PREGUNTAS TIPO (EXAMEN DE OFIMÁTICA AVANZADA)
|
|
- Soledad Carrasco Gutiérrez
- hace 8 años
- Vistas:
Transcripción
1 PREGUNTAS TIPO (EXAMEN DE OFIMÁTICA AVANZADA) El examen constará de 2 partes. Se evaluará sobre 10 puntos y representará el 60% de la nota final de la asignatura. Para que la calificación en esta prueba haga media con la nota obtenida en la práctica obligatoria, deberá aprobarse obteniendo un mínimo de 2,5 puntos en la Parte 1. Parte 1 (5.0 puntos) Esta primera parte está compuesta de 10 preguntas tipo test con tres opciones, debiendo elegirse una única solución. Sólo una de las respuestas propuestas es válida. Las contestaciones correctas suman 0.5 puntos. Las contestaciones erróneas penalizan 0.25 puntos. Las preguntas sin respuesta no se tendrán en cuenta. En este apartado se presentan algunas preguntas tipo test de exámenes de Ofimática Avanzada de cursos anteriores. Indica cuál de las siguientes afirmaciones es correcta. a) Si un documento XML es válido frente a una DTD o un XML-Schema, entonces siempre estará bien formado. b) Si un documento XML está bien formado frente a una DTD o un XML-Schema, entonces siempre será válido frente la DTD o el XML-Schema. c) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. Indica cuál de las siguientes afirmaciones es correcta. a) En una DTD se declaran todos los elementos que deberán ser usados en un documento XML adherido a ella junto con el modelo de contenido de cada elemento. b) En una DTD se declaran elementos que podrían ser usados en un documento XML adherido a ella junto con el modelo de contenido de cada elemento. También se definen entidades que podrían emplearse en cualquier documento XML que se quiera validar frente a esa DTD. c) En una DTD se declaran elementos que deberán ser usados en un documento XML adherido a ella junto con el modelo de contenido de cada elemento. También se definen entidades que podrían emplearse en la propia DTD, así como en un documento XML adherido a dicha DTD.
2 Para que un documento XML sea válido frente a una DTD, el documento deberá cumplir las siguientes condiciones necesarias y suficientes: a) Deberá adherirse a la DTD y su elemento raíz deberá coincidir con la declaración <!DOCTYPE y con uno de los elementos definidos en la DTD. Además, siempre deberá cumplirse el modelo de contenido definido para cada uno de los elementos utilizados en la DTD. b) Deberá adherirse a la DTD y su elemento raíz deberá coincidir con la declaración <!DOCTYPE y con uno de los elementos definidos en la DTD. Además, siempre deberá cumplirse el modelo de contenido definido para cada uno de los elementos utilizados en el XML. c) Deberá adherirse a la DTD con una declaración <!DOCTYPE y su elemento raíz deberá coincidir con uno de los elementos definidos en la DTD. a) En el contenido de un documento XML se permite la referencia a entidades de parámetro. b) En el contenido de un documento XML-Schema se permite la referencia a entidades de parámetro. c) En el contenido de una DTD se permite la referencia a entidades de parámetro. Dada la siguiente DTD indica cuál de los siguientes documentos XML serían válidos frente a ella. <!ELEMENT a (b,(c d)?)+ > <!ELEMENT b (#PCDATA)> <!ELEMENT c (#PCDATA)> <!ELEMENT d (#PCDATA)> a) <a></a><b>...</b><c>...</c><b>...</b> b) <a><b>...</b><c>...</c><b>...</b></a> c) <a><b>...</b><b>...</b><c>...</c><d>...</d></a> Dado el siguiente documento XML: <A xmlns= xmlns:n2= > <B a='2' n2:b='2'/> </A> a) El elemento B no está asociado a ningún espacio de nombres. b) El atributo a no está asociado a ningún espacio de nombres. c) Ni el elemento B ni el atributo a están asociados ningún espacio de nombres.
3 a) La declaración XML y la declaración <!DOCTYPE son opcionales y deben situarse antes del primer elemento XML. b) El prólogo de un documento XML cuelga del elemento raíz del documento y en él se especifica una declaración XML y una declaración <!DOCTYPE. c) El prólogo de un documento XML cuelga del elemento raíz del documento y en él puede especificarse una declaración XML y una declaración <!DOCTYPE. Indica cual de las siguientes afirmaciones es la correcta. a) XML es un metalenguaje de marcado que mediante un vocabulario fijo permite definir otros lenguajes de marcado. b) XML es un metalenguaje que mediante una sintaxis específica permite definir lenguajes de marcado. c) XML es un metalenguaje que, gracias a sus tecnologías asociadas (XPath, Xlink, Xpointer,..), permite definir lenguajes de marcado. a) Un tipo anónimo se puede referenciar desde cualquier definición de tipo simple o complejo dentro de un XML-Schema. b) Un tipo anónimo se puede referenciar desde cualquier definición de tipo simple con restricción sobre un tipo de datos nativo dentro de un XML-Schema. c) Un tipo anónimo no se puede referenciar desde ningún elemento dentro de un XML- Schema. a) Un documento XML sin prólogo no podrá nunca ser validado frente a una DTD. b) Un documento XML sin prólogo no podrá nunca ser un documento bien formado. c) Un documento XML sin prólogo siempre es un documento bien formado. a) En el contenido de un documento XML se permite la referencia a entidades de parámetro. b) En el contenido de un documento XML no se permite la referencia a entidades de parámetro. c) En el contenido de un documento XML-Schema se permite la referencia a entidades de parámetro.
