3 año. Contenido programático

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1 SISTEMAS VIVOS (BIOLOGÍA) Implica reflexionar y relacionar sobre: cuerpo-nutrición-relaciónreproducción interacciones. 3 año. Contenido programático Ecosistemas acuáticos y terrestres. Adaptaciones de animales y plantas al medio. Órganos de los sentidos en el hombre, comparación con otros animales. Estructuras locomotoras en los diversos ambientes. Los tropismos en las plantas. Nombre. E-propuesta: Humedales: guía de la diversidad Conocemos los humedales Moviendo nuestro esqueleto Por qué nos movemos? Tipo de recurso. Unidad Recorrido didáctico Enlace. esta_humedales_guiadeladiversidad_oton_acevedo_s.elp/index.html Recorrido: Conociendo el aparato locomotor Nociones de Ecología Biomas del Uruguay Nivel, cadena y red trófica en la naturaleza Recorrido didáctico Interactiva Educativo e Interactivo Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 1

2 Biodiversidad, organismo y ambiente Evolución de los seres vivos Los sentidos La vista y la adaptación al medio Lombriz de tierra bajo la lupa La diversidad en los mamíferos Los murciélagos Aves en movimiento Aparato locomotor Pingüino de Magallanes Las patas de las aves Plantas con flor Libro Interactivo esis_3.elp/ La alimentación en animales. Los nutrientes orgánicos e inorgánicos esenciales para el Una forma especial de nutrición Nutrición autótrofa y heterótrofa Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 2

3 buen funcionamiento del organismo. La nutrición heterótrofa. El hombre como ser omnívoro. La nutrición autótrofa. Los órganos de la planta y sus funciones. Las relaciones entre crecimiento, desarrollo, nutrición y cuidado del cuerpo. Características anatómicas generales de los animales y plantas. Diferentes tipos de dieta asociados a características anatómicas y ambientales. Nutrición humana Cómo se alimentan los seres vivos? lección: Alimentación o nutrición? La nutrición en plantas y animales Función de nutrición Los alimentos y sus nutrientes Nutrición, secuencia programática, rúbricas y recursos educativos. Dime de qué te nutres y te diré quién eres Observa sus dientes y sabrás cómo se aliementa Dónde viven y cómo se alimentan nuestros roedores Remix de Recursos lección Interactivo Interactivo Texto Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 3

4 El ambiente y la salud Campaña de vacunación: "protejamos a nuestros niños" Alimentación saludable, un hábito a enseñar. A la hora de comer Recorrido onmsp.elp/ hora%20de%20comer_Oton_Acevedo_S.elp/index.html Educación ambiental Ed. Ambiental. Contaminación de las aguas Problemas ambientales Decile NO al Dengue Lavado de manos Cómo evitar infecciones respiratorias en los niños Vacunación MSP Gripe A H1N1 Presentaciones interactivas Constelación de recursos Banco de imágenes Audio Texto Artículo Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 4

5 Las modalidades para la reproducción Merienda saludable Por qué estornudamos? Por qué tosemos? Folleto: salud bucal en primera infancia Día de la Tierra, 22 de abril Reproducción animal Artículo Texto Artículo Martinez.elp/index.html Reproducción asexuada y sexuada Animales vertebrados y su reproducción Reproducción sexual y ciclos de vida s interactivo Hipertextos SISTEMAS DE LA TIERRA Y EL ESPACIO (GEOLOGÍA-ASTRONOMÍA-FÍSICA) Las aguas superficiales, circulación y transporte en cuencas hidrográficas del Uruguay. Las consecuencias en el relieve. Los elementos del tiempo atmosférico y su influencia en el relieve. La relación tiempo Agua para las ciudades: respondiendo a un desafío urbano Las estaciones iudades4.elp/ Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 5

6 atmosférico-estaciones. El tiempo y las precipitaciones como agentes erosivos. Una estrella: el Sol. La radiación proveniente del sol: visible, infrarroja, ultravioleta. La relación de la sombra y altura del Sol a lo largo del año. Las diferencias térmicas diarias. El sistema Tierra- Sol. La duración del día y la noche según las estaciones. La traslación de la Tierra. El ciclo de las estaciones. La variación del lugar de salida y puesta del sol a lo largo del año. Las zonas del horizonte. Los puntos cardinales Cámaras en la torre de las telecomunicaciones Aclarando conceptos: erosión y meteorización Suelo: descubriendo paisajes Nosotros y nuestro suelo Cómo se forma un desierto? El relieve del suelo Unidad: siguiendo al Sol Actividad de la Unidad: siguiendo al Sol El Sol y las estaciones Comienzan a alargarse los días Texto Unidad Actividad a.edu.uy/portal.base/web/vercontenido.aspx?id= ades%20_unidad_siguiendo_sol_oton_acevedo_s.elp/index.html o_oton_acevedo.elp/index.html Solsticio Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 6

7 La Tierra y el Sistema Solar Sistema solar Movimiento aparente del sol. 3er Año. Movimiento de traslación y rotación Estaciones y zonas climáticas El día y la noche La capa de ozono (I, II y III) Jugamos con la luz SunWise niños: Cuidándonos del sol Movimiento aparente del sol, variación de la sombra Sonidos s Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 7

8 La luz y los objetos. El espectro solar visible. Los cuerpos luminosos: naturales y artificiales. Incandescentes y luminiscentes. El reloj solar Descubre los secretos de la luz Webquest La luz Luminiscencia Sonido SISTEMAS MATERIALES (QUÍMICA-FÍSICA-GEOLOGÍA) Implica reflexionar sobre: sistema- materiaenergía-unidad- diversidad interacciones- cambio y conservación. Propiedades macroscópicas de la materia. Los estados de agregación de la materia. Los cambios de estado de la materia. Mezclas heterogéneas. Las soluciones líquidas. Las soluciones: el soluto y el solvente. Las transformaciones químicas. La combustión de sustancias orgánicas Qué pasó? Cambió el estado? Iniciación interactiva a la materia La materia se transforma La ciencia es divertida interactivo Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 8

9 Los buenos y malos conductores de la energía térmica. Los cambios de temperatura producidos por distintos procesos: calor y trabajo. La temperatura y su medición. Los cambios en el movimiento. Ciclo del agua Los materiales Separación de mezclas Cambios químicos Separación de mezclas Cambios químicos Temperatura Guía para el usuario de la energía solar térmica Textos El agua y otros elementos del suelo. La relación del agua y del suelo: permeabilidad y porosidad. Las propiedades físicas del suelo. El valor agronómico. El agua como agente erosivo y de transporte de partículas del suelo Los componentes orgánicos e inorgánicos del suelo. El agua en el suelo Unidad: Metiéndonos en el Suelo. Propiedades del agua La Tierra y los Suelos de OSE Sonidos gua%20en%20la%20huerta_oton_acevedo.elp/index.html Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 9

10 Los suelos Formación del suelo Agua Portal Uruguay Educa. CCNN. Mtras. Andrea Etchartea y Elida Valejo Página 10