Academia Santa Rosa Historia y Geografía de Puerto Rico Prontuario Académico Séptimo Grado
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- José Hernández Serrano
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1 Academia Santa Rosa Historia y Geografía de Puerto Rico Prontuario Académico Séptimo Grado Sra. H. Ramos / Sra. T. Montiel Agosto2015-Mayo2016 hilda.ramos@asr-bay.org / tania.montiel@asr-bay.org I. Introducción y descripción del curso El curso de Historia y Geografía de Puerto Rico presenta los principios fundamentales del séptimo grado, con el objetivo de desarrollar un individuo íntegro, capaz de interactuar positivamente con el ambiente social y físico en que vive. Se estudiarán varios temas como: la geografía de Puerto Rico, los pobladores ancestrales, conquista española, África en América, entre otros; promoviendo a través de los mismos el desarrollo del pensamiento crítico e integrando el uso de la tecnología para ayudar al estudiante a comprender los conceptos y principios básicos estudiados en clase. Texto requerido: Historia y Geografía Puerto Rico ISBN: II. Objetivos del Curso A. General Integrar el conocimiento de las diversas disciplinas y de las humanidades para promover la competencia cívica; estudiando al ser humano en sociedad en el pasado y en el presente y la forma de interactuar con su medio ambiente social y natural. B. Específicos: El/la estudiante: 1. Describirá los aspectos más relevantes de la geografía física de nuestro archipiélago e infiere la relación existente entre el ambiente físico y su impacto en la vida del puertorriqueño. 1
2 2. Examinará y analizará eventos, procesos y períodos históricos fundamentales del desarrollo histórico-cultural de la Isla. 3. Analizará los elementos relevantes de los conceptos organización política, económica y social en diferentes espacios geográficos y contextos históricos. 4. Valorará y practicará los principios que rigen la democracia como sistema de gobierno y forma de vida de los puertorriqueños. 5. Analizará problemas del pasado y sus repercusiones en la actualidad. 6. Evaluará asuntos ambientales de actualidad y propondrá alternativas para solucionar los mismos. 7. Argumentará sobre los efectos que tienen para los puertorriqueños el desarrollo de las ciencias, la tecnología y la globalización. 8. Apreciará los elementos esenciales del patrimonio cultural puertorriqueño y reconocerá la importancia de preservar nuestra herencia cultural. III. Estándares: A. Se espera que el/la estudiante cumpla con los estándares de los Estudios Sociales 1. Cambio y continuidad 2. Gente, lugares y ambiente 3. Cultura científico-social, tecnológica y humanista 4. Desarrollo personal e identidad cultural 5. Conciencia cívica y democrática 6. Conciencia global 7. Producción, distribución y consumo IV. Estrategias Durante el desarrollo del curso se utilizarán varias de las siguientes estrategias : -IDC -Lectura -Trabajo cooperativo -Discusión socializada -Tareas asignadas -Trabajo individual -Pregunta abierta -Conferencia -Debates -Repasos -Informes -Pregunta abierta -Videos 2
3 V. Bosquejo de contenido Temas -*Unidad de Introducción -La geografía de Puerto Rico -Los pobladores ancestrales -La conquista española -África en América -El Imperio español en Puerto Rico -Fin del colonialismo español -El Gobierno de Estados Unidos en Puerto Rico -Puerto Rico: primeras décadas del siglo XX *Destrezas Referencias cartográficas Estudio e investigación Tiempo y cronología Comunicación Manejo y aplicación de la tecnología Toma de decisiones Desarrollo personal Interacción en grupos Sociales y de participación política *Posibles fechas examen agosto-octubre octubrediciembre enero- marzo marzo- mayo *Valor del examen *Nota: Las fechas, los temas y el valor de los exámenes están sujetos a cambios. Las destrezas se cubrirán a través de los temas estudiados. VI. Métodos de evaluación -Exámenes - 50 a 100 puntos -Pruebas cortas -25 a 49 puntos -Informes orales -(días asignados)- 50 puntos - Libreta de Biografías 100 puntos - Presentaciones en PowerPoint -50 puntos -Trabajos especiales 50 a 100 puntos - Quizzes (días asignados)-varían los puntos -Variedad de actividades de Assessment (varían los puntos) *Nota: Del 50% al 75%de la nota de la clase es de exámenes, pruebas y quizzes y del 25% al 50% de la misma es de Assessment. Estos porcientos varían dependiendo del tiempo, las necesidades de los estudiantes y de las experiencias de aprendizaje dadas. 3
4 VII. Libro de referencia y materiales didácticos -Texto: Historia y Geografía Puerto Rico -Atlas -Marco curricular -Equipo de tecnología -Estándares de Estudios Sociales -Entre otros VIII. Requisitos del curso Usar el uniforme escolar completo y limpio todos los días, según lo descrito en el Manual de Orientación Estudiantes y Padres. Asistir regular y puntualmente a la Academia. Permanecer en la Academia durante todo el horario de clases. Utilizar vocabulario adecuado, respetuoso. Traer los materiales y libros completos todos los días. Evitar en lo posible las ausencias. Traer excusa escrita y/o certificado médico cuando se ausenta. Enviar excusa escrita al maestro de Salón Hogar que incluya el nombre del estudiante, fecha en que estuvo ausente, motivo de la ausencia y firma del padre, madre o encargado. Reponer las tareas y evaluaciones cuando se ausenta. Respetar al maestro y a los compañeros. Respetar la propiedad ajena y devolver lo prestado. Cooperar con la limpieza dentro y fuera del salón de clases. Colocar los bultos ordenados, en el lado derecho del pupitre. Escuchar con atención cuando otras personas hablan. Levantar la mano, pidiendo permiso, para hablar o ponerse de pie. Permanecer en orden y silencio durante el cambio de clases. Traer los avisos firmados por sus padres y/o encargados Realizar sus tareas y/o asignaciones responsablemente. Entregar los trabajos a tiempo según la fecha indicada. Observar las normas establecidas en el Manual de Orientación Estudiantes y Padres. 4
5 Yo, NOTA: Este Prontuario está sujeto a cambios de acuerdo a las necesidades de los estudiantes, de las experiencias de aprendizaje dadas y a otros factores que puedan surgir Certificación estudiante de, padre, madre, o encargado de grado, certifico que he leído el Prontuario Académico de la Academia Santa Rosa de Lima para la clase de Historia y Geografía de Puerto Rico del curso escolar Firma del estudiante: Firma del padre o encargado: Fecha: Favor de imprimir la boleta y devolver a la maestra(o) de Historia durante la primera semana de clase Preparado por H. Ramos Junio
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