4 a) Para que un documento XML sea válido frente a una DTD basta con emplear todos los elementos cuyo modelo de contenido esté definido en dicha DTD. b) Para que un documento XML sea válido frente a una DTD pueden emplearse todos los elementos cuyo modelo de contenido esté definido en dicha DTD, siempre que se cumpla el modelo de contenido de los elementos del documento XML. c) Para que un documento XML sea válido frente a una DTD pueden emplearse todos los elementos cuyo modelo de contenido esté definido en dicha DTD, siempre que se cumpla el modelo de contenido de los elementos definidos en la DTD. Dada la siguiente DTD, indica cuál de los siguientes documentos XML serían válidos. <!ELEMENT a (b,(c?,(d e)))+ > <!ELEMENT b (#PCDATA)> <!ELEMENT c (#PCDATA)> <!ELEMENT d (#PCDATA)> a) <a> <b>...</b> <c>...</c> <d>...</d> <c>...</c> <d>...</d> </a> b) <a> <b>...</b> <c>...</c> <d>...</d> <b>...</b> <e>...</e> </a> c) <a> <b>...</b> <d>...</d> <b>...</b> <c>...</c> <b>...</b> </a> Dado el siguiente documento XML: <A xmlns:n1= > <n2:b xmlns:n2= a='2' n1:b='12'/> <n1:c xmlns= d='44' n2:e='3'/></a> a) El atributo a está asociado al espacio de nombres n2. b) El atributo d está asociado al espacio de nombres por defecto. c) Ninguna de las respuestas anteriores es correcta. a) Un documento XML puede validarse frente a más de una DTD. b) Un documento XML puede validarse frente a más de un XML-Schema. c) Un documento XML no puede validarse frente a más de una DTD o XML-Schema. a) Dentro de un XML-Schema, un tipo complejo de datos se puede referenciar desde cualquier definición de tipo simple o complejo. b) Dentro de un XML-Schema, un tipo complejo de datos se puede referenciar desde cualquier definición de tipo simple con restricción sobre un tipo de datos nativo. c) Dentro de un XML-Schema, un tipo complejo se puede referenciar desde cualquier definición de tipo complejo.
5 a) XML es un metalenguaje que permite definir lenguajes de marcado, siempre que sus elementos hayan sido definidos previamente en una DTD o un XML-Schema. b) XML es un metalenguaje que permite definir lenguajes de marcado, siempre que se cumpla con las especificaciones sintácticas definidas por el W3C. c) XML es un metalenguaje que, al igual que HTML y SGML, permite definir lenguajes de marcado estructurales, procedimentales o híbridos. Parte 2 (5.0 puntos) En este apartado se presentan algunos ejercicios de exámenes de Ofimática Avanzada de cursos anteriores. Esta segunda parte del examen consta de un problema con dos apartados. Se quiere estructurar información relativa a la venta de vehículos de segunda mano. Para ello, cada vehículo deberá tener asociada la siguiente información: a) Marca y modelo. b) Tipo de vehículo (berlina, familiar, coupé, monovolumen o todoterreno). c) Tipo de combustible (gasolina, diesel o eléctrico) d) Potencia. e) Año. f) Número de puertas. g) Color interior. h) Color exterior. i) Tipo de cambio (manual o automático). j) Precio. k) Tipo de vendedor (particular o profesional). I. (2 puntos). Deberá crearse una DTD que se ajuste a la especificación anterior. Se valorará el uso de entidades y atributos. II. (3 puntos). Deberá crearse un XML-Schema que se ajuste a la especificación anterior. En este caso, se valorará uso de diferentes tipos de datos, la reutilización de tipos complejos, el uso de restricciones sobre el contenido de los diferentes elementos, así como cualquier otra característica propia del XML-Schema que mejore la definición de la DTD.
6 Esta parte del examen consta de un problema con tres apartados. Dada la siguiente DTD: <!ELEMENT documento (cabecera,cuerpo)> <!ELEMENT cabecera (titulo?,metainfo*,estilo)> <!ELEMENT titulo (#PCDATA)> <!ELEMENT metainfo EMPTY> <!ELEMENT estilo EMPTY> <!ELEMENT cuerpo (parrafo,lista*)+> <!ELEMENT parrafo (PCDATA (negrita?,subrayado?))*> <!ELEMENT negrita (#PCDATA)> <!ELEMENT subrayado (#PCDATA)> <!ELEMENT lista (item+)> <!ELEMENT item (#PCDATA)> <!ATTLIST metainfo nombre CDATA #IMPLIED> contenido CDATA #IMPLIED> <!ATTLIST estilo tamanyo (1 2 3) #IMPLIED color (rojo negro) "negro"> <!ATTLIST item tipo (numerado nonumerado) #REQUIRED> I. (3 puntos). A partir de la DTD anterior deberá crearse un documento XML válido. II. (1 punto). Crear un XML-Schema que se corresponda con la DTD anterior. III. (1 punto). Indica, en general, las principales diferencias que has encontrado entre el modelado de datos con DTD y XML-Schema.
