Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades. Cuenta Anual Período Marzo 2014 a Marzo 2015

Transcripción

1 Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades Cuenta Anual 2014 Período Marzo 2014 a Marzo 2015

2 CONTENIDO 1) Gestión y Sustentabilidad 2) Programas Académicos de Pregrado 3) Investigación y Creación 4) Programas Académicos de Postgrado 5) Vinculación con el Medio 6) Comunidad de Facultad 7) Proyecciones y Compromisos

3 1) GESTIÓN Y SUSTENTABILIDAD

4 1.1.) Plan Estratégico de Desarrollo

5 1.2.) Recursos Económicos Facultad Gastos por Ítem $ Compra de Bienes y Servicios Corrientes (materiales de oficina, aseo) $ Inversión (equipamiento laboratorios, equipos computacionales, softwares, tests psicológicos) $ (35%) Apoyos a Estudiantes $ Otras Transferencias (vía aportes a académicos, visitas, publicaciones) $ Compromisos Pendientes (del año anterior) $ Total Gastos $

6 1.3.) Avances Convenio de Desempeño Hitos Plazo Avance Contratación de ocho investigadores con grado de Doctor contratos a la fecha Construcción e implementación de un espacio físico que albergue a todas las unidades académicas que constituirán el Núcleo Acceso a nuevos espacios, para docencia de postgrado y actividad de los Centros de Facultad. Creación de Doctorado en Ciencias Sociales 2015 Doctorado creado, aprobado, en proceso de selección estudiantes primer ingreso Creación de una revista científica en el ámbito, de acuerdo a estándares de indización SciELO 2013 Revista creada Revista Fronteras Dos números publicados durante 2014 Primer número 2015 en preparación Creación de Bachillerato 2014 Bachillerato creado, en oferta 2013, con segundo ingreso 2015.

7 1.4.) Avances Convenio de Desempeño Establecimiento de aula virtual en el contexto de formación continua en Ciencias Sociales y Humanidades 2015 Creación Aula Virtual abierta y gratuita: 2 cursos diseñados e implementados (Alfabetización Económica y Derechos Humanos). Plan de Acreditación de Carreras y Programas 2013 Avance meta 100% Planes de gestión por carrera 2013 En desarrollo Acreditación de todas las carreras y programas elegibles 2015 Indización de la revista Perspectivas en Comunicación 100% Acreditación Carreras Ciencias Sociales 100% Acreditación Doctorados Ciencias Sociales 100% Acreditación Magísteres en Ciencias Sociales 2015 En espera de respuesta final de CONICYT Movilidad estudiantil de pregrado 2014 Apoyo a la Movilidad Estudiantil: 8 estudiantes durante el año.

8 1.5.) Relación Número de Académicos y Grados Grados/Título N % JCE % Doctor 44 30% 42 36% Magíster 55 37% 45 38% Título Profesional 49 33% 31 26% Total Facultad % %

9 2) PROGRAMAS ACADÉMICOS DE PREGRADO

10 2.1.) Evolución Comparada de Estudiantes Matriculados en la Facultad: Representatividad de la Facultad en la Universidad Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades (23%) (21%) (21%) (20%) (20%) Total UFRO

11 2.2.) Evolución Matrícula Primer Año por Facultad (Ingreso Regular y Especial) Representatividad de la Facultad en la Universidad Facultad Educación, Ciencias Sociales y Humanidades 416 (22%) 431 (21%) 457 (22%) 400 (20%) 456 (21%) Total UFRO

12 2.3.) Proceso de Admisión 2015 Nombre Carrera Vacantes Matricula Postulaciones Efectivas Pedagogía en Castellano y Comunicación Pedagogía en Educación Física, Deportes y Rec Pedagogía en Historia, Geografía. Y Educación Cívica Pedagogía en Ingles Pedagogía Matemática Pedagogía en Ciencias M. Biología, Química o Física Psicología Bachillerato En Ciencias Sociales Trabajo Social Periodismo Sociología Total Facultad

