CONCURSO DE MATEMÁTICAS
|
|
|
- Vicente Carmona Quintero
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 CONCURSO DE MATEMÁTICAS 2013 PRIMERA RONDA CURSO: 4 Instrucciones: 1: El tiempo total son 60 minutos para 25 preguntas 2: Rellenar datos personales en la HOJA DE RESPUESTAS 3: Entregar la HOJA DE RESPUESTAS al SUPERVISOR
2 CUADERNILLO UNO 4º Ed. Primaria 1. Indica la expresión correcta: a < b = c > d = e > Señala el número romano que representa 999: a. IXIXIX b. CMIXIX c. CMXCIX d. IXXCIX e. CMIXXI 3. Cuál es el número que continúa la siguiente serie: ? a b c d e Si en una división el divisor es 17, el cociente 3 y el resto 8. Cuál es el Dividendo? a. 17 b. 60 c. 56 d. 23 e Un lápiz y una goma cuestan 130 céntimos. Un lápiz y un sacapuntas cuestan 160 céntimos. Si el sacapuntas cuesta 60 céntimos, cuántos céntimos cuestan en total un lápiz, una goma y un sacapuntas? a. 170 céntimos b. 160 céntimos c. Un euro y medio d. 190 céntimos e. 1,80 euros 6. Hoy hemos ido al teatro 392 niños y niñas. El profesor dice que entraron aproximadamente 390 alumnos y el responsable del teatro dice que éramos cerca de 400. Quién ha redondeado mejor? a. El responsable del teatro b. El profesor c. Depende del dato que queramos saber d. Ninguno de los dos tiene razón e. Los dos por igual 7. Si aumentas 1 millar y 5 decenas al número formado por tres centenas y seis unidades, Qué número obtienes? a b c d e. Ninguno de los anteriores 8. Eva tiene 15 cromos más que María. Pedro tiene el doble de cromos que Eva. Pedro tiene más cromos que Julia. Álvaro tiene el doble de cromos que Julia, pero la mitad que Pedro. Quién tiene más cromos? a. Pedro b. María c. Marta d. Álvaro e. Eva 9. Luisa, Mario, Andrés y Paula discuten sobre la altura que tiene la puerta de su clase. Luisa dice que tiene 2 metros, Mario que 200 cm, Andrés que mm y Paula que 20 dm. Quién tiene razón? a. Luisa b. Luisa y Mario c. Todos d. Paula e. Mario y Andrés
3 ZONA DE VIVIENDAS PARKING JARDÍN JARDÍN PISCINA JARDÍN 10. Tenemos 5 kg de tomates, gramos de guisantes y ½ Kg de fresas. Si mi bolsa resiste 9 kg de peso, cuánto más puedo cargar? a. 100 kg b. 500 kg c. 2 kg y 500 g d. 2 kg e. Ninguna de las anteriores 14. Cuántas semirrectas determina el punto A? A 11. Señala la opción donde las unidades de tiempo están colocadas de mayor a menor: a. Año>siglo>década>lustro b. Siglo>década>lustro>año c. Siglo>lustro>década>mes d. Década>siglo>año>mes e. Milenio>siglo>lustro>década 12. Qué ángulo forman las agujas del reloj cuando son las doce horas y veinte minutos? a. Agudo b. Recto c. Obtuso d. Ninguno e. Llano 13. Sitúa en la gráfica los siguientes puntos: (7,2) (1,2) (1,6) y únelos mediante segmentos: a. Tres b. Dos c. Ninguna d. Cuatro e. No se puede saber 15. Una caja de zapatos tiene forma de: a. Cilindro b. Pirámide c. Cono d. Prisma e. Esfera 16. Fíjate en el siguiente plano: Qué polígono forman? a. Triángulo equilátero b. Polígono regular c. Triángulo rectángulo d. Triángulo isósceles e. Ninguno de ellos Si la comunidad de vecinos quisiera duplicar la zona del parking añadiendo, al lado derecho, otra igual existente. Qué forma tendrá el nuevo parking? a. Cuadrada. b. Rectangular c. Romboide. d. Trapezoide. e. Rombal
4 17. Juan ha preguntado a algunos compañeros de su colegio cuál es su asignatura favorita y después ha elaborado la siguiente gráfica: Sociales Mates Lengua Música A cuántos niños ha preguntado? a. 60 b. 50 c. 65 d. 70 e De camino a León me crucé con tres pastores. Cada pastor llevaba dos perros y cada perro guiaba a 50 ovejas. Cuántos animales me crucé? a. Menos de 200 b x 50 c. 3 x 2 x 50 d. Casi 300 e. Ninguna de las anteriores 20. Conduces un autobús con 36 personas. En la primera parada suben 5 y bajan 16. En la segunda parada suben 3 y bajan 5. En la tercera suben 7 y bajan 4. Quién es el conductor del autobús? a. No se puede saber b. Tú c. Yo d. Alguno de los pasajeros e. El que bajase el último 18. Tengo cuatro estuches con lapiceros blancos y negros. En el primero hay los mismos blancos que negros. En el segundo son todos blancos. En el tercero hay más blancos que negros. Y en el último son todos negros. En qué caso es seguro, posible o imposible que saquemos un lápiz