INFORME DE LABORES ANUAL

Transcripción

1 UNI VERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA Vicerrectoría de Planificación Centro de Planificación y Programación Institucional INFORME DE LABORES ANUAL PRESENTADO POR: LÚCIDA GUEVARA GÓMEZ DIRECCIÓN DE DE CENTROS UNIVERSITARIOS Noviembre, 2014

2 INFORME DE LABORES ANUAL DEPENDENCIA: DIRECCIÓN DE CENTROS UNIVERSITARIOS RESPONSABLE: LUCIDA GUEVARA GÓMEZ PERIODO DE GESTIÓN: NOVIEMBRE 2014 OBJETIVO GENERAL DE LA DEPENDENCIA: Coadyudar para que la gestión administrativa de los Centros Universitarios se realice de manera eficiente, oportuna y con calidad al servicio del estudiante y la comunidad para cumplir con la misión y objetivos institucionales.

3 INTRODUCCIÓN. El presente informe rinde cuenta, del trabajo realizado durante el período comprendido; de Enero a Noviembre del 2014, llevado a cabo por el Centro Universitario de Santa Cruz. Se presenta un resumen de los principales logros obtenidos, así como también de aquellas acciones consideradas como buenas prácticas las cuales han permitido ir posicionando la labor del Centro Universitario de Santa Cruz, tanto desde su labor académica como también desde su participación en el ámbito ambiental y de acción social comunitaria. Resulta importante mencionar, que los logros obtenidos, van más allá del simple hecho de dar atención a lo administrativo- académico, sino que permiten trascender, dando respuesta a necesidades reales de poblaciones especiales, que buscan obtener mayores oportunidades laborales, orientadas, al mejoramiento de su calidad de vida. Refiriéndome con lo anterior a los programas del Proyecto Empléate, proyecto país, que combinado con los cursos que desde la Extensión Universitaria se ofrecen, han venido a contribuir no solo a la satisfacción de una necesidad sentida en el momento si no que ha permitido, ir cautivando, a una población que desea seguir obteniendo la atención, que desde el Centro Universitario de Santa Cruz se brinda, a través de las diversas dinámicas de atención, de donde se ofrece, el servicio. Por lo anterior, resulta, importante destacar que el trabajo en redes, nos ha otorgado la oportunidad de representar no solo la labor académica en la que destaca la Universidad Estatal a Distancia, bajo su metodología de atención a distancia, si no seguir visibilizando, aún más, la labor de acción social, en donde quizás, es poco lo escrito que existe, pero mucho lo que se demanda para hacer, siendo la anterior una labor que no se está circunscribiendo solo a una contribución formal de educación, permitiendo participar desde la educación no formal.

4 I. INFORME ANUAL DE LABORES a. Logros concretos alcanzados durante el año. Para el año 2014, se logra contar de acuerdo al gráfco número 1, que la escuela donde partcipan la mayor cantdad del estudiantes del Centro Universitario es la escuela de Ciencias Sociales y la de menor cantdad, es la escuela de Ciencias Exactas y Naturales, siendo que la escuela que ocupa un segundo lugar en cantdad de estudiantes matriculados, es la escuela de Educación. Asi mismo podemos contactar que son las mujeres quienes más partcipan en el sistema de educación formal superior, prevaleciendo que es el género femenino el que prevalece en cantdad matriculados en el año Por otra parte y de acuerdo a la tabla número 3, la cantdad de estudiantes matriculados para el año 2014, tuvo variante de un cuatrimestre a otro, siendo que el cuatrimestre con la mayor cantdad de matrícula fue el primero el cual contó con 235 estudiantes matriculados en su mayoría mujeres y el de menor matrícula fue el tercer cuatrimestre. Tabla N0 1 Estudiantes Matriculados por Escuelas en CEU Santa Cruz 2014 ESCUELAS Administración Ciencias Sociales Ciencias Exactas y Naturales Educación Total Fuente: Base de datos CEU de Santa Cruz Fuente: Base de datos CEU de Santa Cruz