13 2.4.) Evaluación de la Docencia, año ,3 4,25 4,2 4,15 4,1 4,05 4 EDU UFRO UFRO 4,12 4,16 4,14 4,19 EDU 4,218 4,222 4,236 4,281

14 2.5.) Acreditación Carreras 100% de las Carreras Acreditadas 5 años promedio de Acreditación CARRERA ESTADO PERÍODO DE ACREDITACIÓN Años Inicio Término Trabajo Social Acreditada 6 11-dic dic-20 Psicología Acreditada 6 11-dic dic-20 Pedagogía en Inglés Acreditada 3 23-ene ene-16 (Sin egresados) Pedagogía en Ed. Física, Dep. y Rec. Acreditada 6 11-ago ago-16 Periodismo Acreditada 4 17-jul jul-17 Sociología Acreditada 4 17-jul jul-17 Pedagogía en Matemática Acreditada 5 23-ene ene-18 Ped. en Cs. m/ Biol., Química o Física Acreditada 5 23-ene ene-18 Pedagogía en Castellano y Comunic. Acreditada 5 27-nov nov-18 Pedagogía en Hist., Geog. y Ed. Cívica Acreditada 5 14-nov nov-18

15 2.6a.) Escuela de Pedagogía: Programa Yo Quiero Ser Profesor

16 2.6b.) Escuela de Pedagogía: Programa Yo Quiero Ser Profesor % de ingreso a Pedagogías UFRO y otras instituciones, en base a quienes ingresaron a Educación Superior (21 estudiantes) 19% % 54 participantes egresados del programa, de 106 que lo iniciaron De los 21 estudiantes que ingresaron a alguna Universidad, el 81% lo hizo a la UFRO.

17 2.7.) Mapa Regional de Prácticas Carreras de Escuela de Pedagogía

18 3) INVESTIGACIÓN Y CREACIÓN

19 3.1.) Proyectos DIUFRO vigentes por área ( ) Total de Proyectos DIUFRO en Ejecución = Ciencias Sociales Humanidades Educación

20 3.2.) Proyectos FONDECYT en ejecución Áreas Regulares Iniciación Postdoc Total Educación Cs. Sociales Humanidades Total de Proyectos FONDECYT en Ejecución = 21 Total

21 3.3.) Publicaciones SciELO / ISI / Scopus Departamento Total SciELO ISI Scopus JCE Relación Publicaciones / JCE Depto. Psicología ,3 0,87 Depto. Lenguas, Literatura y Comunic ,1 0,34 (-) Depto. Ed. Física, Deportes y Recreación ,2 1,07 (+) Depto. Ciencias Sociales ,8 0,50 Depto. Educación ,7 0,41 Depto. Trabajo Social ,3 0,38 Total General ,4 0,55 Fuente: Incentivo Publicaciones (marzo marzo 2015)

22 3.4. Revistas Científicas y Libros propios Publicaciones Periódicas Libros Revista: PERSPECTIVAS DE LA COMUNICACIÓN Revista: FRONTERAS Revista: LENGUAS Y LITERATURAS INDOAMERICANAS Publicados 2014: Electrónicos : 2 Impresos y electrónicos : 8 Autores UFRO : 9 Autores Externos : 1

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25 4) PROGRAMAS ACADÉMICOS DE POSTGRADO

26 4.1.) Matrícula de Postgrado PROGRAMA Matrícula 2014 Doctorado en Ciencias de la Educación 9 Doctorado en Psicología 8 Magíster en Psicología 19 Magíster en Gerencia Social 39 Magíster en Estudios y Desarrollo de la Familia 2 Magíster en Educación Física con menciones 14 Magíster y Esp. en Terapia Familiar Sistémica 20 Magíster en Ciencias de la Comunicación 17 Magíster en Ciencias Sociales Aplicadas 27 Magíster y Esp. en Psicología Comunitaria --- Magíster y Esp. en Psicología Jurídica y Forense 20 Magíster en Educación con Menciones 52 Total 227