blanco del estuche? a. En el 1º es posible, en el 2º imposible, en el 3º es posible y en el 4º seguro. b. En el 1º es imposible, en el 2º es posible, en el tercero es posible y en el 4º imposible. c. En el 1º es posible, en el 2º es seguro, en el 3º es posible y en el 4º imposible. d. En el 1º es imposible, en el 2º es seguro, en el 3º es imposible y en el 4º posible. e. Ninguna de las anteriores es correcta 21. En una carrera de obstáculos, Luis llegó antes que Rubén y detrás de Javier. Javier llegó detrás de Juan. Quién llegó el segundo? a. Javier b. Empataron Juan y Javier c. Luis d. No lo podemos saber e. Rubén 22. Averigua el número que es: Tiene cuatro cifras Las unidades y las decenas suman tres Las cifras de las centenas y los millares son iguales y suman seis La diferencia entre las centenas y las decenas es de una unidad a b c d e
5 23. Halla el valor de la letra A: U A E O + A E E O A E E I a. La letra A vale 3 b. La letra A vale 1 c. No se puede hallar d. La letra A vale 2 e. Le puedo dar el valor que quiera 24. En un corral hay conejos y gallinas. Entre todos tienen 14 patas. Hay dos gallinas y el resto son conejos. Cuántos conejos hay? a. Hay cinco conejos b. Hay tres conejos c. Es muy difícil saberlo d. Hay más conejos que gallinas e. Es imposible 25. Si estiro de la cuerda, con una mano en cada extremo, en la dirección que me marcan las flechas.. podré llevarme la cuerda o me lo impedirá algún clavo? A B a. Puedo llevarme la cuerda sin problema b. Me lo impediría el clavo A c. Me lo impediría el clavo B d. Me lo impedirían los dos clavos e. No lo puedo saber
6 HOJA DE RESPUESTAS DATOS DEL ALUMNO Nombre: Apellidos: Fecha de nacimiento: Curso: m n o Provincia: Colegio: EJEMPLO correcto RESPUESTAS 1 a b c d e 2 a b c d e 3 a b c d e 4 a b c d e 5 a b c d e 6 a b c d e 7 a b c d e 8 a b c d e 9 a b c d e 10 a b c d e 11 a b c d e 12 a b c d e 13 a b c d e 14 a b c d e 15 a b c d e 16 a b c d e 17 a b c d e 18 a b c d e 19 a b c d e 20 a b c d e 21 a b c d e 22 a b c d e 23 a b c d e 24 a b c d e 25 a b c d e ATENCIÓN Por favor, tenga en cuenta las normas de marcar. Ni doble ni arrugue la hoja de respuestas. No haga apuntes fuera de los campos a rellenar. Hay sólo una respuesta correcta! Si marca varias casillas, la respuesta se evaluará como falsa. SUPERVISOR Apellidos, nombre: Firma:
MATEMÁTICAS 3º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS
MATEMÁTICAS 3º CRITERIOS DE EVALUACIÓN UNIDADES DIDÁCTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN. MAT. 3º- UNIDAD 1: 1. Lee, escribe y descompone números de tres cifras. 2. Representa números de tres cifras en el ábaco.
Actividades. de verano º Ed. Primaria Matemáticas. Nombre y apellidos: Curso: Grupo:
Actividades de verano 2016 Nombre y apellidos: Curso: Grupo: 4º Ed. Primaria Matemáticas Escribe con cifras estos números: a) Doscientos cincuenta y cuatro mil ochenta y seis b) Siete millones cuatrocientos
AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6 centenas 4 decenas y 6 unidades = 95 decenas y 4 unidades = 5 decenas y 9 unidades =
MATEMÁTICAS 3º DE PRIMARIA LOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS Sabes descomponer estos números 3 6 8 = + + 5 7 3 = + + 9 3 7 = + + 5 0 6 = + + 3 4 0 = + + AVERIGUA!!! Que números son? 7 centenas, 5 unidades = 6
El sistema de numeración decimal
El sistema de numeración decimal. Escribe con letra cada uno de estos números. 5.698 R 287.06 R 2.5.608 R 8.976.05 R 2. Completa la tabla. número M CM DM UM C D U se descompone 25.09 0 8 7 6 0 600.000
CUADERNO DEL ALUMNO/A
5º Primaria Curso 2013/14 CUADERNO DEL ALUMNO/A ACTIVIDADES INICIALES DE MATEMÁTICAS APELLIDOS: NOMBRE: Nº: CURSO: FECHA: 1. Completa con cifras o letras según corresponda. 56.389: Cuatrocientos veinte
Los números de tres cifras
1 Los números de tres cifras 1. Representa en los ábacos los números indicados. C D U C D U C D U 256 86 307 2. Descompón los siguientes números en sus órdenes de unidades. 12 = + + = C, D, U 589 = + +
ELEMENTOS Y CLASES DE ÁNGULOS
Apellidos: Curso: Grupo: Nombre: Fecha: ELEMENTOS Y CLASES DE ÁNGULOS Dos rectas que se cortan forman 4 regiones llamadas ángulos. Las partes de un ángulo son: los lados: son las semirrectas que lo forman.
CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA
PRIMER TRIMESTRE: CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN 4º MATEMÁTICAS ED. PRIMARIA CONTENIDOS: -Valor de posición de una cifra en un número. Equivalencias. -Los números de seis y de siete cifras: la centena
Matemáticas FORMA B. Junio 07 2 º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
Matemáticas º EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA Junio 7 FORMA B INTRODUCCIÓN En las páginas siguientes de este cuadernillo encontrarás una serie de preguntas relacionadas con el área de matemáticas. No
2º. La diagonal de un cuadrado mide 1 metro. Cuántos centímetros mide el lado?
FIGURAS PLANAS. ÁREAS 1º. De las siguientes ternas de números, cuáles son pitagóricas? (Es decir cumplen el teorema de Pitágoras) a) 3, 4, 5 b) 4, 5, 6 c) 5, 12, 13 d) 6, 8, 14 e) 15, 20, 25 2º. La diagonal
Problemas de Ecuaciones de Primer Grado.
Problemas de Ecuaciones de Primer Grado. 1. **Un padre tiene 35 años y su hijo 5. Al cabo de cuántos años será la edad del padre tres veces mayor que la edad del hijo? (Sol: 10 años). 2. *Si al doble de
Matemáticas. Cuaderno de ejercicios. 5º de primaria. Nombre
Matemáticas Cuaderno de ejercicios 5º de primaria Nombre www.planetasaber.com 1. Juan ha ido toda la semana a comprar. Los precios en el súper son los siguientes: Artículo Euros Leche 0,6 Caja de huevos
[MEDIDAS Y GEOMETRÍA]
5º EP Matemáticas COLEGIO SAN JOSÉ [MEDIDAS Y GEOMETRÍA] 1 Relaciona el objeto con la unidad de medida que utilizarías para medirlo: El grosor de una uña El largo de un dedo El ancho de tu espalda El largo
Autor: 2º ciclo de E.P.
1 Autor: 2º ciclo de E.P. Una línea recta es una línea que no tiene principio ni fin. Una semirrecta es una línea que tiene principio pero no tiene final. o Un punto divide a una recta en dos semirrectas.
CUADERNO DEL ALUMNO/A
CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL MATEMÁTICAS PCPI 1º PCPI (nombre del centro) (población) PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL MATEMÁTICAS Nombre y Apellidos Perfil Fecha 1.- LECTURA Y ESCRITURA
Avaluació de diagnòstic model 3 (CAS.) Competència en. matemàtiques
Avaluació de diagnòstic 2011-2012 model 3 (CAS.) Competència en matemàtiques Enero. Febrero. Marzo. Abril. Mayo. Junio. Julio. Agosto. Septiembre. Octubre. Noviembre. Diciembre. El clima de las islas baleares
Los números. Ampliación. 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena.
1 Los números 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena. 2. Anota cinco números distintos de cinco cifras que tengan todos 3 decenas de millar, 7
POLIGONOS. Nº DE LADOS NOMBRE 3 Triángulos 4 Cuadriláteros 5 Pentágonos 6 Hexágonos 7 Heptágonos 8 Octógonos 9 Eneágonos 10 Decágonos
1 POLIGONO POLIGONOS Polígono es la superficie plana limitada por una línea poligonal cerrada. Lados Vértices Polígono regular es el que tiene todos sus lados y ángulos iguales, mientras que polígono irregular
PROGRAMACIONES DE AULA 4º MATEMÁTICAS. Unidad 0. Números y operaciones. Contenidos. Objetivos. Temporalización
PROGRAMACIONES DE AULA 4º MATEMÁTICAS Unidad 0. Números y operaciones Números de hasta cinco cifras. Comparación de números. Tablas de multiplicar. Multiplicación y sus términos. División y sus términos.
2.- A qué es igual la cifra resaltada en el número 7 525? a) 5 x 1 b) 5 x 10 c) 5 x 100 d) 5 x 1 000
MATEMATICAS EJERCICIOS DE PRE-ENLACE 4 GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013 I.- CONTESTO CORRECTAMENTE LO QUE SE ME PIDE. 1.- Qué valor tiene la cifra resaltada en el número 8 888? a) 8 unidades b) 8 decenas
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN
11 Medida de tiempo 1. Completa y relaciona los elementos de estas dos columnas que sean equivalentes. Trimestre 3 meses Lustro 5 años Quincena 15 días Siglo 100 años Semestre 6 meses 2. Escribe el siglo
Matemáticas. 4º Primaria Repaso Segundo Trimestre. Nombre:
Escribe como se leen estas fracciones 1 4 6 1 6 7 1 9 9 Escribe las fracciones Dos sextos Un quinto Un medio Dos octavos Tres cuartos Cuatro tercios 40 X = + = Completa En una fracción, el indica las partes
APELLIDOS Y NOMBRE: CENTRO: CURSO: FECHA: Completa con cifras o letras según corresponda: : Noventa mil trescientas veinticuatro:
APELLIDOS Y NOMBRE: CENTRO: CURSO: FECHA: 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 5.724.372: Noventa mil trescientas veinticuatro: Un millón doscientas
