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1 GOIÂNIA, / / 2017 PROFESSOR: Marcelo Cândido DISCIPLINA:Español SÉRIE: 2 ano ALUNO(a): No Anhanguera você é + Enem Antes de iniciar a lista de exercícios leia atentamente as seguintes orientações: - É fundamental a apresentação de uma lista legível, limpa e organizada. Rasuras podem invalidar a lista. - Nas questões que exigem cálculos eles deverão ser apresentados na lista para que possam ser corrigidos. - Questões discursivas deverão ser respondidas na própria lista. - Não há necessidade de folhas em anexo, todas as respostas serão exclusivamente na lista. - O não atendimento a algum desses itens faculta ao professor o direito de desconsiderar a lista. - A lista deve ser feita a caneta, somente os cálculos podem ser a lápis. LISTA DE REVISÃO LINGUAGEM, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS P1-3 BIMESTRE Lee con atención el siguiente texto: De todos los países y pueblos hay uma imagen más o menos tópica, más o menos real. Se dice, por ejemplo, que los españoles, en general, son apasionados y bastante desorganizados. Se dice, también, que son simpáticos, amables, demasiado habladores y un poquito dramáticos. El irlandés lan Gibson (hispanista que vive en españa), en su libro Fuego en la sangre: la nueva España, dice, además, que los españoles son ruidosos, sensuales, vitalistas e incapaces de escuchar durante mucho tiempo al interlocutor. Fuente: MIGUEL, Lourdes; SANS, NEUS. Rápido. Barcelona: Difusión, Según el texto, se puede decir que: A. El libro de Gibson está equivocado. B. Los españoles son callados pero muy alegres y simpáticos. C. Los españoles son amables y bastante desorganizados. D. A los españoles les gusta escuchar a su interlocutor. E. Ninguna de las alternativas. La inauguración se convierte en un homenaje a `quino'

2 Mafalda, reconocida con una plaza en buenos aires BUENOS AIRES.- La reconocida historieta Mafalda, creada por el dibujante argentino Joaquín Salvador Lavado, "Quino", tiene a partir de ahora su propia plaza en Buenos Aires con murales, juegos y fragmentos de la tira cómica.(...) La historieta de "Mafalda", que ha sido traducida a más de 30 idiomas, apareció publicada por primera vez el 29 de septiembre de 1964 en el semanario "Primera Plana" de Buenos Aires. Esta es la segunda plaza que se inaugura en homenaje al dibujante, ya que en julio se llevó a cabo un proyecto similar en la provincia argentina de Mendoza, la ciudad natal del dibujante, situada a mil kilómetros al oeste de la capital argentina. El pasado miércoles, el Legislativo porteño rindió homenaje al humorista con la entrega de un diploma que le acredita como ciudadano ilustre. El dibujante, de 73 años y radicado desde hace años en Europa, cautivó al público de numerosos países, entre ellos el español, con la aparición de su reconocida tira. Quino, que no se arrepiente de haber dejado de dibujar a "Mafalda" y a los ocho personajes que la acompañaron durante una década, sigue enojándose cuando le acusan de haber "matado" a la niña que solía mantener conversaciones con un globo terráqueo. 2. Señale la afirmación correcta, según el texto. A. Mafalda es la dibujante de una reconocida tira argentina. EFE Domingo, 21 de agosto de B. La plaza inaugurada posee murales, juegos y fragmentos de las historietas.. C. Quino, conocido en varios países de Europa, vive desde hace años en Argentina. D. Se tradujo la historieta de "Mafalda" a 30 idiomas. E. En Buenos Aires hay varias plazas en homenaje a Quino. 3. De acuerdo con el penúltimo párrafo "...el Legislativo porteño rindió homenaje al humorista..." el día A. 17 de agosto de B. 18 de agosto de 2005.

3 C. 20 de agosto de D. 21 de julio de E. 21 de julio de En el último párrafo, el término subrayado en "...sigue enojándose..." NO responde al significado de A. enfadándose B. disgustándose C. mareándose D. molestándose E. fastidiándose Tira 5. Tras la lectura de los globos y de las imágenes de las historietas, se concluye que: A. Mafalda interrumpe la escritura en su diario porque escucha ruidos. B. A Mafalda le encanta cuando su mamá le prepara la sopa. C. No se debe decir la palabra "sopa" porque es una mala palabra. D. A Mafalda no le gusta nada la sopa. E. La madre se enfada porque Mafalda dice mentiras. Qué es el dengue?