27 4.2.) Acreditación Programas PROGRAMA ESTADO PERÍODO ACREDITACIÓN Doctorado en Ciencias de la Educación Doctorado en Psicología Magíster en Psicología Acreditado. (En proceso de Acreditación) Acreditado. (En proceso de Autoevaluación) Acreditado. (En proceso de Autoevaluación) AÑOS INICIO TÉRMINO 2 12-jun jun may may oct oct-15 Magíster en Gerencia Social Acreditado 3 24-abr abr-16 Magíster en Estudios y Desarrollo de la Familia Acreditado 2 22-dic dic-16 Magíster en Educación Física con menciones Acreditado 4 10-jul jul-17 Magíster y Esp. en Terapia Familiar Sistémica Acreditado 3 05-ene ene-17 Magíster en Ciencias de la Comunicación Acreditado 5 28-jun jun-18 Magíster en Ciencias Sociales Aplicadas Acreditado 5 17-jul jul-18 Magíster y Esp. en Psicología Comunitaria Acreditado 4 22-dic14 22-dic-18 Magíster y Esp. en Psicología Jurídica y Forense Acreditado 5 23-abr abr-19 Magíster en Educación con Menciones Acreditado 6 08-oct oct-20

28 5) VINCULACIÓN CON EL MEDIO

29 5.1.) Actividades de Formación Continua 2014 CURSOS (10) DIPLOMADOS (3) POSTITULOS (3) "Acreditación en WISC III con Énfasis en Aplicación y Análisis Psicométrico/Cognitivo y Orientaciones para la Evaluación de Necesidades Educativas Especiales (NEE)" "Inglés para Profesores Nivel CEFR B2" "Técnicas de Resolución de Conflictos a Nivel Comunitario y Vecinal" "Diplomado Ejercicio en la Salud y Terapia en Enfermedades crónicas no transmisibles" "Postítulo en Psicopedagogía" "Actualización para la Internvención en Parentalidad y Primera Infancia" "Acualización en escala de Wechsler de Inteligencia para Adultos" "Administración de datos con Stata" Resolución Colaborativa de Conflictos "Trauma, Resiliencia e Interculturalidad: El protocolo de Etambul como Instrumento de evaluación forfense ante violaciones a los DDHH" La indagación como estrategia de las Ciencias. Investigación participativa de la comunidad sobre fundamentos científicos para la toma de decisiones ambientales Cuidados Infantiles y Desarrollo del Vínculo de Apego: Actualización en su Evaluación, Intervención e Investigación" Capacitación Docentes Establecimientos de Personas Jóvenes y Adultas Red EPJA Tejiendo Redes, Provincia de Llanquihue "Gestión de la ciudad y el Territorio" " "Diplomado en Comunicación Estratégica y Responsabilidad Social Empresarial "Postítulo en Mediación Familiar y Comunitaria Postítulo en Lingüística

30 5.2.) Actividades de Difusión y Promoción de Carreras CASA ABIERTA: 10 actividades (450 participantes aprox.) CHARLAS: 6 actividades (500 participantes aprox.) FERIAS: 18 actividades (3000 participantes aprox.) EVENTOS: 10 actividades (300 participantes aprox.) Productos de promoción: 5 SPOTS UFROVISIÓN + CUADERNO FOLLETO + GIGANTOGRAFIA.

31 5.3.) Convenios Nacionales de Colaboración Interinstitucional Entidades: Establecimientos educacionales: 7 Municipalidades: 1 Fundaciones y empresas: 2 Total: 10 Convenios

32 5.4.) Segunda Escuela de Verano (12 al 16 de enero de 2015) Cursos : - Fotografía Digital - Inglés - Bailes Latinos - Orientación Vocacional 120 participantes, entre estudiantes y profesores de enseñanza media.