1. Laura y Rosa están mirando un tarro con forma de cilindro. Lo que ven está representado en la figura.
Sector y Nivel: Matemática 4 Básico Eje: Geometría 1. Laura y Rosa están mirando un tarro con forma de cilindro. Lo que ven está representado en la figura. Desde dónde es posible que estén observando el
> > > > Los números de tres cifras. Fecha. Apellidos: Nombre:
1 Los números de tres cifras 1. Escribe en qué números se convierten 92 y 456 cuando a cada uno de ellos se le suma una decena. 2. Ordena los siguientes números de mayor a menor. 456 465 65 165 406 > >
UNIDAD 11 Matemáticas
UNIDAD 11 AR 1 Nombra estos ángulos según sus aberturas: A^ B^ C^ D^............ 2 Observa y colorea. De rojo y azul, dos ángulos adyacentes. De verde, dos ángulos opuestos por el vértice. De amarillo
ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS. Nacho Diego
ENTRETENIMIENTOS MATEMÁTICOS Nacho Diego El Gordo de la Lotería ha correspondido al número que cumple todas estas condiciones Averigua cuál ha sido: Es mayor que 50.000 y menor que 60.000. La cifra de
a) Las mediatrices de un triángulo se cortan en un punto llamado... b) Las bisectrices de un triángulo se cortan en un punto llamado...
Geometría Plana 3º E.S.O. PARTE TEÓRICA 1.- Define para un triángulo los siguientes conceptos: Mediatriz: Bisectriz: Mediana: Altura: 2.- Completa las siguientes frases: a) Las mediatrices de un triángulo
Matemáticas. 3º Primaria Repaso Tercer Trimestre. Nombre:
Mide las líneas y escribe su longitud en cm. Expresa en cm. 3 dm 12 dm 6 dm 31 dm 5 dm 7 dm 8 dm 9 dm Expresa en dm. 20 cm 30 cm 60 cm 50 cm 40 cm 70 cm 10 cm 90 cm María tiene un lazo amarillo de 3 dm
1.- Escribo el nombre de los números.
1 1.- Escribo el nombre de los números. 0 3 6 1 4 7 2 5 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2.- Ordena estos números de mayor a menor 2-7 - 9-0 - 3-5 - 8 17-1 - 7-6 - 4-10 - 13 12-15 - 11-18 - 19-14 - 6
CONCURSO DE MATEMÁTICAS PANGEA
CONCURSO DE MATEMÁTICAS PANGEA 2014 PRIMERA RONDA CURSO: 5º Instrucciones: 1: El tiempo total son 60 minutos para 25 preguntas 2: Rellenar datos personales en la HOJA DE RESPUESTAS 3: Entregar la HOJA
VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA
VI CONCURSO DE PRIMAVERA DE LA RIOJA 2ª FASE Día 24 de Abril de 2.004 NIVEL I (5º Y 6º DE PRIMARIA) Lee detenidamente las instrucciones!!! Escribe ahora los siguientes datos: Apellidos Nombre Año de nacimiento
Guía Nº 1 - Revisión
A. Completar con V o F según sea verdadero o falso. 1) Dos ángulos opuestos por el vértice siempre son iguales. 2) Dos ángulos opuestos por el vértice son suplementarios. 3) Dos ángulos opuestos por el
CONCURSO DE MATEMÁTICAS PANGEA
CONCURSO DE MATEMÁTICAS PANGEA 2014 PRIMERA RONDA CURSO: 4º Instrucciones: 1: El tiempo total son 60 minutos para 25 preguntas 2: Rellenar datos personales en la HOJA DE RESPUESTAS 3: Entregar la HOJA
CUADERNILLO DOS 5º Ed. Primaria
CUADERNILLO DOS 5º Ed. Primaria 1. Cuál es el valor de la cifra 7 en el número 239,578? A. 7 décimas B. 0,7 C. 7 D. 0,07 E. 7/10 2. Si a un número le sumas su triple, obtenemos el 72 Cuál es el número?
ECUACIONES E INECUACIONES
ECUACIONES E INECUACIONES 1.- Escribe las expresiones algebraicas que representan los siguientes enunciados: a) Número de ruedas necesarias para fabricar x coches. b) Número de céntimos para cambiar x
2.- Escribe la lectura o escritura de las siguientes fracciones:
EDUCACIÓN PREESCOLAR 04PJN0020V EDUCACIÓN PRIMARIA Decroly más que un colegio 04PPR0034O EDUCACION SECUNDARIA 04PES0050Z MARATON DE MATEMÁTICAS 1.- Una fracción está compuesta por un numerador y un denominador.
1. Cuáles de las siguientes rectas son ejes de simetría de la figura?
1. Cuáles de las siguientes rectas son ejes de simetría de la figura? a. Todas las rectas que hay dibujadas son ejes de simetría. b. Solo la recta s es un eje de simetría. c. Solo la recta r es un eje
Matemáticas. Cuaderno de Ejercicios. 2º Ciclo de Educación Primaria Curso 4º. José Aurelio Pina Romero. Nombre y Apellidos: Curso: Centro:
Matemáticas Cuaderno de Ejercicios 2º Ciclo de Educación Primaria Curso 4º CURSO 2014-15 OCTUBRE 2012 José Aurelio Pina Romero CEIP NTRA SRA. DE LA PAZ Nombre y Apellidos: Curso: Centro: ÍNDICE UNIDAD
TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS...