4 El dengue es una enfermedad infecciosa de causa viral, que se presenta habitualmente como un cuadro febril denominado Dengue clásico. Se caracteriza por un cuadro febril agudo, de duración limitada (2 a 7 días), con intenso malestar general, (cefalea, dolor retro ocular, dolor muscular y dolores articulares), acompañado de erupción cutánea. Puede presentar síntomas hemorrágicos de escasa intensidad, como petequias, epitaxis y sangramiento gingival. El tratamiento es de tipo sintomático y el paciente mejora completamente al cabo de aproximadamente 7 días. Esta forma de dengue es benigna y no produce muertes El 80% de las personas que se infectan con dengue serán asintomáticos, el 10% presenta fiebre indiferenciada y el 5% fiebre dengue con o sin manifestaciones hemorrágicas. 6. Verdadeiro ou Falso? A. ''A maioria das pessoas, que o mosquito da dengue ataca e contamina, não sentem os sintomas da doença.'' ( ) B. De acordo com o texto, existem pessoas alto imunes ao vírus ( ) C. O paciente melhora em 7 dias. ( ) D. Todo tipo de dengue leva à morte? ( ) E. A dengue pode provocar hemorragias ( ) 7. Leia o fragmento - 1. El verdadero pintor es aquel que es capaz de pintar escenas extraordinarias en medio de un desierto vacío. El verdadero pintor es aquel que es capaz de pintar pacientemente una pera rodeada de los tumultos de la historia Al decir eso, Dalí resalta que el verdadero pintor DALI, S. La vida secreta de Salvador Dalí, apud DESCHARNES, R. y NERET, G. Salvador Dalí Barcelona: Tashen, A. sabe inventar un mundo no importa donde, pintando sus flores y sus frutos; B. necesita vivir en el desierto u ocuparse de los movimientos de la historia; C. vive pacientemente en el ambiente que le toca vivir, aunque prefiere pintar la natureza muerta; D. se concentra en su arte sin prenderse a lo que le rodea; E. no puede alejarse de su historia y del mundo para que su arte sea extraordinaria. 8. Leia o fragmento 2 A seis años quería ser cocina. A siete años, quería ser Napoleón. Desde entonces, mi ambición no dejó de crecer como mi delirio de grandeza. Leído el fragmento, se percibe que A. su delirio consistió en querer ser cocina, ya que no hay grandeza en ello; B. querer ser Napoleón fue su delirio de grandeza, aunque no fue su ambición; C. su ambición ha crecido en la misma proporción que su delirio de grandeza; D. crecer como Napoleón consistió en su delirio de grandeza; F. ambición y delirio de grandeza son sentimientos antagónicos para Dalí.

