JUNAEB PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE

Transcripción

1 JUNAEB PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE

2 META DE GOBIERNO Instalar un Sistema de Protección n Social, donde la infancia temprana es prioritaria, en especial las medidas y programas que tiendan a la igualdad de oportunidades de desarrollo de niños (as), en sus primeros 8 años a de vida.

3 Sistema de Protección n Social y a la Infancia El Sistema de Protección n Social está construido sobre la base de derechos sociales Para garantizar cobertura de los principales riesgos que amenazan a las familias más m vulnerables Para garantizar que todos los niños y niñas tengan igualdad de oportunidades de desarrollo. Los niños y niñas tienen derecho a cuidado, estimulación n y educación adecuada mientras sus padres trabajan o estudian fuera del hogar. Procura generar políticas orientadas a disminuir la deserción escolar y a mejorar la calidad de la educación El Sistema Chile Solidario contempla el apoyo a la educación n como una de sus dimensiones

4 Escuelas E. Básica; B Liceos E. Media; Educación n Preescolar Chile Solidario; Hogares estudiantiles; Refuerzo Educativo Activ. Extra escolar; Prog. Alimentación n Escolar Verano Aliment. Colonias Escolares; Aliment. Campamentos Recreativos Aliment. Trabajos Voluntarios; Prog. Vacaciones Alimentación n Centros de Hijos de Madres Temporeras Alimentación n Escuelas Abiertas Alimentación n Campamentos Juveniles ALIMENTACIÓN SALUD ESCOLAR Servicios MédicosM Serv. Odontológicos Área Psicosocial Habilidades Para la Vida Escuelas Promotoras de Salud para el Aprendizaje Beca Indígena Beca alimentación n educación n superior Beca Presidente de la República blica Beca Zonas Extremas Beca PSU BECAS Hogares JUNAEB Programa Residencia Familiar Estudiantil Internado Apoyo a la Gestión Becas Vivienda Campamentos Recreativos Útiles Escolares Beca de Apoyo a la Retención n Escolar Beca Prácticas Técnico T Profesional

5 QUE ES JUNAEB? La JUNAEB, Red Nacional de Apoyo al Estudiante, es la institución responsable de administrar los recursos del Estado destinados a velar por la incorporación y mantención del estudiante en el sistema educacional. Para ello, realiza diversos programas orientados a niños, niñas y jóvenes en desventaja socioeconómica en las áreas de alimentación, salud, vivienda estudiantil, recreación, útiles y materiales escolares, becas.

6 MISION Facilitar la incorporación, permanencia y éxito en el sistema educacional de niñas, niños y jóven en desventaja social, económica, psicológica o biológica, entregando para ello productos y servicios integrales que contribuyan a la igualdad de oportunidades frente al proceso educacional. Para el cumplimiento de esta Misión JUNAEB trabajará en forma coordinada y complementaria con otros organismos tales como MINEDUC, MINSAL, INTEGRA, JUNJI, Municipalidades, Universidades, y otros

7 CÓMO NACE EL PROGRAMA DE SALUD DEL ESTUDIANTE? Dentro del marco de la reforma educacional Necesidad de asistir al escolar en materias de salud Mejoramiento de la calidad y equidad en la educación Intervención centrada en red local Por su vinculación con rendimiento escolar se opta por 4 áreas: Trastornos Visuales, auditivos, posturales y salud mental.

8 OBJETIVO GENERAL Mejorar la salud de escolares de escuelas municipales y particulares subvencionadas, para que puedan acceder al proceso educacional en condiciones más igualitarias, resolviendo problemas de salud relacionados con rendimiento e inserción escolar y colaborando a la retención del menor dentro del sistema educacional.