TRABAJO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS 2º ESO... NOMBRE Y APELLIDOS... 1ª Realizar las siguientes divisiones: a) 345,83 : 6 = b) 23 : 0, 5 = c) 0,18 : 0,12 = d) 34,15 : 5 = e) 2,16 : 1,8 = f) 13,02 : 0,25=
Geometría. Jesús García de Jalón de la Fuente IES Ramiro de Maeztu Madrid
Geometría Jesús García de Jalón de la Fuente IES Ramiro de Maeztu Madrid Ángulos Un ángulo es la región del plano limitada por dos semirrectas con el origen común. Lados Vértice Clasificación de los ángulos
MATEMÁTICAS Prueba de diagnóstico 1
Prueba de diagnóstico Escribe con cifras. Dieciséis mil quinientos veintitrés... Seiscientos noventa mil quinientos veintiuno Ocho millones dieciocho mil ciento ochenta...... Escribe con letras. 89......
El polígono es una porción del plano limitado por una línea poligonal cerrada.
UNIDAD 12: GEOMETRÍA PLANA 12.1. Los polígonos: Elementos El polígono es una porción del plano limitado por una línea poligonal cerrada. Un polígono se nombra con las letras mayúsculas situadas en los
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE
EJERCICIOS DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 2º ESO. 2ª PARTE CURSO 2015/2016 NOMBRE: IES ALCARRIA BAJA. MONDÉJAR UNIDAD 5. LENGUAJE ALGEBRAICO 1º) Traduce a lenguaje algebraico los siguientes enunciados:
MATES UNIDADES LINEAS PUNTOS, SEMIRRECTAS Y SEGMENTOS 3º PRIMARIA APUNTES. Las líneas pueden ser rectas o curvas
MATES UNIDADES 10, 11 Y 12 3º PRIMARIA APUNTES LINEAS Las líneas pueden ser rectas o curvas Las rectas pueden ser de 3 tipos: verticales o diagonales (que también tiene otro nombre: oblicuas) horizontales
SOLUCIONES: PROBLEMAS CON ECUACIONES E INECUACIONES
DPTO DE MATEMÁTICAS T: ALGEBRA - 1 SOLUCIONES: PROBLEMAS CON ECUACIONES E INECUACIONES 1. Los lados de un rectángulo se diferencian en m. Si aumentáramos m cada lado, el área se incrementaría en 40 m.
TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco.
2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. Primer Curso de Educación Secundaria Obligatoria. I.e.s. Fuentesaúco. Manuel González de León. mgdl 01/01/2009 TEMA 10: FORMAS Y FIGURAS PLANAS. 1. Polígonos. 2.
Dibuja dos segmentos que tengan un extremo común..
Recuerda. m A En qué divide el punto A a la recta m?... n B C Qué determinan los puntos B y C en la recta n?... Dibuja dos semirrectas con el mismo origen. Dibuja dos segmentos que tengan un extremo común..
Profesor: Miguel Ángel Valverde. 1.- Teniendo en cuenta la jerarquía de las operaciones, calcula: (tema 1 libro texto)
EJERCICIOS DE MATEMÁTICAS PARA 1º DE LA ESO. REPASO PARA EL VERANO 008 (Incluye ejercicios de ángulos, gráficas y funciones y geometría del plano y polígonos y cuerpos geométricos, que no se han dado en
PRUEBAS MODELO SER ESTUDIANTES MATEMÁTICA. Para Cuarto de EGB 10.12
PRUEBAS MODELO SER ESTUDIANTES 2010 MATEMÁTICA Para Cuarto de EGB 10.12 INSTRUCCIONES Esta es una prueba para evaluar tus conocimientos y habilidades en Matemática. Trabaja con atención para que puedas
SeCrece, Inc. Matemáticas. Unidad: Geometría. Grupo: Tornasol
SeCrece, Inc. Matemáticas Unidad: Geometría Grupo: Tornasol I. Propiedades Geométricas a. Tipos de Polígonos Nombres de Polígonos Nombre Lados Ángulos Triángulo 3 3 Cuadrilátero 4 4 Pentágono 5 5 Hexágono
SOLUCIONES DE LAS ACTIVIDADES DE AMPLIACIÓN
Unidad 11. Ampliación 1. Las abejas alimentan a sus larvas con jalea real durante los 2 días siguientes a su nacimiento. Cuántos segundos pasan en todo ese tiempo? 1 día 24 h 1.440 min 86.400 s 2 86.400
EJEMPLO 1. D. multiplicar por dos quintos y restar este resultado de 6.000
2 C - 7o. - 041 - I EJEMPLO 1 Juan vende un reloj y obtiene como ganancia $6.000 que equivalen a los tres quintos (3/5) del precio de la compra. Un procedimiento para hallar el valor en que fue comprado
2015-2016 CURSO: 5º PRIMARIA 4ª EDICIÓN RONDA: PRIMERA. 3. Marcad vuestras respuestas en la HOJA DE RESPUESTAS que se os ha entregado (NO EN
2015-2016 4ª EDICIÓN CURSO: 5º PRIMARIA RONDA: PRIMERA 1. Tenéis 45 minutos para resolver las 20 preguntas del cuadernillo. 2. Comprobad que vuestros datos personales que aparecen en la HOJA DE RESPUESTAS
Fecha: Nombre: 1 * 7... * Rodea y escribe con letra el número mayor en cada caso.