5 El cine y lo imaginario O MUNDO DA IMAGINAÇÃO MÁS ALLÁ DEL ESPEJO Frente a la concepción del cine como representación de la realidad existe otra, si bien menos conocida, según la cual la sabiduría del cine reside sobre todo en su capacidad de encarnar lo imaginario. Lo que aparece en la pantalla no es el mundo, en su evidencia o su concreción, sino un universo nuevo donde se mezclan objetos comunes y situaciones anómalas, hechos concretos y sensaciones impalpables, presencias reconocibles y entidades irreales, comportamientos habituales y lógicas sorprendentes. En resumen, 1el cine abre un espacio distinto, habitado por muchas más cosas de las que rodean nuestra vida. Deberemos hacer, por tanto, como Alicia cuando vuelve al País de las Maravillas; si queremos realizar de verdad el viaje al que hemos sido invitados, no bastará con asomarnos a la ventana y contemplar el paisaje, tendremos que traspasar el espejo. CASETTI, Francesco. Teorías del cine. Madrid: Cátedra, 1994 p Al valerse de la imagen de Alicia frente al espejo, el autor sugiere ser necesario: a) asomarse a la ventana y no ultrapasar el límite de la pantalla; b) mirar desde afuera del espejo; c) observar atentamente y mantenerse aislado; d) contemplar su imagen reflejada en el espejo; e) entrar y ver más allá de lo aparente. 10. El autor afirma que el cine abre un espacio distinto (ref. 1). Lo distinto del cine es: a) concretar la realidad del mundo en la pantalla porque la función del cine es mezclar sueño y fantasía; b) no reproducir el mundo en su realidad, sino reinventarlo y llenar la pantalla con elementos que mezclen lo real y lo imaginado; c) evidenciar los hechos concretos de la realidad, transformándolos en un universo nuevo donde haya la representación de nuestra vida; d) transformar la realidad del mundo nuevo en hechos y sensaciones que encarnan lo imaginario y lo vivido; e) tener como principal preocupación la denuncia de hechos reales que concretan el proyecto de un mundo nuevo. INSTRUCCIONES: Lea el texto con atención y marque la alternativa correcta para las cuestiones. ADAPTACIONES RESPIRATORIAS AL BUCEO Las aves y mamíferos buceadores están sometidos, obviamente, a períodos de hipoxia durante la inmersión. El sistema nervioso central de los vertebrados no puede resistir la anoxia y debe suministrársele oxígeno durante el buceo. Los animales buceadores han resuelto este problema utilizando reservas corporales de oxígeno. Para atenuar el agotamiento de los depósitos disponibles, el oxígeno es utilizado solamente por el cerebro y el corazón durante el buceo, el flujo de sangre al resto de órganos se reduce y estos tejidos adoptan vías metabólicas anaeróbicas. Existe un notable descenso en la frecuencia cardíaca y una reducción del gasto cardíaco. La sangre es recirculada a través del cerebro y el corazón. (ECKERT, R. Et. Al. Intercambio de gases: Fisiologia Animal. Madrid, ed. Interamericana. 1989) i

6 El texto afirma que durante el buceo, el sistema nervioso de los vertebrados debe recibir oxígeno. 11. Según el texto, Cuál es uno de los mecanismos usados por los vertebrados durante el buceo? a) El gasto cardíaco no cambia. b) Baja en la frecuencia cardíaca. c) El oxígeno es muy utilizado por todos los tejidos. d) El cerebro y el corazón adoptan vías metabólicas anaeróbicas. e) No hay recirculación de sangre al cerebro y corazón (UFF) 12. Leia o fragmento. Los tubos de pintura limpios y brillantes contienen un montón de experiencias para mí... los acaricio con mis manos temblantes de emoción, como deben hacerlo los enamorados... me veo ya gozar la pintura.... In: En el fragmento, Dalí reconoce, ya a los 15 años, que su labor artística está llena de a) sensualidad b) nacionalidad c) racionalidad d) inseguridad 13. Complete con y o e. 1. Angelina Jolie y Brad Pitt: tú a Boston yo a Budapest La oposición de es demagógica hipócrita.

7 3. 4. Hockey sobre hielo hierba. 14. Complete con y, e, o ni. 1. No tengo idea de lo que pasa. 2. Cuba Italia triunfan en Mundial de voleibol 15. Complete con o ou u 1. Con una diferencia de diez once. 2. Los pendientes son de oro plata? 16. Complete el texto siguiente con los términos adecuados. SILENCIO EN LA NOCHE Una de cada cinco personas ronca.. duerme, y aunque es más frecuente en el varón a.. de los cincuenta años, este problema puede afectar sin distinción de edad a ambos sexos. Supone para quien lo padece no solo un posible conflicto de convivencia,. un reflejo de una oxigenación insuficiente y de un sueño de mala calidad. El ronquido está producido por la vibración a que se somete al velo del paladar en la inspiración bucal. Durante el sueño, esta mucosa se relaja y;. estar tumbados, la fuerza de la gravedad ayuda a que. hacia atrás. [ ] Pero roncar no. significa ruido; el estrechamiento que tiene lugar por el obstáculo del velo hace más difícil la respiración, a inspirar cada vez con más intensidad. Se crea así un círculo vicioso que incrementa el ronquido al.. que disminuye la oxigenación. Finalmente la persona se despierta.. sensación de asfixia, cansada, somnolienta y con dolor de cabeza.[ ] Antonio Hurtado (EDELSA, Texto adaptado de El País dominical) A. entretanto entorno si no con haya caído tampoco exigiendo instante - por B) B. mientras partir sino al caiga solo obligando tiempo com C. cuanto esto pero con cayese también insistiendo tiro de D. en cuanto la idad sí no por haya caído mismo mandando contrario em 17. Marque a alternativa correta. Las denominadas Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), presentes hoy en día en todos los ámbitos de nuestra sociedad, han afectado de forma considerable el contexto educativo. En este sentido y en las últimas décadas hemos visto la posibilidad de enseñar comunicativamente la lengua extranjera a través de Internet, con lo cual es posible A) fomentar la autonomía del alumno. B) presentar una forma eficaz de la enseñanza de lengua extranjera.

