PROGRAMA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS APLICADAS AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE LIDERAZGO NCLA

Transcripción

1 PROGRAMA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS APLICADAS AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE LIDERAZGO Sgo. de Chile - 3 al 5 de Julio 2017

2 PROGRAMA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS APLICADAS AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE LIDERAZGO INTRODUCCIÓN - PRESENTACIÓN DE PROGRAMA C o n l o s a v a n c e s e n l a s neurociencias, estamos entendiendo de mejor forma como los seres humanos procesamos la información, tomamos decisiones, regulamos nuestras emociones, e interactuamos con los demás en contextos privados u organizacionales. Todo esto nos lleva a revisar y a cambiar las bases establecidas sobre nuestro funcionamiento en contextos sociales. Los descubrimientos y métodos procedentes de las neurociencias se están también incorporando cada vez más en otros campos como en el management, dando lugar a nuevas disciplinas de investigación como neuro-economía, neuro-marketing, o neuro-liderazgo. Estos avances científicos nos entregan nuevas tecnologías y metodologías de medición del desempeño humano y de la actividad cerebral, como el uso de fmri, PETscan, EEG, y el biofeedback. L o s c i e n t í fi c o s d e s a rro l l a ro n herramientas en el campo de las Neurociencias Cognitivas, lo que permite no solo estudiarlas, sino a p l i c a r l a s a l l i d e r a z g o y a l coaching.estos métodos están siendo utilizado para medir y mejorar el rendimiento cognitivo, y proporcionar feedback para el desarrollo de líderes y coaches. Como los managers son principalmente trabajadores del conocimiento, es fundamental entender como funciona el cerebro y la mente con el objetivo de mejorar el desempeño, potencial y bienestar organizacional. En este contexto proponemos el Programa Neurociencias Cognitivas Aplicadas al Desarrollo de las Competencias de Liderazgo. NCLA es un programa desarrollado para una audiencia compuesta por ejecutivos, consultores y coaches, cuyo objetivo es entregar el conocimiento, las herramientas y la red, para que puedan hacer frente a uno de los mayores desafíos que tienen las organizaciones, gestionar personas y motivarlas para el auto-liderazgo, la cohesión de equipos, y la eficiencia. Nuestra Misión es desarrollar el liderazgo asertivo, transformador e inspiracional, con el fin de construir o r g a n i z a c i o n e s s o c i a l m e n t e responsables y sostenibles. Nuestro equipo está formado por expertos en neurología, liderazgo, coaching, desarrollo organizacional, pedagogía y neurociencias, entregando a los participantes una experiencia de aprendizaje con implicaciones directas para la práctica como líder o impulsor de cambio personal u organizacional. Dr. Lucas Sebastián Canga Director Académico

3 POR QUÉ NOSOTROS Enfoque práctico orientado a la aplicación Nuestro enfoque es práctico, con el objetivo que los participantes apliquen lo aprendido en ambientes de desarrollo, consultoría o coaching. Buscamos integrar los conocimientos teóricos con experiencias prácticas, a través del estudio, análisis de casos reales y práctica en el laboratorio (NeuroTraining Lab). Nuestro objetivo es que usted potencie sus competencias de liderazgo, desarrollo de personas o coaching, para aumentar su contribución a los resultados de su organización o sus clientes. Cuerpo de profesores de reconocida trayectoria Nuestros profesores, alternan su labor docente en Momentum consultores, con actividades académicas en reconocidas universidades nacionales e internacionales, práctica médica clínica, investigación aplicada, consultoría, y participación en directorios de empresas. De esta manera, nuestro cuerpo docente combina una sólida base conceptual, una amplia experiencia en la formación de ejecutivos y una reconocida capacidad para aplicar la teoría al mundo de las organizaciones. Infraestructura diseñada para una experiencia memorable En nuestra sede de Las Condes, Santiago de Chile contamos con instalaciones diseñadas para combinar la entrega de contenidos teóricos, con la aplicación práctica en sesiones de coaching o Neurotraining. La sala de clase está acondicionada para el trabajo individual o grupal, con todos los elementos tecnológicos necesarios. Lo más importante es que contamos con una sala de NeuroTraining Lab, tecnología de origen Europeo para el desarrollo de competencias del liderazgo. Para una completa experiencia, contamos con un café equipado para los momentos de relax entre las clases. Ph. D Steve Poelmans Académico