Práctica de introducción a
Práctica de introducción a XML El trabajo consiste en una introducción al uso del lenguaje XML y su aplicación en documentos y sistemas de caracteristicas multimedia. 1.- Qué es XML? XML (extensible Markup
Más detallesDocumentación Electrónica
Modelado de datos: Document Type Definition (DTD) Ofimática Avanzada Curso 2010/2011 Ofimática Avanzada 2010/2011 2 Ofimática Avanzada 2010/2011 3 1 Introducción XML es flexible, permitiendo a los usuarios
Más detallesextensible Markup Language
extensible Markup Language ISLN ISLN () XML 1 / 26 Librería LWP::Simple Bajarse el archivo de internet Para bajar archivos de internet se puede usar alguno de los módulos del CPAN http://search.cpan.org
Más detalles1 Introducción a XML
1 Introducción a XML Introducción (I)! Qué es XML?! Últimamente todo el mundo habla sobre XML!! Dicen que es un lenguaje etiquetado...es decir: Es un lenguaje como HTML, pero con nuevas etiquetas?! Dicen
Más detallesUnidad 6: DTD. JJ Taboada León IES San Sebastián, Departamento de Informática LENGUAJE DE MARCAS Y SGI Curso 2011 / 2012
Unidad 6: DTD JJ Taboada León IES San Sebastián, Departamento de Informática LENGUAJE DE MARCAS Y SGI Curso 2011 / 2012 Guíon del tema Qué es un DTD? Declaración de DTD Declaración de Elementos Declaración
Más detallesCorrespondencias entre taxonomías XBRL y ontologías en OWL Unai Aguilera, Joseba Abaitua Universidad de Deusto, EmergiaTech
Correspondencias entre taxonomías XBRL y ontologías en OWL Unai Aguilera, Joseba Abaitua Universidad de Deusto, EmergiaTech Resumen Todo documento XBRL contiene cierta información semántica que se representa
Más detallesEspacios de Nombres. Documentación Electrónica. Soto Montalvo
Espacios de Nombres Documentación Electrónica Soto Montalvo Contenido Introducción Declarar un espacio de nombres Nombres cualificados Formas de declarar un espacio de nombres Alcance de los espacios de
Más detallesLMS: Manual de la familia
Sistema UNOi LMS: Manual de la familia En este Learning Coffee aprenderá a: Acceder a la plataforma y editar su cuenta. Acceder a sus notificaciones. Consultar el calendario. Consultar clases, proyectos
Más detallesGuías _SGO. Gestione administradores, usuarios y grupos de su empresa. Sistema de Gestión Online
Guías _SGO Gestione administradores, usuarios y grupos de su empresa Sistema de Gestión Online Índice General 1. Parámetros Generales... 4 1.1 Qué es?... 4 1.2 Consumo por Cuentas... 6 1.3 Días Feriados...
Más detallesInteligencia Artificial II. Razonamiento con ontologías
Inteligencia Artificial II Curso 2008 09 Trabajo de curso Razonamiento con ontologías Antonio Jiménez Mavillard Enunciado Una ontología es una representación formal de un determinado dominio o área de
Más detallesESOFT 3 Nice Screen Scraper: A simple scraper
ESOFT 3 Nice Screen Scraper: A simple scraper Héctor López Sacanell hlopez1@alumnes.udl.cat 3 de diciembre de 2009 1. Introducción El objetivo de esta segunda entrega es la de crear una primera versión
Más detallesFundamentos de las tecnologías de la información
Fundamentos de las tecnologías de la información la guerra de los formatos Diego Martín 2016 1 Definiciones W3C HTML CSS XML Introducción histórica HTML vs XML JSON XML vs JSON DTDsy XML SCHEMAs Qué formato
Más detallesY SISTEMAS DE GESTIÓN DE INFORMACIÓN
I.E.S. SAN S EBASTIÁN D EPARTAMENTO DE I NFORMÁTICA C.F.G.S Desarrollo de Aplicaciones Web LENGUAJES MARCAS Y SISTEMAS DE GESTIÓN DE
Más detallesApuntes de ACCESS. Apuntes de Access. Campos de Búsqueda:
Apuntes de ACCESS Campos de Búsqueda: Los campos de búsqueda permiten seleccionar el valor de un campo de una lista desplegable en lugar de tener que escribirlos. El usuario sólo tiene que elegir un valor
Más detalles5.4. Manual de usuario
5.4. Manual de usuario En esta sección se procederá a explicar cada una de las posibles acciones que puede realizar un usuario, de forma que pueda utilizar todas las funcionalidades del simulador, sin
Más detallesGestión de ficheros. Manual de generación de ficheros de pagos y cobros
Gestión de ficheros Manual de generación de ficheros de pagos y cobros Bankinter, noviembre 2013 ÍNDICE 1. INTRODUCCIÓN. 3 2. GENERAR REMESAS 3 2.1 Alta de remesas.4 2.2.Consultar/editar remesas..8 2.3.Otras
Más detallesMANUAL DE USUARIO DE LA APLICACIÓN DE ACREDITACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CONTINUADA. Perfil Entidad Proveedora
MANUAL DE USUARIO DE LA APLICACIÓN DE ACREDITACION DE ACTIVIDADES DE FORMACION CONTINUADA Perfil Entidad Proveedora El objetivo del módulo de Gestión de Solicitudes vía Internet es facilitar el trabajo
Más detallesIntroducción a la plataforma Moodle Aníbal de la Torre 2006. Plataforma Moodle. Accediendo a los contenidos
Plataforma Moodle Accediendo a los contenidos Formatos ----------------------------------------------------------------------- 2 Glosarios -----------------------------------------------------------------------
Más detallesLICENCIA DE MANTENIMIENTO DE AERONAVES CERTIFICADOR
LICENCIA DE MANTENIMIENTO DE AERONAVES CERTIFICADOR 1. DESCRIPCIÓN DEL CURSO 2. ESTRUCTURA DEL CURSO 3. FASE TEÓRICA 4. FASE PRÁCTICA 5. METODOLOGÍA DE EXAMEN 6. REQUISITOS Y DOCUMENTACIÓN NECESARIA 7.
