COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR DOCENTE: ALICIA PILAR PAREDES PÉREZ

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1 COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR DOCENTE: ALICIA PILAR PAREDES PÉREZ

2 PERÚ Ministerio de Educación Unidad de Gestión Educativa Local Nº 06 Área de Gestión Pedagógica PRIORIDAD DE LA NORMA TÉCNICA N REVALORIZACION DE LA CARRERA MAGISTERIAL MODERNIZACION Y FORTALECIMIENTO DE LA GESTION EDUCATIVA MEJORA DE LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES CIERRA DE LA BRECHA DE INFRAESTRUCTURA Organizará su accionar centrándose en el logro de Que aseguren que los estudiantes aprendan

3 PERÚ Ministerio de Educación Unidad de Gestión Educativa Local Nº 06 Área de Gestión Pedagógica QUÉ SON LOS 8 COMPROMISOS? Los compromisos de gestión escolar son prácticas de la gestión consideradas sustanciales para asegurar que los estudiantes aprendan. Los compromisos se expresan en indicadores que son de fácil verificación y sobre los cuales la institución educativa tiene la capacidad de reflexionar e intervenir para la toma de decisiones orientadas a la mejora de los aprendizajes.

4 PERÚ Ministerio de Educación CUÁLES SON LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN ESCOLAR? 1 Unidad de Gestión Educativa Local Nº 06 Área de Gestión Pedagógica PROGRESO ANUAL DE LOS APRENDIZAJES DE TODAS Y TODOS LOS ESTUDIANTES 2 RETENCIÓN ANUAL E INTERANUAL DE ESTUDIANTES 3 CUMPLIMIENTO DE LA CALENDARIZACION PLANIFICADA POR LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS Y PRIVADAS 4 USO PEDAGOGICO DEL TIEMPO DURANTE LAS SESIONES DE APRENDIZAJE EN LAS INSTITUCIONES PÚBLICAS USO ADECUADO DE LAS RUTAS DE APRENDIZAJE Y MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS CLIMA ESCOLAR FAVORABLE AL LOGRO DE APRENDIZAJES MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO AL DOCENTE 8 ELABORACIÓN DEL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT)

5 5 Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

6 Nivel Secundaria Nivel de Educación Secundaria (MODELO MED) Área de.. ( grado) CONDICIÓN RANGO DE NOTAS LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje APROBADOS DESAPROBADOS RETIRADOS TRASLADADOS TOTAL Nivel de Educación Secundaria (MODELO SUGERIDO UGEL 06) Área de.. ( grado) NIVELES DE LOGRO ESCALA DE CALIFICACIÓN LOGROS ALCANZADOS PROMEDIO METAS Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje Cantidad Porcentaje LOGRO DESTACADO LOGRO PREVISTO EN PROCESO EN INICIO TOTAL

7 7 Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

8 En qué consiste? Conjunto de acciones y estrategias de carácter pedagógico que el equipo directivo implementa con el fin de evitar el fracaso escolar y abandono de los estudiantes al sistema educativo. La evidencia del compromiso se traduce en la culminación satisfactoria del año escolar y la matrícula en el siguiente año.

9 Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

10

11 Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

12 En qué consiste? Proceso de diálogo e intercambio entre el equipo directivo y docente, sobre la base de la observación y retroalimentación del trabajo en los diversos espacios de aprendizaje. El equipo directivo programa las acciones de acompañamiento y monitoreo.

13 Producto Elaborar el cuadro sobre el compromiso 7 GESTIÓN DEL CLIMA ESCOLAR EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS Y PRIVADAS.

14 Equipo directivo y la Comunidad Educativa En qué consiste? Respeto Tolerancia Buen Trato Velan por una convivencia Para ello se debe promover que: Normas de Convivencia Igualdad Cumplimiento de deberes y derechos No violencia Deben ser elaboradas de forma participativa con: Estudiantes Docentes Padres y madres de familia

15 Dirección General de Desarrollo de las Instituciones Educativas

16 Cómo está organizado? Buen Inicio del Año Escolar. 1ra JORNADA DE REFLEXIÓN Aprendizajes fundamentales y la escuela que queremos. 2da JORNADA DE REFLEXIÓN 1er DÍA DEL LOGRO Balance del año escolar y la rendición de cuentas 3ra JORNADA DE REFLEXIÓN 2do DÍA DEL LOGRO ENERO FEBRERO MARZO 1er Simulacro 2do Simulacro 3er Simulacro 4to Simulacro 5to Simulacro ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SET. OCT. NOV. DIC. MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO Y SUPERVISIÓN DE LAS IGED MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO Y SUPERVISIÓN DE LAS IGED MONITOREO, ACOMPAÑAMIENTO Y SUPERVISIÓN DE LAS IGED

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