MODULO 3 Primer Parcial Trabajo No Presencial
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- Valentín Naranjo Ramírez
- hace 6 años
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1 1 Ámbito científico y Tecnológico MODULO 3 Primer Parcial Trabajo No Presencial Nombre y Apellidos Localidad INSTRUCCIONES Los trabajos no presenciales representan el 20% de la nota de cada bloque. El 80% restante corresponde a las pruebas presenciales de cada bloque. Para que los trabajos puedan ser valorados deben ser trabajos originales. Sólo se tendrán en cuenta los trabajos entregados dentro de las fechas que marca la guía didáctica para el cuatrimestre que se curse. Se valorará el orden, la limpieza, la claridad en la presentación el rigor en el planteamiento y el uso correcto del lenguaje matemático. Se valorarán negativamente (-0,1 punto) los errores conceptuales, de redacción u ortografía. Es aconsejable que te quedes con una fotocopia de tu trabajo para que puedas utilizarlo posteriormente en el estudio del bloque CRITERIOS DE CALIFICACION Actividad 1 ACT_B8_4.1 Utiliza el concepto de contaminación y lo aplica en casos concretos. ACT_B8_5.4 Propone medidas y actitudes, a nivel individual y colectivo, para mitigar los problemas medioambientales de importancia global. ACT_B8_7.1 Diferencia los agentes contaminantes del agua y describe su tratamiento de depuración. hasta 0,2 puntos hasta 0,2 puntos hasta 0,4 puntos Actividad 2 ACT_B7_7,1 Define ecosistema y analiza los componentes que lo integran ilustrando las relaciones entre ellos. ACT_B7_10.1 Diferencia los conceptos de hábitat y nicho ecológico sobre ejemplos concretos. ACT_B7_11,1Distingue entre cadena y red trófica identifica los niveles tróficos que las integran. ACT_B7_13,2 Describe situaciones en las que la intervención humana produce la regresión del ecosistema.
2 2 Ámbito científico y Tecnológico Actividad 3 hasta 0,6 puntos ACT_B8_1.3 Formula algebraicamente una situación de la vida cotidiana mediante ecuaciones de primer y segundo grado y sistemas lineales de dos ecuaciones con dos incógnitas, las resuelve e interpreta críticamente el resultado obtenido. TOTAL hasta 2,00 puntos
3 3 Ámbito científico y Tecnológico Actividad 1 (0,8 puntos) Consulta en Wikipedia el artículo contaminación hídrica (Puedes consultar cualquier otra enciclopedia y/o articulo de divulgación científica sobre el tema) a) Qué es la contaminación hídrica o contaminación del agua? b) Qué significa el término contaminación antropogénica? y Que sustancias producen la contaminación antropogénica de origen doméstico? c) Una de las características principales de las aguas residuales es su biodegradabilidad. Qué significa el término Biodegradable?
4 4 Ámbito científico y Tecnológico d) A continuación se muestra un esquema del proceso de potabilización del agua. Busca en internet en qué consisten los siguientes procesos del esquema: 2 Coagulación o Floculación 3 Decantación 4 Filtración 5 Cloración
5 5 Ámbito científico y Tecnológico Actividad 2 (0,6 PUNTO) Escoge una de las siguientes zonas naturales de Castilla-La Mancha: a) Parque Nacional de Las Tablas de Daimiel b) Parque Nacional de Cabañeros c) Parque Natural de las lagunas de Ruidera Responde a las siguientes cuestiones 1 Indica de qué tipo de ecosistema se trata y averigua si pertenece a la red de reservas de la biosfera de la UNESCO. 2 - En un ecosistema, indica que seres vivos pertenecen al nivel de productores, al nivel de los consumidores primarios, cuales al secundario, cuales al terciario y cuales a los descomponedores.
6 6 Ámbito científico y Tecnológico 3 - Tomando como referencia el Parque Nacional o Natural que hayas elegido busca un ejemplo de cada nivel trófico. 4 - Situación Geográfica. Dibuja a mano alzada un pequeño plano donde aparezca el recorrido que tendrías que realizar desde tu localidad para llegar a la zona. Para ello consulta un mapa de carreteras o los mapas de internet. Deben aparecer las poblaciones que recorrerás, el nombre de la via y las distancias kilométricas.
7 7 Ámbito científico y Tecnológico ACTIVIDAD 3 (0,6 PUNTOS) La edad de un padre es el cuadrado de la de su hijo. Dentro de 24 años la edad del padre será el doble que la de su hijo. Qué edad tienen el padre y el hijo? Plantea la ecuación de segundo grado necesaria para resolver el problema. Resuelve la ecuación de segundo grado. SOLUCION: Edad del padre años y edad del hijo años
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