LÓGICA COMPUTACIONAL. Descripción del CURSO
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- María Victoria Contreras Iglesias
- hace 6 años
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1 LÓGICA COMPUTACIONAL Descripción del CURSO Antes de entrar en el maravilloso mundo de la programación debemos de conocer cómo trabaja internamente nuestra computadora. Este curso cubre las necesidades que son un prerequisito para cualquier alumno interesado en estudiar un determinado lenguaje de programación. Empezaremos por definir la idea del curso y el por qué es importante estudiar la lógica computacional también conocida como introducción a la programación o bien principios de programación. Abarcaremos la definición del concepto de programación y simplificando el funcionamiento de una computadora como una máquina simple que recibe información del exterior, la procesa y muestra los resultados.
2 Para poder conocer los procesos internos de las computadoras estudiaremos el lenguaje con el que trabaja y que se denomina sistema binario. Aprenderás a manejar las unidades de medición de la información y además realizaras conversiones entre los sistemas numéricos utilizados dentro de la informática, o sea el sistema decimal, el binario, el octal y el hexadecimal. Todo esto se estudiará en un tema denominado matemáticas para computación. Dentro de una carrera en computación se ve una materia denominada, comúnmente, matemáticas para computación en donde se estudia una materia denominada teoría de conjuntos y grafos. Esta materia está íntimamente relacionada con la programación y sobre todo te ayudará a desarrollar tu lógica para que resuelvas problemas posteriormente con la programación.
3 Los objetivos anteriores sentarán las bases para adentrarte en los principios de la programación empezando por el conocimiento y aplicación de la metodología para la solución de problemas con la ayuda de las computadoras. En este objetivo conocerás nuevos conceptos como algoritmo, análisis de datos, diseño de la solución, prueba y depuración, mantenimiento, entre otros. Sin duda el análisis de los datos es una de las fases más importantes de la metodología por lo que se dedicará un objetivo en particular para estudiar a fondo la información proporcionada en base a ejemplos cotidianos y sencillos. Destacaremos la utilización de diagramas de flujo y pseudocódigo para el desarrollo de los ejemplos de los siguientes objetivos.
4 Del objetivo 8 al objetivo al 10 nos adentraremos profundamente en el desarrollo de soluciones a ejemplos cotidianos utilizando primeramente diagramas de flujo y después la respectiva implementación de dicho diagrama pero en pseudocódigo.estas dos herramientas te facilitarán la comprensión de las estructuras de control repetitivas y selectivas así como las estructuras complejas de datos. Con la comprensión que alcances de estos temas definirás tus habilidades como programador ya que tendrás los conocimientos básicos para que posteriormente empieces a programar y a crear software de calidad.
5 Finalmente en nuestros últimos dos objetivos te abriremos el panorama actual de la programación. Es decir conocerás los principios del paradigma de la programación orientada a objetos y estudiarás las características comunes de los lenguajes de programación modernos como el uso de librerías o paquetes de funciones, comentarios, tips para programar, etc. El curso está completo y sin salir de nuestro enfoque de estudio, los ejemplos te facilitarán la comprensión de los temas de la lógica computacional. Contenido del curso Objetivo 1: Introducción. Objetivo 2: Matemáticas para computación. Objetivo 3: Teoría de conjuntos y grafos. Objetivo 4: Metodología para la solución del problema. Objetivo 5: Datos. Objetivo 6: Representación abstracta de código. Objetivo 7: Código y lenguajes de programación. Objetivo 8: Estructuras de control selectivas. Objetivo 9: Estructuras de control repetitivas. Objetivo 10: Estructuras complejas de datos. Objetivo 11: Características comunes de los lenguajes de programación.
6 Objetivo 12: Paradigma de la programación orientada a objetos. Nota: Las marcas, logotipos, imágenes aquí mostradas son propiedad de su respectivo titular.
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