4 QUIÉN DEBE ASISTIR OBJETIVOS El Programa está orientado a ejecutivos de organizaciones, coaches, consultores, académicos, expertos en el desarrollo del liderazgo, gestores de recursos humanos, y gestores del cambio organizacional, que deseen incorporar y adicionar las herramientas, prácticas y competencias de las Neurociencias Cognitivas, a sus prácticas profesionales privadas o en organizaciones. Una vez finalizado el programa, los participantes tendrán las bases de conocimientos y contarán con herramientas prácticas para abordar el desarrollo del liderazgo personal y de otros, desde la perspectiva de las Neurociencias Cognitivas, de manera de agregar valor a los resultados de su práctica privada u organizacional. Desarrollar comprensión y conocimientos de las neurociencias cognitivas aplicadas al liderazgo y coaching. Desarrollar habilidades de auto-liderazgo y metacognición relacionadas con el enfoque y la regulación emocional. Desarrollar una visión de liderazgo y coaching basada en las neurociencias.

5 METODOLOGÍA SEDE LAS CONDES La metodología blended aplicada en el Programa apunta al desarrollo del alumno en tres niveles: Cognitivo A través de clases presenciales, casos y lecturas, donde se entregan conocimientos sobre modelos y conceptos fundamentales. Todo conducido por los profesores con amplia experiencia en programas de desarrollo. Blended online Entendiendo la naturaleza del aprendizaje del adulto, algunos contenidos serán entregados en forma online mediante videos de clases. Práctico los alumnos realizarán actividades grupales, trabajos aplicados y desarrollo de casos de estudios. Todo esto, permite generar las condiciones necesarias para que puedan poner en práctica sus nuevos conocimientos y habilidades. Experiencial A través de las actividades de carácter experiencial que mediante tests y ejercicios de autoconocimiento, se enfocan en el desarrollo del auto-liderazgo y la meta-cognición. Para desconectarse y aprovechar el programa Ubicada en el residencial barrio de Las Condes en Santiago de Chile, se ubica la sede de Momentum Consultores, donde se encuentra la sala de clases, el NeuroTraining Lab, las salas de coaching y una biblioteca equipada con publicaciones relacionadas. Diseñada para alejarse de la rutina y emprender la aventura de estudiar, los participantes encontrarán un lugar tranquilo para formarse en medio de una moderna arquitectura y naturaleza, que inspiran y abren la mente. Un café para los momentos de relax, completa la propuesta integral en la que se combina, desconexión, tranquilidad y enfoque al desarrollo. A 5 minutos de la estación de metro Los Domínicos Situada a sólo 5 minutos desde la estación de línea 1 - Los Domínicos en el barrio de Las Condes, cuenta con importantes vías de acceso de transporte público. En el subsuelo del edificio, contamos con 150 estacionamientos públicos pagos disponibles para nuestros visitantes.

6 APRENDIZAJES CLAVES Al finalizar el curso, los participantes serán capaces de aplicar los conceptos de las neurociencias al liderazgo y coaching. Usarán los conocimientos y las herramientas aprendidas, para aprender a liderar y posicionarse como líderes o coaches frente a los individuos, equipos y proyectos, en un contexto organizacional y personal. DURACIÓN / DEDICACIÓN MATERIALES POST PROGRAMA El programa NCLA Blended consta de 36 hs. de dedicación e interacción con los profesores: Parte presencial: 3 días de 8 hs. full time Parte virtual: 8 hs. part time Antes del inicio del programa, los participantes accederán a la Plataforma Virtual de Aprendizaje (Moodle Web-cursos) para completar algunos tests relacionados y su perfil personal. Durante las sesiones, esta plataforma estará disponible para acceder a los materiales, presentaciones, artículos y videos de las clases. Después del curso, los participantes tendrán un mes para elaborar un producto final de curso. Durante este mes podrán acceder a la Plataforma Virtual de Aprendizaje, donde encontrarán recursos de apoyo y podrán resolver sus dudas usando los foros de discusión. Al finalizar el curso, los participantes tendrán acceso a los siguientes materiales y herramientas: Presentaciones del curso en versión pdf. Pack de lectura del curso con artículos de revistas académicas y profesionales. Bibliografía de lectura recomendada para el curso. Cuestionario WIO-CS sobre la dominancia cerebral / estilos cognitivos. Videos de clases, parte virtual.