Más detallesCRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 1º y 2º de ESO. Curso 201-2012 CÓMO SE VA A EVALUAR A LO LARGO DE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y CALIFICACIÓN. Ciencias Sociales, Geografía e Historia. 1º y 2º de ESO. Curso 201-2012 CÓMO SE VA A EVALUAR A LO LARGO DE LAS EVALUACIONES DEL CURSO?. Mediante pruebas escritas
Más detallesCapítulo 1 Documentos HTML5
Capítulo 1 Documentos HTML5 1.1 Componentes básicos HTML5 provee básicamente tres características: estructura, estilo y funcionalidad. Nunca fue declarado oficialmente pero, incluso cuando algunas APIs
Más detalleseditor de HTML integrado en Moodle. El contenido se divide en distintas partes llamadas páginas, que se muestran individualmente.
Crear una nueva lección Este módulo le permite incorporar al curso contenidos interactivos, normalmente escritos con el editor de HTML integrado en Moodle. El contenido se divide en distintas partes llamadas
Más detallesForos. DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO ACADÉMICO Comisión Sectorial de Enseñanza Universidad de la República, URUGUAY http://eva.universidad.edu.
Foros DEPARTAMENTO DE APOYO TÉCNICO ACADÉMICO Comisión Sectorial de Enseñanza Universidad de la República, URUGUAY http://eva.universidad.edu.uy Pérez Caviglia, Gabriela; Alonzo, Luis Pablo; Rodés, Virginia;
Más detallesCARACTERÍSTICAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE ATENCIÓN SANITARIA
CARACTERÍSTICAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LAS PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO DE ATENCIÓN SOCIO SANITARIA. (Orden 22 de noviembre de 2007, BOA 17 de diciembre) Las pruebas abarcaran los contenidos
Más detallesGUÍA DECLARACIÓN DE NOTA MEDIA ESTUDIOS EN ESPAÑA
GUÍA PARA LA DECLARACIÓN DE NOTA MEDIA DE ESTUDIOS EN ESPAÑA 1 Índice Presentación Tipos de escalas de calificación Tipos de nota media Declaración de nota media Tipos de declaración de nota media Normativa
Más detallesPROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACION.
PROCEDIMIENTOS DE EVALUACIÓN Y CRITERIOS DE CALIFICACION. A) EN LA ESO En 1º de ESO se comenzará la evaluación realizando a principio de curso una prueba inicial para ver el nivel de conocimientos que
Más detallesPrimeros pasos con XML y XSL Ricardo Borillo Domenech
Primeros pasos con XML y XSL Ricardo Borillo Domenech Table of Contents 1.Apartadosprincipales...1 2. Introducción al lenguaje de marcas XML... 2 3. Estructura de los documentos: DTDs... 2 3.1. Asociar
Más detalles4.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
4.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN Los criterios de evaluación correspondientes a cada resultado de aprendizaje permiten comprobar el nivel de adquisición del mismo y constituyen la
Más detallesFUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN
FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN 2º Bachillerato. Curso 2008/2009 CONTENIDOS MÍNIMOS Para cumplir los objetivos propuestos, en el Decreto 70/2002 de 23 de mayo los contenidos de la materia Fundamentos
Más detallesÍNDICE 1 DESCRIPCIÓN 3 2 OPERATIVA DE LA FUNCIÓN 3 3 REGISTRO DE FACTURAS 4 4 REGISTRO MASIVO DE FACTURAS 10
AUTOREGISTRO FACTURAS POR INTERNET MANUAL DE USUARIO Registro de facturas Registro facturas.doc 2 de 14 26/09/2003 ÍNDICE 1 DESCRIPCIÓN 3 2 OPERATIVA DE LA FUNCIÓN 3 3 REGISTRO DE FACTURAS 4 3.1 Pantalla
Más detallesXML. María Consuelo Franky. Universidad Javeriana 2009
XML María Consuelo Franky Universidad Javeriana 2009 1 XML: meta-lenguaje para definir lenguajes de etiquetas 2 Origen de XML SGML: Standard Generalized Markup Language: demasiado complejo para definir
Más detallesHTML. HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto)
HTML HyperText Markup Language (Lenguaje de Marcas de Hipertexto) Introducción Un lenguaje de marcas es una forma de codificar junto con el texto, incorporando etiquetas que contienen información adicional
Más detallesAlumn@: U.T. 6.- Lenguaje Javascript - DOM. Parte Práctica
E-mail: juanlop@um.es Pág. 1 U.T. 6.- Lenguaje Javascript - DOM. Parte Práctica Alumn@: Ejercicio 1.- Calculadora tabla formulario. Realiza una página implemente una calculadora aritmética. Para ello haz
Más detallesFunción Logaritmo, dominio y traslación. Guía del profesor.
Función Logaritmo, dominio y traslación. Guía del profesor. Contenidos: Función logaritmo y su representación gráfica correspondiente. Análisis de las expresiones algebraicas y sus respectivas representaciones
Más detallesValidación de un XML
Validación de un XML 32 Introducción Se dice que un XML está bien formado cuando esta escrito sintácticamente de forma correcta Como se puede validar sintácticamente un XML? Document Type Definition (DTD)
Más detallesIntroducción a XML. Simon Pickin Ingeniería Telemática. Basado en una presentación de M. Carmen Fernández Panadero <mcfp@it.uc3m.
