El maravilloso puente de mi hermano

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1 CUADERNO DE ACTIVIDADES ALA DELTA El maravilloso puente de mi hermano Ana María Machado Ilustraciones Emilio Urberuaga

2 antes de la lectura Observa la ilustración de la cubierta y marca la respuesta correcta. Dónde está sentadø el niñø? En una mesa. En una silla. Sobre una tabla. Dibuja lo que falta en el dibujo y después, escríbelo. 2 Completa y describe al niño de la portada. El niñø tiene el flequillø tan que le cubre un. Su boca está. Parece.

3 Investiga y escribe qué es un puente y para qué sirve. Dibuja un paisaje con un puente y a ti con tus hermanos o amigos pasando por él. Lee la contracubierta y responde. Cómø llama Brunø a su hermanø? Cuál de lo do hermano e menor? Por qué e tan maravillosø el puente del hermanø de Brunø? El maravilloso puente de mi hermano 3

4 durante la lectura Completa esta oración con las vocales que faltan. Y t ng l m j r g rm n d l m nd. n g rm n m y sp c l. Lee de la página 6 a la 13 4 Escribe correctamente las siguientes palabras. Germanø Frigorícodø Cocreta Autogú Zarpullidø Probe Helicóterø Trigre Encuentra en este revoltijo de letras el nombre de GERMANO. Después, escríbelo. R A E N M I Q N U A C O B E S I R D

5 Escribe verdadero (V) o falso (F) donde corresponda. Después, copia lo que sea verdadero. Qué hace Enrique por su hermanø? Lø cuida y lø protege. Le cuenta historia para asustarle. Juega con él y le enseña cosa. Nø lø ayuda, porque e una lata. Relaciona la siguientes palabras. soltar hacer pompa abrochar atar lo cordone la ropa un silbidø de jabón El maravilloso puente de mi hermano 5

6 durante la lectura Contesta a las siguientes cuestiones. Para qué fue la madre de Felipe a casa de Brunø? Qué regalø quería Felipe? Qué le pidiö la madre de Felipe a la de Brunø? Lee de la página 14 a la 22 6 Escribe cuál es el regalo de cumpleaños que más te ha gustado y explica por qué.

7 Completa. Puede creer que todo lo no ve con el maravillosø de mi y, sin embargø, nø entendiö de qué hablaba la de Felipe? Qué? nø tiene ningún puente... Colorea el dibujo y explica si crees que el puente de GERMANO era como este. Separa en sílabas las siguientes palabras. Cochecito Puente Animale Rampa El maravilloso puente de mi hermano 7

8 durante la lectura Explica algunas de las cosas para las que servía el puente de Bruno y Enrique. Ordena estas palabras para formar oraciones. la persona, Sirve para animale lo y cochecito. lo Despué murø un fue protegerno de lo para bandolero. Lee de la página 23 a la 29 8 Encuentra en esta sopa de letras el nombre de los animales que pasaban por el puente. vaca león camellø elefante gatø mariquita L E O N M A R V M B O L L E M A A O C A M E L O R C L L N R C F I A A I N E E R Q A I A J E T N U I U N I J T O I Z Q G A T O O T C S S I D Z E A R C A M E L L O

9 Colorea los recuadros correctos y tacha los falsos. El puente era real El puente era una tabla muy bien lijada Era un puente que nø servía para nada El puente era el mejor juguete que tenían lo do hermano Contesta a las siguientes cuestiones. Prefiere lo juguete comprado ø lo inventado? Por qué? Escribe EL, LA, LOS, LAS donde corresponda. tabla gato puente vaca El maravilloso puente de mi hermano 9

10 durante la lectura Rodea de rojo los sustantivos y de azul los adjetivos. distraída madre maravillosø salón padrinø fantásticø secretø Inventa y escribe una oración con las siguientes palabras. Tabla mamá Puente fantásticø Relaciona cada personaje con lo que dice. Lee de la página 30 hasta el final 10 MAMÁ VECINA BRUNO Yø misma se la puedø conseguir. Disculpa, perø resulta que e solø una tabla. Mamá e realmente muy distraída.

11 Separa correctamente las palabras de esta oración. Yhastapuedeserqueelpuentenoseaparatantø. Subraya la respuesta correcta y después cópiala. Cuál e el secretø de Brunø? El puente e una simple tabla. Que quiere a su mamá. Su germanø e el mejor del mundø. Inventa y explica qué juguete construirías con una tabla de madera. El maravilloso puente de mi hermano 11

12 después de la lectura Ordena estas escenas con 1, 2 y 3, según ocurren en la historia. Inventa y escribe otro fi nal para esta historia. Escribe nombres que empiecen por B, como Bruno. Y ahora, escribe nombres que empiecen por E, como Enrique. 12

13 Resuelve este crucigrama Nombre del protagonista. 2. Juguete maravilloso. 3. Nombre del amigo. 4. Nombre del germano. 5. Bruno piensa que su hermano es el... Describe lo que sucede en estas escenas. El maravilloso puente de mi hermano 13

14 después de la lectura Contesta a las siguientes cuestiones. Cómø cree que e la relación entre Brunø y su hermanø Enrique? Por qué piensa que e así? Te lleva bien con tu hermano? Imagina que tienes que elegir los dos juguetes que más te gustan de cinco. Dibuja los cinco y escribe sus nombres. Después, colorea los dos que más te gustan. 14

15 ficha de lectura Título de la obra: Autor o autora: Ilustrador o ilustradora: Colección: Serie: Editorial: Rodea cómo crees que es el personaje principal: antipáticø cariñosø imaginativø divertidø triste aburridø feliz amable distraídø Lugar donde sucede la historia: Lo que más te ha gustado: Lo que menos te ha gustado: 15

16 ficha de lectura Valoración del libro: Muy buenø Buenø Regular Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué. Te gusta el fi nal? Explica por qué. Dibuja el personaje que más te ha gustado. 16 Fecha de la lectura: Firma:

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