9 ÁREAS DEL PROGRAMA DE SALUD ESCOLAR Servicios Médicos Promoción de Salud ESPA Capacitación Área Psicosocial Habilidades para la Vida

10 Qué tenemos... D IAGNÓSTICO EN LA ESCUELA muchos niños por sala grandes tareas y pocas expectativas de los escolares pocas alternativas para el uso del tiempo libre escasa remuneración de los profesores salud mental de la comunidad escolar, con problemas poca participación real de los padres

11 Fundamento de la propuesta JUNAEB La niñez es momento crítico en el desarrollo de los seres humanos Los estudiantes son una población cautiva, fundamentalmente los niveles Preescolar y 1º ciclo básico. La participación principal de la educadora de párvulos y el profesor, Ed. Diferencial desde la pesquisa temprana y luego en el apoyo y seguimiento del tratamiento. Siempre buscando éxito en el desafío educacional : Integración, inserción y Desempeño escolar. El programa brinda la oportunidad de detección temprana, tratamiento y entrega de ayudas auditivas. ( audífonos, sistemas cross, cintillo óseos, etc ) Centrar la intervención en la escuela Contar con la Política Nacional de Educación Especial..una oportunidad JUNAEB, esta apoyando al Estudiante durante todo el proceso de escolaridad (12 año ) 4 a 18 años Articulación Red Local, Comunal que potencia y fortalece los programas de JUNAEB

12 POBLACIÓN OBJETIVO Los Preescolares y Escolares de escuelas básicas y especiales, Municipales o Particulares subvencionadas. Alumnos de Educación Media La Comunidad Educativa de esas escuelas

13 SERVICIOS MÉDICOS Beneficios brindados Examen preventivo. Pesquisa a nivel de Escuela y Prediagnóstico APS. Atención Médica especializada, diagnóstico y tratamiento de la patología. Exámenes de Dg., medicamentos y tratamientos de apoyo. Entrega de Audífonos - Lentes - Corsé Cirugías Control del tratamiento indicado durante todo el período escolar

14 Prestaciones Médicas y de Apoyo Oftalmología Otorrino Columna Screening Oftal. Consulta Médica Screening ORL Consulta Médica Screening Columna Consulta Médica Control Visión Medicamentos Radiografías Ejercicios ortópticos Lentes Opticos Lentes de contacto Audiometría- BERA Impedanciome tría Radiografías Audífono Kinesiterapia Corsé

15 CAPACITACIÓN Talleres de Pesquisa Profesores Talleres para Padres Capacitación Atención Primaria Talleres Coordinadores Comunales Jornadas de Programación y Evaluación Para que esto sea posible

16 PESQUISA, DIAGNÓSTICO, TRATAMIENTO Y ABORDAJE DE LAS PATOLOGIAS AUDITIVAS, VISUALES Y COLUMNA

17 Padres Apoderados Otras Organizaciones Coordinador Comunal Coordinador Comunal Director Director Profesores Profesores escolares escolares Director Director Profesionales Profesionales de de la la salud salud RED LOCAL asistencial Programa de Salud Escolar Direcciones Direcciones regionales regionales y y provinciales provinciales Médico Médico O.R.L. O.R.L. T. Médico Fonoaudiólogo Ed. Diferencial Prestadores de Apoyo (tratamientos exámenes)

18

19 UMCE OP OPTICA HAMMERSLEY Alumnos y Alumnas con pérdidas auditivas Médicos O.R.L COSTO PROMEDIO $ Consultorios JUNAEB Coordinadores regionales JUNAEB Coordinadores Comunales Encargados Integración Comunal MINEDUC Tecnologos O.R.L Foanoaudiologos Prof.Ed.Diferencial Centro de Diagnostico Auditivo AUDITEC LTDA

20 ESTRATEGIA SELECCIONADA Centrar la intervención en la escuela Screnning al 100% Pesquisa del profesor Pre-Kinder Kinder y 1º Básico, 7º y 8 Columna El programa brinda la oportunidad de detección temprana y tratamiento La participación principal del profesor y Ed. De Párvulos desde la pesquisa y luego en el apoyo y seguimiento, en tratamientos. Siempre buscando éxito en el desafío educacional Apoyo profesional Técnico e Institucional permanente (UMCE, Sociedad Chilena ORL, Comisión Intersectorial, Consultivos de Especialidades, U.de Chlile )

21 ESFUERZOS PARA QUE LA ESTRATEGIA FUERA UN ÉXITO Capacitación presencial en talleres Manual de Salud Escolar Encuesta para padres Pauta de Observación Coordinación con centros de atención primaria Pesquisa temprana desde el nivel Preescolar Potente Coordinación Local Auditorias y Estudios de las cuatro áreas del PSE Elaboración de procedimientos y Protocolos Convenios Contratos Normas Técnicas por Especialidad Contamos con sistema Informático Profesionales Encargados del Programa en cada Región y/o Provincia Este es un proceso institucional y técnico en el marco de la eficiencia y eficacia del tratamiento.

