ASIGNATURA 10. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE CENTROS EDUCATIVOS Tema 1. Introducción Tema 2. Teoría de la organización escolar Tema 3. La organización institucional de los centros educativos Tema 4. Evaluación institucional ASIGNATURA 11. METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Tema 1. Introducción del acceso a la información y datos científicos Tema 2. Gestión Tema 3. Técnicas y métodos cuantitativos Tema 4. Técnicas y métodos cualitativos Tema 5. Fundamentos para el análisis de datos ASIGNATURA 12. PROYECTO FIN DE MÁSTER

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5 Convenio Interinstitucional Alta Tecnología Educación Con el fin de ampliar el cubrimiento de su oferta y facilitar el acceso a estudiantes de Latinoamérica la Universidad Americana de Europa UNADE estableció una alianza con Alta Tecnología Educación (ATE). Alta Tecnología Educación es líder en el mercado latinoamericano en la oferta de programas de postgrado y educación continua para el adulto trabajador. Trabajando en forma integrada con universidades y centros de formación, ha facilitado el acceso a programas de alta calidad a miles de profesionales de Latinoamérica. Esta alianza ofrece múltiples ventajas a los interesados en formación de calidad, entre las cuales se destaca: BENEFICIOS Facilidades de pago de los programas en la moneda local del participante. Opciones de financiación de los programas. Asesoría personalizada sobre la aplicación de la amplia oferta de formación de UNADE a las necesidades del participante. Apoyo local para la presentación y trámite de la documentación requerida por los programas. Convalidable Según exigencias del MEN. Programa de Alta Calidad.

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