COLEGIO GRANCOLOMBIANO (IED) DANE:
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- Bernardo Aranda Fernández
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1 SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE BOGOTÁ COLEGIO GRANCOLOMBIANO (IED) DANE: HISTORIA DEL COLEGIO El nombre de GRANCOLOMBIANO surgió por encontrarse situado en la urbanización grancolombiana primer sector (según planos del instituto geográfico agustín Codazzi), pero cuando se solicita ante el concejo de bogota su aprobación, se decide nominarlo Manuela Ayala de Gaitán. Esto ha llevado a que la misma institución en lo que se refiere a la parte fiscal y tributaria se denomine Manuela Ayala de Gaitán y ante la sed sea GRANCOLOM- BIANO. En 1986 la junta de acción comunal del barrio laureles de Bosa, gestiono a través de la alcaldía mayor de bogota y ante la secretaria de educación del distrito, los planos de un lote de propiedad del señor Alfonso cruz montaña para crear un centro educativo, en 1987 se aprobó el proyecto. 1
2 1 Datos generales del establecimiento Localidad: 7 BOSA Orden sede: A Barrio: GRAN COLOMBIANO NIT: Dirección: CL 73 F SUR 80 N BIS - 49 Sector: OFICIAL Teléfono: Clase: DISTRITAL Código postal: Zona: URBANA Género: MIXTO Calendario: A Web: NA coldigrancolombian7@redp.edu.co Rector: NYDIA MARGOTH CAICEDO CUENCA 1.1 Sedes SEDE EDUCATIVA CODIGO DANE12 TELEFONO DIRECCIÓN 568 GRANCOLOMBIANO CL 73 F SUR # 80 N BIS LOS LAURELES KR 80 K # 73 F - 29 SUR 570 LOS NARANJOS CL 72 A SUR # 80 J Planta docente (Vigencia 2015) La siguiente, es la información que resume la planta docente de la Institución GRANCOLOMBIANO (IED) COLEGIO Cargo Global Mañana Tarde Nocturna Fin de Semana Total General 563 Coordinador Docente Rector Fuente: Dirección de Talento Humano con fecha corte 11 de mayo de 2015 Adicional a la planta de maestros se tiene que la institución educativa cuenta con 32 funcionarios docentes en el programa de jornada Completa 2
3 3 Matrícula, oferta y demanda Comportamiento histórico de la Oferta, Demanda y Matrícula ( ) en la Institución COLEGIO GRANCOLOMBIANO (IED). El siguiente gráfico, muestra la matrícula histórica. 3
4 Fuente: Anexo6A Matrícula oficial reportada al MEN Elaboración y cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información El siguiente gráfico es una representación de la distribución de estudiantes grado a grado desagregada por género. (Vigencia 2015). Fuente: Anexo6A Matrícula oficial reportada al MEN Elaboración y cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información 4
5 4 Tasas de eficiencia interna Los indicadores de eficiencia interna miden la capacidad del sistema educativo para garantizar la permanencia y promoción de la población estudiantil hasta culminar el ciclo académico. Corresponden a las tasas de aprobación, reprobación, deserción, repitencia y extra edad, que son medidas a partir de la información que reportan los colegios oficiales y no oficiales en el aplicativo Registro de Información Estadística SED, implementado la página web, con el fin de recolectar la información directamente. A continuación, se muestran las Tasas de Eficiencia Interna (TEI). Aprobación Reprobación Deserción Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información 5
6 Fuente: Censo C-600. Cálculos: Oficina Asesora de Planeación. Grupo Gestión de la Información 5 Resultados pruebas saber 11. Colegio VS. Localidad (2014) A continuación se presentan los resultados de las pruebas SABER 11 para la Institución COLE- GIO GRANCOLOMBIANO (IED) frente a los resultados obtenidos en estas mismas pruebas de las instituciones oficiales y no oficiales de la localidad BOSA. Fuente: Instituto Colombiano para la evaluación de la educación ICFES 6
7 6 Inversión (2015) 7 Fuente: Informe de gestión trimestral con corte II trimestre de Cálculos: Oficina de programas y proyectos
8 Ahora bien, a continuación se resumen los gastos comprometidos para los años 2011, 2012, 2013 y 2014 de la Institución COLEGIO GRANCOLOMBIANO (IED). Fuente: Informe de gestión anual Cálculos: Oficina de programas y proyectos. 8
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