República R Argentina

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1 República Argentina

2 República Argentina Buenos Aires

3 Capital Natural

4 Purmamarca. Norte argentino

5 Iglesia de Iruya. Norte Argentino

6 Cuesta del Obispo. Norte Argentino

7 Quebrada de las Flechas. Norte argentino

8 Cataratas del Iguazú. Norte argentino

9 Valle de la Luna. Centro argentino

10 El campo. Centro argentino

11 Jineteada en el campo. Centro argentino

12 El Mate, bebida típica argentina

13 Cerro Llao Llao. Sur argentino

14 Lago Nahuel Huapi. Sur argentino

15 Cerro en Quillén. Sur Argentino

16 Glaciar Perito Moreno. Sur argentino

17 Glaciar Perito Moreno. Sur argentino

18 Ciudad de Buenos Aires

19 El Obelisco. Buenos Aires

20 Capital Social

21 19 de diciembre de Buenos Aires

22 Protesta en Plaza de Mayo. Buenos Aires

23 Toma del Parque Indoamericano. Buenos Aires

24 Argentina Porcentaje de personas bajo líneas de pobreza e indigencia REGION -Segundo semestre de POBREZA % INDIGENCIA % Noreste 45,7 15,9 Noroeste 39,1 12,6 Cuyo 26, ,2 Pampeana 22,6 7,8 Gran Bs.As. 25,55 8 A ti (Ciudad de BsAs + Conurbano) Conurbano 30,2 Patagonia 15,9 5,7 Argentina Total urbano EPH 26,9 8,7 Fuente: Instituto Nacional de Estadísticas y Censos En 1974 había sólo un 4,7% de población pobre y 2,1% de indigentes

25 Claves para trabajar en Arte y transformación social

26 Arte + Organización Social

27 Barrio La Cava. Buenos Aires

28 Aguante Cultural en La Cava. Buenos Aires

29 Barrio San Roque. Buenos Aires

30 El arte como camino hacia la integración? El arte es una necesidad básica? El arte es un derecho humano? Como se perciben Los artistas? El arte nos coloca como El arte puede contribuir productores de sentido? a la transformación social?

31 Qué hacer? BELLEZA Y JUSTICIA Impulsar acciones culturales de transformación social p y de ejercicio de la ciudadanía a través del arte.

32 El Arte Transforma

33 La Potencia de la Diversidad Iguales pero diferentes Personas que tienen aptitudes y contextos sociales distintos juntos para la resolución de los conflictos Prácticas interdisciplinarias Interacciones entre jóvenes y adultos Identidades grupales e individuales dinámicas

34 DESARROLLO DE CONTEXTOS DE POSIBILIDAD Contexto t Contexto de de exclusión oportunidad

35 Arte + Organización Social programa de integración social integrando la educación artística, la producción artística y la organización social como medios para la promoción y el desarrollo social e individual

36 DESARROLLO DE NUEVA INSTITUCIONALIDAD Arte + Organización Social Educación en artes Producción artística Organización social

37 Protagonismo Juvenil Hay suficientes vías de participación? Hay suficientes espacios adecuados d de educacion /accion /participacion? Cuáles son los mecanismos que aseguran que los jóvenes son escuchados? Pueden acceder a funciones de responsabilidad adecuadas? Pueden acceder a lugares de producción artística?

38 NIVELES ARTE + ORGANIZACIÓN SOCIAL Programa artístico comunitario Programa artístico profesional Programa de Formación de formadores y redes

39 ESTRATEGIAS DE ADMINISTRACIÓN SOCIOCULTURAL: colectivos EQUIPOS + TEMÁTICOS

40 PROTAGONISMO JUVENIL Educación Artística Producción Artística CCC - CCC CCC - CCC CCC Puertas al Arte CCC Joven Creativo Administración Comunicación CCC - CCC

41 Centros Culturales Comunitarios: espacios sinérgicos Fundación SES Club Social Carrera Imagen 9deJulio y Sonido - UBA Red x Derechos FM Reconquista Escuela Nro. 18 CCC Fundación Huesped Red comedores La Cava PAC del Viso Instituto C&A Universidad de San Andrés INICIA La Lechería Fundación equidad Biblioteca El Sauce

42 Cómo el proyecto puede alcanzar sustentabilidad? Visibilidad Identidad: apropiación y sentido de pertenencia Acciones de sistematización Desarrollo de recursos de manera transversal Siempre en interacción con el contexto Aprendizajes: La capacidad de la organización para observarse a si misma.

43 Nuevos modelos para el protagonismo juvenil Espacio de Gobierno Consejo Asesor Lí ínea de jer rarquía Espacio Ejecutivo Espacio Ejecutivo Ampliado Adultos Espacio de participa ación Jovenes Equipo Temático Educación Espacio asamblea adultos-jovenes Equipo Temático Comunicación Jovenes Equipo Temático Producción Artística Jóven nes

44 Nuevos Diseños Organizacionales. Espacios Jerárquicos +. Espacios Participativos. Espacios de Acción +. Espacios de Reflexión

45 Lo glocal: la nueva dimensión política Territorios i geográficos territorio temáticos Redefinir i adentro y afuera

46 Lo glocal: la nueva dimensión política Empresas Gobierno Universidades No es el hombre al que hay que salvar, sino al espacio que reúne a los hombres Hannah Arendt

47 Fundación CREAR VALE LA PENA Bogado 571 B1609IFC Boulogne Provincia de Buenos Aires - Argentina Tel/fax: (54-11) info@crearvalelapena.org.arorg net

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