8 C) presentar los contenidos de forma descontextualizada. D) no permitir la integración de destrezas. 18. Leia com atenção e marque a alternativa correta. Según la Real Academia Española (RAE, 2010) al hablar de Gramática se está hablando de la parte de la Lingüística que estudia la estructura de las palabras, las formas como estas se enlazan y los significados a los que tales combinaciones dan lugar, también se explica que en la actualidad existe una duplicidad de sentidos que hacen referencia a las disciplinas objeto de estudio de la gramática, no obstante se posicionen claramente dos sentidos para estos estudios, el estricto y el amplio sentido. De acuerdo con lo antes expuesto es correcto afirmar que A. en el estricto sentido, la gramática comprende el estudio de las palabras, su constitución interna y sus variaciones a través de la Morfología, analiza la combinación y disposición lineal de las palabras a través de la sintaxis y estudia el significado a través de la Semántica. B. en el amplio sentido, la gramática comprende los estudios y análisis morfológicos, sintácticos, fonéticos, fonológicos, semánticos y pragmáticos de modo a obtener una amplia visión de la lengua. C) en el amplio sentido, la gramática comprende además de la Morfología y la Sintaxis, el análisis de los sonidos del habla, que corresponde a la Fonética y el de su organización lingüística, que compete a la Fonología. C. en el amplio sentido, la gramática comprende además de la Morfología y la Sintaxis, el análisis de los sonidos del habla, que corresponde a la Fonética y el de su organización lingüística, que compete a la Fonología. D. en el estricto sentido, la gramática comprende el estudio de la sintaxis, la fonología y la pragmática de forma a respaldar las formas, los sonidos y los usos de la estructura de las palabras, su constitución interna y sus variaciones. 19. Marque a alternativa correta. La importancia de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en la enseñanza de E/LE es innegable, sin embargo, las ventajas o desventajas de su uso varía según el tipo de recurso tecnológico que el profesor ha elegido para sus clases. Luego, sobre Internet es correcto decir que A. una de las ventajas de su uso en la clase de lenguas extranjeras es el hecho de que a través de Internet es posible acceder a textos con poca fiabilidad. B. uno de los contras de su uso en la clase de lenguas extranjeras es la sobrecarga cognitiva que surgiría por el exceso de información a la que se somete a sus usuarios. C. una de las desventajas de su uso en la clase de lenguas extranjeras es el hecho de que Internet informa y aporta conocimiento al alumno.

9 D. uno de los pros de su uso en la clase de lenguas extranjeras es el desarrollo de destrezas de comunicación interpersonal y de autoaprendizaje. Lee con atención Soneto V de Garcilaso de la Vega Escrito está en mi alma vuestro gesto 1 y cuanto yo escribir de vos deseo; 2 vos sola lo escribistes, yo lo leo 3 tan solo, que aun de vos me guardo en esto. 4 En esto estoy y estaré siempre puesto; 5 que aunque no cabe en mí cuanto en vos veo, 6 de tanto bien lo que no entiendo creo, 7 tomando ya la fe por presupuesto. 8 Yo no nací sino para quereros; 9 mi alma os ha cortado a su medida; 10 por hábito del alma misma os quiero; 11 cuanto tengo confieso yo deberos; 12 por vos nací, por vos tengo la vida, 13 por vos he de morir y por vos muero En los versos destacados (vv. 1, 10 y 11), es correcto decir que: (Disponible en A. el poeta nos cuenta su deseo para que su alma y Dios sean una sola persona. B) el poeta hace referencia a su alma, dando al amor una idea de transcendencia. B. el poeta hace referencia a su alma, dando al amor una idea de transcendencia. C. el poeta describe un sentimiento amoroso hacia Dios por sobre todas las cosas. D. el poeta nos muestra símbolos, dando al amor una idea de ascendencia.

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