11 1. Rodea y escribe con letra el número mayor en cada caso. 899 901 900 998 898 913 946 964 963 912 932 921 2. Coloca y resuelve las siguientes operaciones. 561 + 121 + 237 676 168 983 794 3. Multiplica.
UNIDAD 1 Matemáticas. Escribe con cifras estos números: Cuatrocientos veintisiete ÄÄ8... Cinco mil seiscientos cincuenta y cuatro ÄÄ8...
UNIDAD Matemáticas EV Nombre y apellidos:... Curso:... Fecha:... Escribe con cifras estos números: Cuatrocientos veintisiete ÄÄ... Cinco mil seiscientos cincuenta y cuatro ÄÄ... Cincuenta y ocho mil trescientos
UNIDAD 3 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA, PIRÁMIDE) Y CUERPOS REDONDOS (CONO, CILINDRO, ESFERA).
UNIDAD 3 1. LA MULTIPLICACIÓN Y SUS TÉRMINOS. EXPRESAR UNA MULTIPLICACIÓN DADA, COMO SUMA DE SUMANDOS IGUALES. 2. MULTIPLICAR NÚMEROS DE TRES CIFRAS CON LLEVADAS. 3. RECONOCER Y DESCRIBIR POLIEDROS (PRISMA,
MATEMÁTICAS 1º DE PRIMARIA (I)
MATEMÁTICAS 1º DE PRIMARIA (I) BLOQUE 1: NÚMEROS Y OPERACIONES. 1. Identificación, lectura y escritura de los números del 0 al 99. 2. Ordenación y comparación de números hasta el 99. 3. 3, Realización
CENAFE MATEMÁTICAS POLÍGONOS
POLÍGONOS Es la porción del plano comprendida dentro de una línea poligonal cerrada. Es la superficie del plano limitada por una línea poligonal. La medida de un polígono es su área. Criterios de clasificación:
FIGURAS PLANAS. Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada.
1.- Qué es un polígono? FIGURAS PLANAS Es una figura plana delimitada por una línea poligonal cerrada. Los elementos de un polígono son: - Lado: Se llama lado a cada segmento que limita un polígono - Vértice:
Sistemas de ecuaciones lineales
9 Sistemas de ecuaciones lineales 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica Comprueba si = 2, = 3 es solución del siguiente sistema: 2 + 4 3 = 14 5 2 + 3 = 13 P I E N S A C A L C U L A + 4 = 14 5 + = 13
: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos noventa: : :
NOMBRE: CURSO: FECHA: 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras o letras según corresponda: 870.400: Ochenta y tres mil cuatrocientos dieciséis: Setenta y nueve mil novecientos
SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS
DEPARTAMENTO DE SECUENCIACIÓN DE CONTENIDOS PRUEBA DE DIAGNÓSTICO 1. Números y operaciones Descomposición de números en las distintas clases de unidades y como suma de sumandos de unidades. Lectura y escritura
TEMA 4. Geometría. Teoría. Matemáticas
1 1.- Rectas y ángulos La geometría se basa en tres conceptos fundamentales que forman parte del espacio geométrico, es decir, el conjunto formado por todos los puntos: El punto La recta El plano Partiendo
INSTRUCCIONES. Toma en cuenta lo siguiente:
INSTRUCCIONES Lee con atención cada pregunta. Las preguntas presentan cuatro opciones de respuesta: A, B, C y D. Solo una de las opciones es la correcta. Resuelve el ejercicio en el espacio en blanco de
RESOLUCIÓN ECUACIONES LINEALES
Nombre: RESOLUCIÓN ECUACIONES LINEALES 1.- Resuelve las siguientes ecuaciones por tanteo: a) 6 x = 1 b) 8 + x = 3 c) 2x = 10 d) x + 2 = 6 e) 6 x = 6 f) x 1 = 3 2.- Calcula el valor de x por tanteo: a)
1. Comenúmeros se ha comido algunos números de los deberes de Jaime = = x = 195 : 7 = 28
1. Comenúmeros se ha comido algunos números de los deberes de Jaime. - 37 = 39 + 23 = 57 15 x = 195 : 7 = 28 76 + 34 + 13 + 196 = 319 Cuánto suman todos los números que se ha comido el muy canalla? A)
Pruebas de evaluación
Pruebas de evaluación El desarrollo de las competencias básicas es uno de los grandes retos de todas las etapas en la educación obligatoria. Contribuir decisivamente a este desarrollo es uno de los objetivos
FÓRMULAS - FIGURAS PLANAS
SUPERFICIES (Círculo F. circulares) 1 FÓRMULAS - FIGURAS PLANAS L. circunferencia = 2 r = d 2 r x n o L. del arco = 360 o r d n o distancia = L x n o vueltas r = L : 2 d = L : n o vueltas = distancia :
CUADERNO DEL ALUMNO/A
6º Primaria Curso 2013/14 CUADERNO DEL ALUMNO/A ACTIVIDADES INICIALES DE MATEMÁTICAS APELLIDOS: NOMBRE: Nº: FECHA: 1. Completa con cifras o letras según corresponda. 870.400: Ochenta y tres mil cuatrocientos
Matemáticas 3º E.S.O. 2014/15
Matemáticas 3º E.S.O. 2014/15 TEMA 5: Figuras planas Ficha número 16 1.- Calcula la altura del siguiente triángulo: (Sol: 12,12 cm) 2.- En un triángulo isósceles la altura sobre el lado desigual mide 50