5 Tabla No 3 Escuela 2014 I II III Total Educación Ciencias Sociales Ciencias Exactas y Naturales Administración Fuente: Base de datos CEU de Santa Cruz Se logra llevar a cabo el proyecto en Redes en Informáticas, implementando laboratorios de redes virtuales y presenciales, en complemento con la Academia de Innovación Tecnológica en Redes UNED-CISCO, con el propósito de cumplir con el desarrollo de las Tecnologías de Información y Comunicación a la población del proyecto Empléate del CEU Santa Cruz, el cual tuvo una duración de 9 meses, apoyándose a 14 jóvenes, cuyas edades oscilaban entre 17 y 24 años, y provenientes de las comunidades de Lagunilla, Marbella, Ostional, Santa Cruz Centro y Carrillo, El proyecto fue financiado y liderado por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y cuenta con el apoyo del sector público y privado, donde.participan instituciones como el INA, Viceministerio de Juventud, los gobiernos locales, y la cooperación internacional a través del Programa Conjunto Juventud, Empleo y Migración del Sistema de Naciones Unidas, la Organización Internacional del Trabajo y la Cooperación Española. Desde esta perspectiva es que la UNED utilizando la figura de FUNDEPREDI, y por medio del centro universitario de Santa Cruz y el respaldo académico de la dirección de

6 extensión, puso en oferta ante el ministerio de trabajo el técnico en redes informáticas por medio del cual colaboro el programa Empléate, el cual es un programa de beneficio social. Se logra dar apertura, a la carrera técnica en Desarrollo de Sofware, la cual se brinda a 12 jóvenes del cantón de Santa Cruz, que forman parte del proyecto Acceso Digital y Empleabilidad: Manos a la obra-cecis.. Se logra dar apertura a partir del mes de Diciembre del 2014 del proyecto Inglés Empléate, cuyo objetivo es el de Potenciar en los participantes el deseo de comunicarse en inglés y desarrollar su autonomía comunicativa el cual se consolida cuando se utiliza en el campo profesional y laboral. La duración del proyecto es de 10 meses dando inicio en Diciembre 2014, siendo que su finalización está prevista para el mes de octubre La cantidad de jóvenes que se atiende con este proyecto es de 28 jóvenes entre 17 y 24 años de edad y catalogados estadísticamente como nini ( Ni estudian ni trabajan). El proyecto fue financiado por el Ministerio de Trabajo y Seguridad Social y cuenta con el apoyo del sector público y privado. Se logra dar apertura, en el mes de Octubre del 2014, al curso de Como elaborar un cartel de Licitación. Este fue un proyecto en conjunto con el programa desarrollo gerencial de la dirección de extensión y fundepredi donde se matriculo a 16 funcionarios del ministerio de educación pública los cuales deseaban ser capacitados en el área de contratación administrativa en el cual cada estudiante financio su participación. Se ha logrado participar en Capacitaciones Ambientales. La primera de ella se recibió en el mes de diciembre del 2013 en el tema de manejo de residuos, esta capacitación fue impartida por Marianella Fournier en el Centro Universitario de Santa Cruz, participando el grupo Ecológico Santa Cruz, el comité de Bandera Azul Ecológica UNED y representantes de la comunidad de Cañas. Se logra capacitar cerca de 95 niños de escuelas y CAI, 60 estudiantes del Centro universitario y representantes de la comunidad de Huacas, en temas tanto de manejo de residuos, protección de agua y calentamiento global. Las escuelas y comunidades capacitadas fueron: Comunidad de Huaca charla en el salón comunal de la Garita Nueva sobre manejo de desechos. Se logra en el Centro Universitario de Santa Cruz, dar Manejo de los Residuos Sólidos, siendo que esta actividad está bajo la responsabilidad del grupo Ecológico y un grupo de

