Licda. Xiomara Pérez

Transcripción

1 Licda. Xiomara Pérez

2 Hablar Leer Escribir Escuchar

3 Expresión emocional Interacción social Control de la realidad Registro de la realidad Lenguaje al servicio de: Recuerdo de hechos Pensamiento Expresión de identidad

4 Conjunto sistemático de signos articulados por medio de los cuales se comunican las personas. Gracias al lenguaje, el ser humano conoce su pasado, puede comprender su presente y puede organizar su futuro de la forma que libremente elige.

5 Cada lengua posee su propio sistema con sus tres niveles. NIVEL FONOLÓGICO. Es un fenómeno natural de las lenguas por las cuales unos sonidos influyen sobre otros, y se provocan cambios en la articulación o sonido en un determinado contexto sonoro o se producen reestructuraciones del NIVEL MORFOSINTACTICO. Se refiere al conjunto de elementos y reglas que permiten construir oraciones con sentido y con carentes de ambigüedad mediante el marcaje de relaciones gramaticales, concordancias, indexaciones y estructura jerárquica de constituyentes sintácticos. NIVEL SEMANTICO. Se refiere a los aspectos del significado, sentido o interpretación de signos lingüísticos como símbolos, palabras, expresiones o representaciones formales

6 El conjunto de sonidos articulados con que el hombre manifiesta lo que piensa o siente (RAE) Es una facultad humana, un producto social y un instrumento que sirve para representar, expresar y comunicar ideas por medio de un sistema de símbolos.

7 Es la combinación de dos estímulos interrelacionados: el significante, es decir, la imagen acústica, que es parte del signo percibido a través del oído o de la vista; y el significado, es decir, la imagen conceptual, que es la idea producida por el impacto sensorial.

8 La conversación: Es la forma primaria y más típica de la comunicación humana. Se caracteriza por la presencia de los interlocutores en una relación interactiva, por la inmediatez y por la ausencia de turnos de palabra pre-establecidos. Características de la conversación: Espontánea Ausencia de planificación Alternancia e influencia Principios conversacionales Inmediatez Registro informal Estructura El debate: Es una conversación polémica entre dos o más personas que exponen sus opiniones sobre un tema determinado y las defienden argumentadamente. Existen varios tipos: La mesa redonda, los debates electorales, los parlamentarios. Características: El tema se determina previamente. Un moderador presenta el tema y a los participantes y regula los turnos de palabra. La expresión es poco espontánea y se emplea un registro más formal.

9 La tertulia Es una conversación entre un grupo de asistentes que se reúnen para tal fin; a veces la dirige un moderador. El coloquio Es un diálogo en el cual un grupo de asistentes formulan preguntas a uno o más especialistas sobre un tema de su conocimiento. La entrevista Es una conversación en la que una o más personas formulan preguntas a un entrevistado para obtener información u opiniones sobre un tema. Características: Los enunciados presentan escasa espontaneidad y los contenidos son elaborados. Los entrevistados son individuos famosos, o personas importantes

10 La escritura surgió para conservar la memoria de los hechos y del saber humano, ya que permite su comunicación y preservación en el tiempo y la distancia.

11 Situación comunicativa La práctica unilateral de la comunicación escrita obliga al escritor a elaborar más los enunciados y a organizar mejor los contenidos. El lector aporta su conocimiento del mundo y su cultura para comprender el mensaje. Formalidad, elementos no verbales y organización. El carácter planificado de los textos y la posibilidad de modificarlos favoreces la utilización de un registro formal y el respeto de las normas ortográficas y morfosintácticas. En la interpretación de los textos influyen otros elementos además del componente verbal: Como el soporte, el formato, la tipografía y la presencia de otros códigos. Los textos presentan una ordenación de los contenidos.

12 Los géneros escritos Según la modalidad del discurso Según la función del lenguaje predominante Según el ámbito cultural y social de creación:

13 -Textos narrativos -Textos descriptivos -Explicativos o expositivos -Argumentativos -Dialogados

14 Apelativos Fáticos Poéticos Expresivos Informativos Metalingüísticos

15 Periodísticos Científicos y técnicos Jurídicos y administrativos Literarios Publicitarios Académicos Religiosos Políticos Cotidianos