PROGRAMA DE REFUERZO 3º Evaluación
COLEGIO INTERNACIONAL SEK EL CASTILLO DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS PROGRAMA DE REFUERZO 3º Evaluación MATEMÁTICAS 3º de E.S.O. ALUMNO: Ref E3.doc3 Página 1 Matemáticas 3º ESO MATEMÁTICAS 3º E.S.O. (010/011)
TEMA 7 Las formas y las medidas que nos rodean. 2. Repaso a las figuras planas elementales
TEMA 7 Las formas y las medidas que nos rodean 1. Introducción 1.1. Qué es la geometría? Es una rama de la matemática que se ocupa del estudio de las propiedades de las figuras geométricas en el plano
1. Ordena los números de menor a mayor: 2. Completa la siguiente serie: 3. Calcula estas sumas y restas:
TEMA 1 ACTIVIDADES DE REFUERZO 1. Ordena los números de menor a mayor: 2. Completa la siguiente serie: 2 4 12 3. Calcula estas sumas y restas: 47 32 96 64 78 23 + 41 35 + 22 17............... 4. Rodea
9. Ecuaciones de 1. er grado
9 9. Ecuaciones de 1. er grado 1. EL LENGUAJE ALGEBRAICO PIENSA Y CALCULA Calcula el resultado de las siguientes epresiones: a) Tenía y me han dado 7. Cuántos euros tengo? b) En un rectángulo, un lado
Sistemas de ecuaciones lineales
7 Sistemas de ecuaciones lineales 1. Sistemas lineales. Resolución gráfica a) En qué punto se cortan la gráfica roja la azul del dibujo de la izquierda? b) Tienen algún punto en común las rectas de la
Una recta es una línea (de puntos) que no tiene ni principio ni final. Un segmento es la parte de una recta que se encuentra entre 2 puntos.
RECTAS Y ÁNGULOS RECTAS Una recta es una línea (de puntos) que no tiene ni principio ni final. Un punto divide a una recta en 2 semirrectas. Un segmento es la parte de una recta que se encuentra entre
9 Ecuaciones. de primer grado. 1. El lenguaje algebraico
9 Ecuaciones de primer grado 1. El lenguaje algebraico Calcula el resultado de las siguientes epresiones: a) Tenía 5 y me han dado 7. Cuántos euros tengo? b) En un rectángulo, un lado mide metros y el
NOMBRE Y APELLIDOS: debe medir el tercero para que ese triángulo sea un triángulo rectángulo?
FICHA REFUERZO TEMA 8: TEOREMA DE PITAGORAS. SEMEJANZA. CURSO: 2 FECHA: NOMBRE Y APELLIDOS: Ejercicio nº 1.-Los dos lados menores de un triángulo miden 8 cm y 15 cm. Cuánto debe medir el tercero para que
CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO: APLICACIONES DIDÁCTICAS.
CUERPOS GEOMÉTRICOS EN EL PLANO Y EN EL ESPACIO: APLICACIONES DIDÁCTICAS. Resumen AUTORIA FERNANDO VALLEJO LÓPEZ TEMÁTICA DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA ETAPA ESO EN ÉSTE ARTÍCULO, SE ESTUDIAN LOS CUERPOS
Un punto carece de dimensiones, es sólo una posición en el espacio. Se acostumbra denotar los puntos por letras mayúsculas, por ejemplo.
Un punto carece de dimensiones, es sólo una posición en el espacio. Se acostumbra denotar los puntos por letras mayúsculas, por ejemplo. A: punto A. Una línea es una secuencia infinita de puntos. Las líneas
OLIMPÍADA RECREATIVA DE MATEMÁTICA CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR PRUEBA CADETE SÉPTIMO GRADO
OLIMPÍADA RECREATIVA DE MATEMÁTICA CANGURO MATEMÁTICO PRUEBA PRELIMINAR PRUEBA CADETE SÉPTIMO GRADO 1) Hay 17 árboles desde la casa de Juan a su colegio. Juan marca algunos árboles con una cinta roja de
* Debes hacer los ejercicios en una libreta. * Es mejor hacer todos los días un poco. * No olvides poner la fecha cada día que hagas el Cuadernillo.
Matemáticas 5º Recuerda: * Debes hacer los ejercicios en una libreta * Es mejor hacer todos los días un poco. * No olvides poner la fecha cada día que hagas el Cuadernillo. * Conviene que tengas cerca
XXI OLIMPIADA NACIONAL DE MATEMÁTICA
TERCERA RONDA REGIONAL - 22 DE AGOSTO DE 2009 - NIVEL 1 Nombre y Apellido:................................. Puntaje:.................... Colegio:................................... Grado:........... Sección:..........
Cuerpos Geométricos. 100 Ejercicios para practicar con soluciones. 1 Indica cuáles de las siguientes figuras son prismas y cuáles son pirámides.
Cuerpos Geométricos. 100 Ejercicios para practicar con soluciones 1 Indica cuáles de las siguientes figuras son prismas y cuáles son pirámides. a) b) c) Prisma es un poliedro que tiene por caras dos bases
GEOMETRÍA DE 6º DE E.P. MARISTAS LA INMACULADA.