Introducción a XML Simon Pickin Ingeniería Telemática Basado en una presentación de M. Carmen Fernández Panadero Introducción a XML 1 Qué es XML: Un poco de historia Problemas de HTML Extensibilidad
Más detallesINSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DE NUEVAS ASIGNATURAS EN EL CATÁLOGO DE ASIGNATURAS EN EL SISTEMA DE REGISTRO ACADÉMICO Y ADMISIONES SRA
INSTRUCTIVO PARA EL REGISTRO DE NUEVAS ASIGNATURAS EN EL CATÁLOGO DE ASIGNATURAS EN EL SISTEMA DE REGISTRO ACADÉMICO Y ADMISIONES SRA La interfaz de Codificación de asignaturas les permitirá a las Coordinaciones
Más detallesManual de usuario del Centro de Control
Manual de usuario del Centro de Control www.ximdex.com Tabla de contenidos 1. Centro de Control...4 2. Gestor de Canales...5 2.1. Añadir un nuevo canal...6 2.2. Modificar las propiedades del canal...6
Más detallesContenidos. INFORME ENCUESTA TELEFÓNICA. Curso 2009 10
ENCUESTA DE OPINIÓN DEL ALUMNADO SOBRE LA ACTUACIÓN DOCENTE DEL PROFESORADO UNIVERSIDAD DE SEVILLA Curso 2009-2010 ENCUESTA TELEFÓNICA Contenidos Introducción.... 4 El Cuestionario... 5 El muestreo...
Más detallesPrincipios de Privacidad y Confidencialidad de la Información
Principios de Privacidad y Confidencialidad de la Información Con el objetivo de mantener nuestro permanente liderazgo en la protección de la privacidad del cliente, Manufacturera 3M S.A de C.V está activamente
Más detallesSoluciones de los ejercicios de Selectividad sobre Probabilidad de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II
Soluciones de los ejercicios de Selectividad sobre Probabilidad de Antonio Francisco Roldán López de Hierro * Convocatoria de 2008 Las siguientes páginas contienen las soluciones de los ejercicios propuestos
Más detallesCRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN BACHILLERATO. Se realizarán tres evaluaciones, y la prueba general final.
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN BACHILLERATO Se realizarán tres evaluaciones, y la prueba general final. Nota de evaluación y recuperación Para la calificación de cada evaluación y/o recuperación se
Más detallesFórmulas. Objetivos y Definición. Definir fórmulas nos brinda una forma clave de compartir conocimiento y obtener código generado optimizado
97 Objetivos y Definición Definir fórmulas nos brinda una forma clave de compartir conocimiento y obtener código generado optimizado Cuando el valor de un atributo o variable puede calcularse a partir
Más detallesÁLAMO SOFTWARE PARA GESTIÓN INMOBILIARIA
ÁLAMO SOFTWARE PARA GESTIÓN INMOBILIARIA Características Técnicas Soporte Servidor Apache (EasyPHP 5.3) Lenguajes utilizados PHP 5 JavaScript (framework jquery) HTML CSS Base de datos PostgreSQL 8.3 Características
Más detallesGUÍA DECLARACIÓN DE NOTA MEDIA ESTUDIOS EN ESPAÑA
GUÍA PARA LA DECLARACIÓN DE NOTA MEDIA DE ESTUDIOS EN ESPAÑA 1 Índice Presentación Tipos de escalas de calificación Tipos de nota media Declaración de nota media Tipos de declaración de nota media Normativa
Más detallesCICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR MÓDULO: ADMINISTRACIÓN, N, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN N EN LA PEQUEÑA A Y MEDIANA EMPRESA
CICLO FORMATIVO DE GRADO SUPERIOR MÓDULO: ADMINISTRACIÓN, N, GESTIÓN Y COMERCIALIZACIÓN N EN LA PEQUEÑA A Y MEDIANA EMPRESA LA PROGRAMACIÓN N CONSTA DE LAS SIGUIENTES UNIDADES DE TRABAJO: UT 1. La empresa
Más detallesCurso de PHP con MySQL Gratis
Curso de PHP con MySQL Gratis Introducción Este mini curso o mini tutorial de PHP le ayudará a realizar cualquier sistema para que pueda insertar uno o varios registros a una base de datos con MySQL, este
Más detallesGuía de uso del sistema CV-Online
Guía de uso del sistema CV-Online 1.- Registro. a.- Pasos para completar el formulario. 2.- Ingreso al sistema. a.- Olvidó su Usuario o contraseña? b.- Consulta. c.- Crear nueva cuenta. 3.- Administrador
Más detallesGESTIÓN DOCUMENTAL PARA EL SISTEMA DE CALIDAD
GESTIÓN DOCUMENTAL PARA EL SISTEMA DE CALIDAD Manual de usuario 1 - ÍNDICE 1 - ÍNDICE... 2 2 - INTRODUCCIÓN... 3 3 - SELECCIÓN CARPETA TRABAJO... 4 3.1 CÓMO CAMBIAR DE EMPRESA O DE CARPETA DE TRABAJO?...