22 ORIENTACIONES 2007 P.S.E.- AMBITO DE ACCION Son beneficiarios, estudiantes de Enseñanza Prebásica, básica y media de Establecimientos Educacionales Municipales y Particulares Subvencionados. Alumnos (as) de Prekinder a Primero Medio y escolares que pertenecen a Escuelas Especiales ( 17 años ). Exclusivamente que tengan gratuidad de salud ( tarjeta de consultorios o FONASA A,B,C,D ) Patologías a cubrir Vicios de Refracción, Hipoacusias y escoliosis.

23 INGRESOS Y CONTROLES Educación Prebásica: Ingresos y Controles de Oftalmología y Otorrino Educación Básica : Habrá Ingresos y Controles de Oftalmología, Otorrino y Escoliosis Educación Media : Atención de Controles ( Lentes, Audífonos, Corsé ) y excepcionalmente, ingresos casos graves de cualquiera de las patologías

24

25

26 OFTALMOLOGIA PESQUISA Ingreso para todos los cursos Prebásica y Básica de acuerdo a prevalencia e incidencia regional. Tabla de Snellen U y E Auto -Screening: Alumnos 6º Año Básico. Filtro APS. Todos los niños pesquisados por el Profesor y que no hayan tenido screening deben ser revisados por Atención Primaria. Atención Especialista: Todos los niños derivados por APS, serán atendidos por médicos especialistas Prevalencias : R.M. Pre Básica 2,6 1º Básica : 5.0 2º Básica : 1,2

27 OTORRINO PESQUISA Alumnos, (as) de los cursos : prekinder, kinder, 1º, 2º,3º,4º básico. De quinto a Octavo sólo por demanda espontánea de casos graves. A Prekinder se aplicará Pauta de Observación de Condiciones Síntomas y Comportamientos indicativos de Problemas Auditivos Screening Universal a toda la pesquisa del profesor ( Pre-Kinder, Kinder y 1º Básico ) Primero Básico : APS a la demanda del profesor. Atención Especialistas a derivados por APS. Prevalencia : Prebásica 1,6 1º Básico 2,1 2º Básico 0,3

28 PREVALENCIAS DE LAS HIPOACUSIAS EN EL P.S.E Estudio de casos (97) de acuerdo al grado de pérdida Auditiva Grado ded Pérdida Db % Hipoacúsia Leve 20 a 40 Db 4,1 Hipoacúsia Media 40 a 70 Db 41,2 Hipoacúsia Severa 70 a 90 Db 17,5 Sordera más de 90 Db 37,1

29 Columna Pesquisa, en los cursos 7º y 8º año La pesquisa es efectuada por el Prof.de Ed. Física APS, atiende la demanda del profesor Atención de Especialistas, aquellos con indicación de cirugía o corsé derivados a Hospital Calvo M. Especialidad Escoliosis Prevalencia : 1,2 Se entrega KTN, Corsé,RX Cirugías..AUGE TODAS LOS ESCOLARES CON TRATAMIENTOS ENTREGADOS POR JUNAEB,, TIENE DERECHOS A SUS CONTROLES ANUALES

30 Valoración de la diversidad OBJETIVOS COMUNES JUNAEB Alianzas Institucionales en el camino a la equidad en educación Formación de docentes y profesionales afines Aportar a la Integración, Inclusión de niños (as ) Con NEE al sistema escolar chileno Incorporación de padres y comunidad Articulación de Redes Escuela Instituciones Locales Capacitación a Docentes Adecuaciones Curriculares Coordinación con Integración local Difusión y Extensión de los Programas a nivel Pre-Grado

31 Todo está listo el agua el sol y el barro pero si falta Ud. no habrá milagro... Joan Manuel Serrat

32 CONSULTAS, APORTES GRACIAS