GEOMETRÍA DE 6º DE E.P. MARISTAS LA INMACULADA. Profesor: Alumno:. Curso: Sección: 1. LAS FIGURAS PLANAS 2. ÁREA DE LAS FIGURAS PLANAS 3. CUERPOS GEOMÉTRICOS . FIGURAS PLANAS 1. Los polígonos y suss elementos
CUADERNO DEL ALUMNO/A
CUADERNO DEL ALUMNO/A PRUEBA DE EVALUACIÓN INICIAL DE MATEMÁTICAS. 6º CURSO EDUCACIÓN PRIMARIA Evaluación Inicial de Matemáticas 6º Curso 1.- LECTURA Y ESCRITURA DE NÚMEROS NATURALES. Completa con cifras
Unidad didáctica 9 Geometría plana
Unidad didáctica 9 Geometría plana 1.- Ángulos Un ángulo es la porción de plano limitada por dos semirrectas que tienen el mismo origen. Los lados del ángulo son las semirrectas que lo forman. El vértice
*El sistema de numeración decimal. Cifras y orden de las cifras. *Operación con números naturales: suma, resta, multiplicación y división.
CONTENIDOS PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE SEPTIEMBRE DE MATEMÁTICAS PENDIENTES DE 1º ESO LOS ALUMNOS QUE HAN APROBADO EL PRIMER EXAMEN TIENEN QUE EXAMINARSE DE LOS TEMAS: 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13 Y 14.
Tema 8: ECUACIONES. SISTEMAS DE ECUACIONES 3º de ESO. 1. Resuelve por sustitución, igualación y reducción el sistema:
MARZO DE 0 º de ESO Guadi. Resuelve por sustitución, igualación reducción el sistema:. Resuelve el sistema:. Halla las soluciones del sistema: 4. Resuelve:. Resuelve por sustitución, igualación reducción
Punto. Recta. Semirrecta. Segmento. Rectas Secantes. Rectas Paralelas. Rectas Perpendiculares
Punto El punto es un objeto geométrico que no tiene dimensión y que sirve para indicar una posición. A Recta Es una sucesión continua e indefinida de puntos en una sola dimensión. Semirrecta Es una línea
EJERCICIOS-RECUPERACIÓN ESTIVAL DE MATEMÁTICAS 1º ESO
EJERCICIOS-RECUPERACIÓN ESTIVAL DE MATEMÁTICAS 1º ESO A continuación te presentamos una serie de ejercicios que deberás realizar y presentar obligatoriamente a tu profesor/a el día del examen. Puedes consultar
4. Qué sistema de medición de ángulos conoce? 6. Clasifique los triángulos: Según la medida de sus lados y según sus ángulos.
- AUTOEVALUACION - RECTA SEMIRRECTA Y SEGMENTO 1. Qué diferencia hay entre recta, semirrecta y segmento? 2. Graficar cada uno con su correspondiente notación. ANGULO 3. Qué es un ángulo, defínalo y clasifíquelo
MATEMÁTICAS 6º. Actividades para Vacaciones
MATEMÁTICAS 6º Actividades para 1.- Descompón estos números. Fíjate en el ejemplo: 4.168 = 4 UM + 1 C + 6 D + 8 U 51.245 = 754.390 = 3.790.050 = 2.- Rodea con rojo los múltiplos de 2, de azul los múltiplos
Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS. Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/2009
I.E.S SAN JOSÉ (CORTEGANA) DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS Examen de Matemáticas (1º E.S.O) UNIDAD 13: ÁREAS Y PERÍMETROS Nombre y Apellidos: Grupo: 1ºB Fecha: 11/06/009 CALIFICACIÓN: Ejercicio nº 1.- Calcula
EJERCICIOS PREPARACIÓN PRUEBA GENERAL EVALUACIÓN DIAGNÓSTICO DE COMPETENCIA MATEMÁTICA
VAMOS A LA GRANJA - ESCUELA Un grupo de segundo visita una Granja - Escuela. En una zona cercada ven: tres caballos, cinco vacas, veinticuatro gallinas, doce avestruces, treinta cabras, dos cosechadoras
Índice. 1 Los números. 4 Magnitudes y medidas. 5 Ecuaciones. 6 Geometría. 2 Divisibilidad y fracciones. 3 Los porcentajes.
Índice 1 Los números pág. 2 Sistema de numeración romano. Suma y resta de números naturales. Sumas y restas combinadas. Producto de números naturales. Cociente de números naturales. Jerarquía de operaciones.
PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO (Para alumnos de 2º de ESO)
PLAN DE RECUPERACIÓN DE MATEMÁTICAS 1º ESO (Para alumnos de 2º de ESO) 1 NOMBRE: Para aprobar las matemáticas pendientes de cursos anteriores es obligatorio realizar el plan de recuperación correspondiente
EJERCICIOS MÓDULO 4. Geometría plana. 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9?
Seminario Universitario Matemática EJERCICIOS MÓDULO 4 Geometría plana 1) Cuántos vértices tiene un polígono cuyo número total de diagonales es 9? ) Cuántos lados tiene un polígono en el cual la suma de