Más detallesSesión No. 4. Contextualización INFORMÁTICA 1. Nombre: Procesador de Texto
INFORMÁTICA INFORMÁTICA 1 Sesión No. 4 Nombre: Procesador de Texto Contextualización La semana anterior revisamos los comandos que ofrece Word para el formato del texto, la configuración de la página,
Más detallesMANUAL ECOMMERCE 2.0
MANUAL ECOMMERCE 2.0 1.- INTRODUCCIÓN Nuevas características añadidas al módulo: - Gestión de atributos de productos. - Gestión de cupones - Mejoras en métodos de envío - Descuentos a nivel de productos,
Más detalles1. En el portal del correo institucional, dar clic en el servicio Outlook Web App :
1. En el portal del correo institucional, dar clic en el servicio Outlook Web App : 2. Aparecerá el buzón del correo institucional 2 1 3 4 5 6 En esta sección encontrará sus diversos mensajes Parte 1:
Más detallesLABORATORIO Nº 3 PRÁCTICA DE FUNCIONES EN MICROSOFT EXCEL
OBJETIVO Mejorar el nivel de comprensión y el manejo de las destrezas del estudiante para utilizar funciones en Microsoft Excel 2010. 1) LA FUNCIÓN SI EN EXCEL La función SI en Excel es parte del grupo
Más detallesBACHILLERATO SEGÚN LA LOMCE
BACHILLERATO SEGÚN LA LOMCE Artículo 32. Podrán acceder a los estudios de Bachillerato los alumnos que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria y hayan superado la evaluación
Más detallesBases de Datos XPath - XQuery 1. XML: XPath - XQuery. Jorge Pérez Rojas Universidad de Talca, II Semestre 2006
Bases de Datos XPath - XQuery 1 XML: XPath - XQuery Jorge Pérez Rojas Universidad de Talca, II Semestre 2006 Bases de Datos XPath - XQuery 2 XPath - XQuery Ambos son estándares para acceder y obtener datos
Más detallesII. Relación con Terceros
II. Relación con Terceros Introducción a la Relación con Terceros Los terceros se refieren a las entidades con las cuales se realizan transacciones en la organización. Hay tres tipos de terceros, están:
Más detallesRealización y corrección automática de exámenes con hoja de cálculo
Realización y corrección automática de exámenes con hoja de cálculo Realización y corrección automática de exámenes con hoja de cálculo Bernal García, Juan Jesús juanjesus.bernal@upct.es Martínez María
Más detallesLa elección de Blogger como la plataforma o lugar donde
1. INTRODUCCIÓN La elección de Blogger como la plataforma o lugar donde alojar nuestro blog es adecuada si no deseamos complicarnos con la instalación de un servidor propio, con todo lo que ello conlleva:
Más detallesMIGRACIÓN NEXUS 8 A A3ERP 9
MIGRACIÓN NEXUS 8 A A3ERP 9 INTRODUCCIÓN Los cambios técnicos y estructurales que la aplicación ha sufrido en la actualización a la versión 9, hace que la actualización a v9 NO SEA AUTOMÁTICA COMO ENTRE
Más detallesPlataforma Educativa Manual del Docente Nivel II Módulo 3 Wiki
2014 Plataforma Educativa Manual del Docente Nivel II Módulo 3 Wiki Dirección Provincial de Tecnologías Educativas Dirección Provincial de Tecnologías Educativas Ministerio de Educación Ministerio de Educación
Más detallesWEB PARA PROGRAMADORES
Web para Programadores - Escuela de Sistemas y Tecnologías BIOS-Página 1 de 6- WEB PARA PROGRAMADORES OBJETIVOS GENERALES El Programador Web es un profesional especialista en construir soluciones empresariales
Más detallesMANUAL DE USUARIO FACTURACIÓN ELECTRÓNICA
MANUAL DE USUARIO FACTURACIÓN ELECTRÓNICA Proveedores PLATAFORMA FACTURACIÓN ELECTRÓNICA PARA PROVEEDORES DE LA JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA LA MANCHA. Índice 1. INTRODUCCIÓN... 3 2. ACCESO A LA PLATAFORMA
Más detallesCapítulo 3: XML Spy como editor de documentos XML. 2. La interfaz de usuario de XML Spy
Capítulo 3: XML Spy como editor de documentos XML 1. Objetivos del capítulo Este capítulo pretende servir como una introducción a las funciones de la aplicación XML Spy, incluida dentro del conjunto de
Más detallesArreglo de La Haya relativo al registro internacional de dibujos y modelos industriales
AVISO N. O 5/2014 Arreglo de La Haya relativo al registro internacional de dibujos y modelos industriales Modificaciones del Reglamento Común 1. En su trigésimo cuarto período de sesiones (15º extraordinario),
Más detallesGestión de incidencias
Gestión de incidencias Manual de Uso Marzo de 2013 Ibai Sistemas Índice Objetivo del Manual... 3 Para que sirve la aplicación de gestión de incidencias de Ibai Sistemas S.A.... 3 Acceso a la aplicación...
Más detallesMANUAL DE USUARIO ENCUESTA EN LÍNEA
MANUAL DE USUARIO ENCUESTA EN LÍNEA Página 1 de 15 Tabla de contenido Cómo usar el manual de usuario... 3 Introducción a la herramienta... 4 Precondiciones a tener en cuenta... 4 Descripción y condiciones
Más detallesManual para la Justificación de Ausencias por Fax
Manual para la Justificación de Ausencias por Fax Avda. José Manuel Guimerá nº 8 Edif. Usos Múltiples II, 1ª Planta TELS (922) 473893 FAX (922) 473899 38003 Santa Cruz de Tenerife Índice de contenido 1
Más detallesPresentacion de Declaraciones Juradas de Retenciones de Sellos. <Cuit> 20213569872 </Cuit> Etiqueta de Apertura
Presentacion de Declaraciones Juradas de Retenciones de Sellos. 1 Consideraciones generales de XML. El XML (extensible Markup Lenguage - Lenguaje extensible de marcas) es un lenguaje abierto, derivado
Más detallesFORMACIÓN OBLIGATORIA DE EMPLEADOS Y AUXILIARES EXTERNOS DE LA MEDIACIÓN SITIO WEB DE AUTOESTUDIO CREADO PARA EL CUMPLIMIENTO DE ESTA NORMA
FORMACIÓN OBLIGATORIA DE EMPLEADOS Y AUXILIARES EXTERNOS DE LA MEDIACIÓN SITIO WEB DE AUTOESTUDIO CREADO PARA EL CUMPLIMIENTO DE ESTA NORMA ÍNDICE DE CONTENIDOS Verificación de usuario Página 3 Ciclos
Más detallesCRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º ESO B CURSO 2015/16
CRITERIOS DE CALIFICACIÓN 2º ESO B CURSO 2015/16 LENGUA Y LITERATURA PRUEBAS OBJETIVAS: 50% de la calificación global. TRABAJO DIARIO EN CLASE Y EN CASA: 30%. Aquí se incluye la actitud. LECTURAS: 20%.