33 5.5.) Visitas internacionales Rigoberta Menchú Premio Nobel de La Paz Total: Noel Mc Ginn Universidad de Harvard 41 visitas internacionales PAIS N VISITAS FINLANDIA 9 COLOMBIA 6 ESPAÑA 6 MÉXICO 3 EE.UU 3 FRANCIA 2 PERÚ 2 ALEMANIA 2 BRASIL 2 URUGUAY 1 HOLANDA 1 GUATEMALA 1 ARGENTINA 1 INDIA 1 AUSTRALIA 1

34 6) COMUNIDAD DE FACULTAD

35 Alto compromiso con procesos de acreditación de programas de pre y postgrado. Apertura a procesos participativos: Plan Estratégico Facultad actualizado Ampliación de la composición del Consejo de Facultad: Participación activa de 2 estudiantes con derecho a voz y voto Incorporación de representante del AGA con derecho a voz y voto

36 7) PROYECCIONES Y COMPROMISOS

37 7.1.) Proyecciones Gestión y Sustentabilidad Creación de nuevas unidades académicas con vocación interdisciplinaria como respuesta a nuevos desafíos y escenarios. Habilitación del 5to piso Edificio Irma Salas de la Facultad: Ampliación Hábitat Pedagógico: Inglés, Geografía y Salas de Clases: Lograr mayor nivel de articulación entre el Convenio de Desempeño de Ciencias Sociales y la Facultad. Incrementar el número de académicos con Grado de Doctor

38 7.2.) Proyecciones Programas Académicos de Pregrado Aumentar a 500 estudiantes de pregrado Matriculados al 2016 Evaluar la creación de nuevas carreras, desde 2015 Crear planes comunes: como MINOR, desde 2015 Ejecución Segunda versión de Programa: "Yo quiero ser Profesor", desde mayo de 2015 Participar activamente en la implementación de Programa PACE

39 7.3.) Proyecciones Programas Académicos de Postgrado Acreditación de 5 Doctorados para el 2016: 2 existentes + Cs. Sociales (inicia en mayo de 2015)+ Comunicación + Educación Física. Evaluar la creación de nuevos Programas de Magíster: Ej.: Educación (Psicopedagogía, Gestión Escolar); Humanidades (Lingüística, Literatura).

40 7.4.) Proyecciones Investigación y Creación Productividad: Para el 2016, incremento de al menos un 10% de publicaciones ISI WoS + SciELO + Scopus anuales, mayoritariamente ISI WoS Incrementar postulación para contrataciones de Postdoctorados en áreas multidisciplinarias, vía aportes basales UFRO y de CONICYT Incorporar investigadores vía estancias CONICYT Realizar cursos diseño proyectos de investigación para incremento FONDECYT Realizar cursos búsqueda en bases de datos y escritura de artículos para incremento publicaciones ISI WoS, SciELO y Scopus.

41 7.5.) Proyecciones Vinculación con el Medio Formalización de Política de Vinculación con el Medio Formalización de Convenios con instituciones nacionales e internacionales Continuar apoyo Liceo Pablo Neruda como Liceo Intercultural, iniciado el Consolidar y profesionalizar Estrategia de Promoción de Programas de Pre y Postgrado Levantamiento de información para la construcción de Mapa Estructural de Redes de la Facultad

42 7.6.) Proyecciones Comunidad de Facultad Contratar JC, vía basales por desempeño, con carácter transversal y multidisciplinario. Incrementar Posdoctorados y Estancias, vía CONICYT Aumentar Contrataciones, vía CD Ciencias Sociales. Reforzar nuestro compromiso con la Formación Profesional. Fortalecer el clima organizacional y el trabajo en equipo.

43 Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades Cuenta Anual 2014 Período Marzo 2014 a Marzo 2015