7 funcionarios. Este programa desde el año 2010 viene Impulsando el manejo integrado y sostenible de los desechos, así como del recurso agua y de la energía generando conocimiento, la promoción de actividades estudiantiles, académicas, administrativas y de servicios que fortalezcan la cultura ambiental y la sostenibilidad del centro universitario. El traslado de los materiales reciclables lo realiza en muchos casos la vagoneta que tiene la Municipalidad de Santa Cruz asignada para esto y s trasladan al centro de acopio de la misma Municipalidad o se traslada al centro de acopio de Filadelfia por medio del transporte facilitado por del centro universitario de Liberia. Se logra adquirir, por medio de la Vicerrectoria Ejecutiva un Punto Ecológico que consiste en 5 contenedores para la respectiva clasificación de los desechos. Se logra llevar a cabo la Reforestación en la quebrada cercana del Colegio Técnico Profesional de Cartagena en coordinación con estudiantes del Colegio, Funcionarios del Refugio Mixto de Reserva Conchal, estudiantes del grupo Ecológico Jabirú UNED Santa Cruz, estudiantes becados UNED Santa Cruz, Funcionarios del Hotel Bahía del Sol y miembros del Comité BAE UNED Santa Cruz, donando el vivero del Centro Universitario la totalidad 105 arbolitos.. Se logra llevar a cabo las siguientes campañas de limpieza con la participación del Grupo Ecológico Jabirú del Centro Universitario de Santa Cruz, el personal de Reserva Conchal, el comité Bandera Azul Ecológica del Centro Universitario y grupos de personas representantes de las comunidades participantes. Limpieza en Playa Conchal y manglar Limpieza de desechos en las zonas costeras y pueblos aledaños.

8 Limpieza en los alrededores de la comunidad de Huacas, Santa Cruz.Limpieza de desechos en Playa Brasilito y Matapalo, lográndose recaudar 11.5kg de basura y 3.5 kg de reciclables. Limpieza en la comunidad de La Garita Nueva de Huacas Limpieza y charla de manejo de residuos sólidos, en el Centro de Huacas, se logra recaudar, 18 kg de basura y 9.5 kg de reciclaje. Limpieza de desechos y clasificación para su debida separación y clasificación en la zona costera en Isla San Lucas, con la participación de la Municipalidad de Puntarenas (Área de gestión ambiental), Universidad Técnica Nacional, grupos ecológicos del Centro Universitario de Santa Cruz,, entre otras instituciones públicas. privadas. Se logra dar donaciónes de plantas ornamentales, árboles nativos y frutales a escuelas y colegios que están dentro del proyecto de Bandera Azul Ecológico, los lugares donde se dieron las donaciones fueron las siguientes: Colegio Espíritu Santo 25 ornamentales Municipalidad de Santa Cruz tierra abonada Liceo Laboratorio de Liberia 40 ornamentales Corredor Biológico Diria 100 árboles maderables Feria Ambiental 05 de junio 10 arboles ASADA de Huacas 142 árboles maderables Liceo Bilingüe de Santa Cruz 30 ornamentales Escuela de Palmira de Carrillo 15 ornamentales Feria de la Semilla Solsticio 80 árboles maderables de ojoche UNED Cañas veraneras Trazabilidad aplicada a 92 especies con algún grado de extinción de la UCR se entregaron 70 arbolitos de especies nativas. Parroquia de Santa Bárbara 24 árboles maderables CINDEA de Santa Cruz se entrega 25 ornamentales Guardería Tinturitas de Santa cruz se entrega 25 ornamentales Escuela Matías Duarte del Cacao se entregaron 30 ornamentales Centro Universitario UNED Liberia se entregaron 40 ornamentales CTP Cartagena 60 maderables y 15 frutales. Comités BAE, se entregaron el día de entrega de galardones MEP un arbolito por cada escuela que participa en el programa BAE para un total de 47 arbolitos. Proyecto de Implementación de Enfoques en el mejoramiento de vida de las comunidades de La Cruz Guanacaste se entregaron 100 árboles nativos de la

9 zona. Aserradero de Guaitil 21 ornamentales Se logra participar en las siguientes redes, de las cuales se forma parte y se participa en las mismas una vez al mes: Red Contra la explotación Sexual y Comercial de Niños, Niñas y Adolescentes de Santa Cruz Red Interinstitucional de Promoción de la Salud. Comité Municipal de Emergencias de Santa Cruz Comisión Comunal de Coordinación Interinstitucional de Santa Cruz. ( CCI ) Comisión Nacional Contra la Explotación Sexual Comercial CONACOES.