Más detallesManual: Módulo de Newsletter
1 Manual: Módulo de Newsletter www.sagasoluciones.com info@sagasoluciones.com C/ Salado 11 Local 10. 41010 Sevilla T. + 34 954 45 72 75 F. + 34 954 45 75 72 CONTROL DEL DOCUMENTO Realizado (04/06/2010)
Más detallesServicio Centrex. Manual del Servicio para Teléfono Forma Multiservicio
Manual del Servicio para Teléfono Forma Multiservicio CARACTERÍSTICAS DEL SERVICIO Las llamadas que curse entre las líneas del Grupo utilizando la numeración corta (NC) del plan privado son gratuitas.
Más detalles28.- Manejo de los Feriados
28.- Manejo de los Feriados El feriado anual o vacaciones pagadas es el derecho del trabajador con más de un año de servicios a hacer uso de un descanso anual de 15 días hábiles, con remuneración íntegra,
Más detallesTrabajo Practico Tema: XML
1. Diseñar un esquema XML para crear documentos para un préstamo. a. En cada documento se indicarán: 1. El nombre y apellidos del bibliotecario 2. Fecha del préstamo y de devolución 3. Datos del lector
Más detallesDEPARTAMENTO DE INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES 1º SMR MÓDULO DE APLICACIONES OFIMÁTICAS CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y RECUPERACIÓN
Antes de enumerar las pruebas y los criterios de evaluación que vayamos a utilizar para evaluar a nuestros alumnos y alumnas, es necesario indicar que deberemos cumplir lo dispuesto en la normativa vigente:
Más detallesVisual Basic 1. Empleo de módulos y Procedimientos. Procedimientos definidos por el usuario
Empleo de módulos y Procedimientos Procedimientos definidos por el usuario Según lo que hemos visto hasta ahora, Visual Basic, almacena el código en módulos. Hay tres clases de módulos: formularios (.frm),
Más detallesSanta Fe Empresas. Transferencias Electrónicas de Fondos. Manual del Usuario Funciones del Cliente Marzo de 2009. Página 1 de 19
Santa Fe Empresas Transferencias Electrónicas de Fondos Manual del Usuario Funciones del Cliente Marzo de 2009 Página 1 de 19 1. Contenido 2. Descripción general del procedimiento... 3 3. Funciones del
Más detalles5.- Crear páginas web con Nvu
5.- Crear páginas web con Nvu Nvu permite crear y publicar páginas web sin necesidad de tener conocimientos de HTML y de una forma tan sencilla como utilizar un procesador de textos. La barra de herramientas
Más detallesELECTRONIC DOCUMENT LIBRARY
ELECTRONIC DOCUMENT LIBRARY Es conjunto de clases que permiten la generación de comprobantes fiscales digitales en sus diferentes versiones y las cuales están desarrolladas en código nativo para: Delphi
Más detalles2. Tipos de títulos. Títulos semejantes a la Ingeniería Industrial
REPÚBLICA CHECA 1. Requisitos de entrada Para acceder a estudios universitarios, tanto Bachelor como Master, es preciso obtener un certificado al final de la enseñanza secundaria. Éste certificado varía
Más detalles(Actos no legislativos) REGLAMENTOS. (Texto pertinente a efectos del EEE)
24.4.2014 L 121/1 II (Actos no legislativos) REGLAMENTOS REGLAMENTO DELEGADO (UE) N o 404/2014 DE LA COMISIÓN de 17 de febrero de 2014 por el que se modifica el anexo II del Reglamento (UE) n o 510/2011
Más detallesLISTA DE CONTROL DEL SERVICIO MÓVIL DE UNIVISION MOBILE
LISTA DE CONTROL DEL SERVICIO MÓVIL DE UNIVISION MOBILE Univision Mobile conecta a sus fieles seguidores con las personas, lugares y cosas que les encantan a diario. Para obtener más información, visita
Más detallesUnidad II: Lenguaje de marcado
Unidad II: Lenguaje de marcado 2.1 Introducción Un lenguaje de marcado o lenguaje de marcas es una forma de codificar un documento que, junto con el texto, incorpora etiquetas o marcas que contienen información
Más detallesMEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
CAPÍTULO 14 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL A veces, de los datos recolectados ya organizados en alguna de las formas vistas en capítulos anteriores, se desea encontrar una especie de punto central en función
Más detallesGuía de acceso vía web a su cuenta de correo electrónico en @unam.mx Ciudad Universitaria. Septiembre de 2013.