7 CONTENIDOS DEL PROGRAMA El programa consta de tres días full time presenciales, y cada uno se enfoca en una rama particular de Las Neurociencias Cognitivas relacionadas con el liderazgo y coaching enfocándonos en los procesos de mejora de competencias profesionales y personales. Los módulos son: DÍA 1 - MÓDULO 1 Introducción a la Neuroanatomía y Neurofisiología Neuroanatomía y neurofisiología del SNC Histología y embriología del sistema nervioso Introducción a los potenciales de acción y la neurotransmisión, Ley de Hebb Funciones básicas de las diferentes regiones del cerebro Mapa de los circuitos del cerebro El cerebro triuno DÍA I - MÓDULO 2 Principios de Neuroliderazgo Paradojas de Liderazgo Sistemas neurales que intervienen en el desarrollo del liderazgo Relación de las competencias conductuales con las Neurociencias Neurociencia y teorías de gestión del cambio Niveles de análisis: micro-micro (neuronales), micro (individuales), meso (equipos, organizaciones) y macro (sociedades, culturas). Neurociencias y neuroliderazgo aplicados a la práctica del coaching o desarrollo. DÍA 2 - MÓDULO 3 El cerebro consciente Neurociencias de la motivación Circuito de recompensa del cerebro Papel de las vías dopaminérgicas en el circuito motivacional Acercamiento vs. evitación Capacidad del cerebro para crear la realidad a través de la visualización Implicaciones para la formulación de la visión, la estrategia y la misión de la organización; y la motivación del personal DÍA 2 - MÓDULO 4 El cerebro único Sustratos neurales de personalidad Estilos cognitivos, o dominancia cerebral Especialización funcional del cerebro Correlatos neurales vs. dimensiones del BIG 5 Sistemas de memoria: diferentes tipos de memoria y su relación con el desarrollo de competencias

8 DÍA 3 - MÓDULO 5 El cerebro pensante Corteza prefrontal Funciones ejecutivas y disejecutivas del cerebro Sistemas atenciones y percepción selectiva Memoria de trabajo, y la interferencia causada por los sesgos cognitivos y distracciones Procesos cognitivos detrás de la actividad multitarea y la visión creativa La atención y el enfoque en el contexto del liderazgo Filtración de la información, estrategias contra las distracciones Neurociencia y gestión del tiempo DÍA 3 - MÓDULO 6 El cerebro emocional y social Emociones y sistema límbico Papel de la amígdala en la génesis de las emociones Funcionamiento de las neuronas espejo y su papel en la empatía Modelo de regulación emocional de James Gross Neurociencia cognitivo-social Regiones y sistemas activados en los juicios sociales y relaciones con otros Procesamiento del estatus y la incertidumbre Liderazgo y gestión de las relaciones sociales, el poder y la influencia PROFESORES Ph.D. Steven Poelmans Ph.D. in Management / Organizational Behavior (IESE Business School / University of Navarra, Spain) Master in Organizational Psychology (Catholic University of Leuven, Belgium) Master in Marketing Management (Vlerick Leuven Gent Management School / University of Gent, Belgium) Postgraduate in Neuroscience of Leadership (Middlesex University (UK) Results Coach (Results Coaching Systems, UK) Ph.D.(c) Lucas Canga Doctorando en Neurociencias Cognitivas Aplicadas / Universidad Maimónides, Argentina MBA Master in Business Administration / Universidad Adolfo Ibáñez, Chile Médico / Facultad de Medicina / Universidad del Salvador, Argentina Ex oficial de la Armada Argentina / L.. Naval Militar, Argentina Coach Ontológico Certificado Dr. Gustavo Albanese Médico / Facultas de Medicina / Universidad de Buenos Aires, Argentina Especialista en neurología / Ministerio de Salud Pública y Acción Social de la Nación Miembro de la Sociedad de Neurociencias AMA Miembro del Comité de Etica e Investigación de la Universidad Maimonides, Argentina Medico investigador Neurólogo / Sección de Lesiones Medulares / Universidad Maimónides, Argentina

9 PROGRAMA NEUROCIENCIAS COGNITIVAS APLICADAS AL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DE LIDERAZGO ADMISIÓN E INFORMACIÓN GENERAL Ubicación Momentum Consultores - Camino El Alba 9500 Of. B Las Condes Santiago Fechas y horario 3 al 5 de Julio, :00-18:00 hr. Inversión 38 UF. Incluye materiales y servicio de lunch - coffee breaks Periodo de postulación Del 10 de abril al 1 de Julio 2017 Forma de pago Reserva 50% asegura el cupo Pago total 50% antes de comenzar el programa Descuentos Coaches certificados o académicos - 5% Confirmación antes del 1 de Junio - 5% Otros programas disponibles - NCLA PRO - Certificación NeuroTraining Lab. - Acreditación Belbin Team Roles - Programa de Acreditación en Coaching ejecutivo y Organizacional Información y postulaciones Diana Liz Vargas dvargas@momentumconsultores.cl (+569)