Guía de acceso vía web a su cuenta de correo electrónico en @unam.mx Ciudad Universitaria. Septiembre de 2013. Versión 1.0 Índice Acerca de esta guía 3 Ingreso a portal 3 Vista principal 4 Vista correo
Más detallesMANUAL DE AYUDA PARA LA IMPORTACIÓN DE DATOS AL LIBRO REGISTRO DE OPERACIONES ECONÓMICAS
Se ha incorporado al programa de ayuda del Libro Registro de Operaciones Económicas publicado por la Diputación Foral de Bizkaia un módulo que permite realizar la importación de los registros de dicho
Más detallesGENERACIÓN DE ANTICIPOS DE CRÉDITO
GENERACIÓN DE ANTICIPOS DE CRÉDITO 1 INFORMACIÓN BÁSICA La aplicación de generación de ficheros de anticipos de crédito permite generar fácilmente órdenes para que la Caja anticipe el cobro de créditos
Más detalles2011-2012 RESOLUCIÓN DE ERRORES EN MOODLE CAMPUS VIRTUAL-BIRTUALA UPV-EHU
2011-2012 RESOLUCIÓN DE ERRORES EN MOODLE CAMPUS VIRTUAL-BIRTUALA UPV-EHU Antecedentes:... 2 1. Introducción... 3 2. Imágenes que no se visualizan... 3 3. URLs de recursos o actividades que no son autocontenido...
Más detallesEspecificación WebService para:
Especificación WebService para: Bandeja de salida Carga masiva Consulta de reportes Bogotá, Diciembre 2010 Modelo Unico de Ingresos, Servicio y Control Automatizado Contenido Procedimiento y Especificación
Más detallesSistema de Gestión Académica TESEO. Revisión 1.0. Servicio de Informática Área de Gestión (GESTIÓN DE RESÚMENES DE TESIS DOCTORALES)
Sistema de Gestión Académica TESEO (GESTIÓN DE RESÚMENES DE TESIS DOCTORALES) Revisión 1.0 Servicio de Informática Área de Gestión Mayo de 2004 INDICE INDICE... 1 1 Introducción... 1 2 Procedimiento....
Más detallesUnidad II. Interfaz Grafica (continuación ) Basado en clases de Ing. Carlos A. Aguilar
Clase:005 1 Unidad II Interfaz Grafica (continuación ) Basado en clases de Ing. Carlos A. Aguilar 2 Agenda Desarrollo de Apps para Android Aplicaciones en Android Componentes Básicos de las Aplicaciones
Más detallesJunio de 2014 MINISTERIO DE AGRICULTURA, ALIMENTACIÓN Y MEDIO AMBIENTE SUBSECRETARIA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS
MINISTERIO DE AGRICULTURA, ALIMENTACIÓN Y MEDIO AMBIENTE SUBSECRETARIA DIRECCIÓN GENERAL DE SERVICIOS SUBDIRECCIÓN GENERAL DE RECURSOS HUMANOS INSTRUCCIONES PARA REALIZAR EL PROCEDIMIENTO SOLICITUD DE
Más detallesREGLAMENTO DE REVALIDACIÓN Y RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS
U n i v e r s i d a d V e r a c r u z a n a LEGISLACIÓN UNIVERSITARIA REGLAMENTO DE REVALIDACION Y RECONOCIMIENTO DE ESTUDIOS 1 ÍNDICE PAG. CAPÍTULO I DISPOSICIONES GENERALES 3 CAPÍTULO II REVALIDACIÓN
Más detallesLa plantilla propone aprovechar esta estructura en común y sólo modificar el contenido del área del documento que sea diferente.
PLANTILLAS EN PHP El concepto de plantilla, es un criterio del desarrollo web que propone optimizar la cantidad de documentos HTML que se usan en el desarrollo de un sitio web. A lo largo de la navegación
Más detallesCONSTRUCCIÓN DEL PROCESO PAGO DE FACTURAS. BizAgi Process Modeler
CONSTRUCCIÓN DEL PROCESO PAGO DE FACTURAS BizAgi Process Modeler TABLA DE CONTENIDO 1. DIAGRAMA DEL PROCESO... 3 1.1 SUB PROCESO DEVOLVER FACTURA AL PROVEEDOR... 4 2. MODELO DE DATOS... 5 2.1 TABLAS PARAMÉTRICAS...
Más detallesTema 4 Metadatos. Eduardo Martínez Graciá Humberto Martínez Barberá
Tema 4 Metadatos Eduardo Martínez Graciá Humberto Martínez Barberá Departamento de Ingeniería de la Información y las Comunicaciones Universidad de Murcia Metadatos Definición: datos sobre datos Fichero:
Más detallesManual Administrador. Descripción Portal de Administración Servicio Correo Electrónico
Manual Administrador Descripción Portal de Administración Servicio Correo Electrónico Índice 1 INTRODUCCIÓN 3 2 OPCIONES DEL PORTAL 4 2.1 DEFINICIÓN DE ATRIBUTOS 4 2 1 INTRODUCCIÓN Este manual tiene por
Más detallesGestión de Permisos. Bizagi Suite. Copyright 2014 Bizagi
Gestión de Permisos Bizagi Suite Gestión de Permisos 1 Tabla de Contenido Gestión de Permisos... 3 Definiciones... 3 Rol... 3 Perfil... 3 Permiso... 3 Módulo... 3 Privilegio... 3 Elementos del Proceso...
Más detallesXML y XQuery. Qué es XML? Qué es XML? (II) Ejemplo de fichero XML. Cuerpo de un documento XML. Estructura de un documento XML
Qué es XML? XML y XQuery BDSI 2008/09 Rafael Caballero Conjunto de reglas para definir lenguajes de marcado específicos No se trata de un lenguaje, sino de un metalenguaje XML no es: HTML: : Lenguaje de
Más detalles