Guía Docente FACULTAD FARMACIA

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1 ATENCIÓN FARMACÉUTICA DIRIGIDA AL PACIENTE CON ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR SEMESTRE: 2º MÁSTER ATENCIÓN FARMACÉUTICA Y FARMACIA ASISTENCIAL CURSO 2017/2018 FACULTAD FARMACIA

2 1. IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA Módulo en el que se integra la materia: Modulo 2 Nombre de la materia: ATENCIÓN FARMACÉUTICA DIRIGIDA AL PACIENTE CON ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR Código: UD22 Curso(s) en el que se imparte: 1º Semestre(s) 2º Carácter: Obligatoria ECTS de la materia: 3 Asignaturas incluidas en la materia y créditos ECTS: Master en que se imparte la materia: Master Universitario en Atención Farmacéutica-Farmacia Asistencial Director del Máster: D. F. Javier Gutiérrez Mañero D. Antonio Aguilar Ros Coordinador del Máster: D. Leopoldo Agraz Perez-Enríquez Dª. Consuelo Montejo Rubio Dª. Beatriz Ramos Solano Dª. Carmen Trives Lombardero DATOS DE CONTACTO Tfno ext aguiros@ceu.es DATOS DE CONTACTO agrazper@ceu.es montejo@ceu.es bramsol@ceu.es trilombar@ceu.es Departamento: Biología y Ciencias Farmacéuticas Área de conocimiento: Facultad o Centro al que se adscribe el título: Facultad de Farmacia 1.- IDENTIFICACIÓN DEL PROFESORADO: PROFESOR(ES) Responsable de la materia Dr. Luis Fernández Rosa 2. PROFESORADO DE LA MATERIA DATOS DE CONTACTO Tfno ext luferro@ceu.es Dra. Ana Mª Dago Martínez Tfno: anadagom@gmail.com 2.- ACCIÓN TUTORIAL: 2

3 Para todas las consultas relativas a la materia, los alumnos pueden contactar con el Director- Coordinador del Máster y/o los profesores a través del o del teléfono a las horas de tutoría, que se harán públicas, en el portal del alumno. 3. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA MATERIA COMPETENCIAS ESPECÍFICAS CE1. Realizar un seguimiento farmacoterapéutico. CE2. Detectar y en su caso corregir los problemas relacionados con los medicamentos que llevan a un resultado negativo en el tratamiento del paciente. CE5. Integrar sus conocimientos teóricos y prácticos tanto en su vertiente investigadora como sanitaria, colaborando con el Sistema Español de Farmacovigilancia en la comunicación de las RAM. CE6. Colaborar en campañas de educación sanitaria, para prevenir y mejorar la salud. CE8. Realizar correctamente y de forma activa la indicación y dispensación de fármacos. CE9. Identificar resultados negativos asociados a la medicación. RESULTADOS DE APRENDIZAJE RA50. Identificar pacientes con patologías que afectan al aparato locomotor desde el punto de vista de la Traumatología y la Reumatología. RA43. Identificar Problemas Relacionados con los medicamentos (PRMs). RA51. Realizar indicación y Dispensación activa y consejo farmacéutico en las enfermedades del aparato locomotor. RA52. Integrar los conocimientos anteriores para su aplicación en procedimientos de seguimiento farmacoterapéutico. Protocolos y procedimiento de farmacovigilancia de las enfermedades del aparato locomotor. 4. METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA 3

4 1.- METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA DE REFERENCIA RANGO PORCENTUAL DE CRÉDITOS PRESENCIALES (ACTIVIDADES FORMATIVAS) Clase magistral Seminario Taller de casos clinicos Estudio y resolución de casos clínicos Tutoría (académica ) Tutoría académica on line Trabajo Individual o en grupo 1,5h 100% 2h 100% 3,5h 100% 58h 0% 6h 100% 4h 0% 2.- DETALLE DE LA METODOLOGÍA DOCENTE DE LA MATERIA 2.1- DESCRIPCIÓN DE LA PRESENCIALIDAD El profesor hace una revisión general en forma de clase magistral de todos los aspectos teóricos relativos a la farmacología y aspectos terapéuticos de las principales patologías del aparato locomotor que pueden presentarse en una oficina de farmacia. Previamente el alumno ha dispuesto del material didáctico de apoyo en formato digital a través del portal del alumno. Junto con el material didáctico el alumno recibe un cuestionario a resolver con el apoyo y manejo del material aportado. El alumno revisa con el profesor todos los aspectos contemplados en el cuestionario, contrastando los contenidos y conocimientos disponibles. En clases con un desarrollo basado en el método del caso el alumno resolverá casos clínicos de pacientes polimedicádos con una orientación hacia la fase de dispensación activa control del tratamiento, eficacia y seguimiento terapéutico. Durante el desarrollo de los casos se establecerán los procedimientos de manejo de la información, protocolos de atención farmacéutica, farmacovigilancia y prevención DESCRIPCIÓN DE LA NO PRESENCIALIDAD Estudio y resolución de casos clínicos Tutoría académica on line 1.- CRITERIOS DE EVALUACIÓN: 5. EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE CONVOCATORIA ORDINARIA. Los objetivos de conocimiento se valorarán mediante un ejercicio escrito de preguntas de tipo test y trabajos individuales. El ejercicio escrito constituirá con un 40% de la nota final del alumno. Para aplicar este concepto la nota debe ser igual o superior a 5. La asistencia y participación en los seminarios y talleres tiene carácter obligatorio. La evaluación de la resolución de los casos clínicos de forma constituirá un 60% de la nota final CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA: 4

5 El alumno que no supere la materia en la convocatoria ordinaria, deberá presentar las pruebas de evaluación realizadas online en la fecha fijada para la convocatoria extraordinaria, y deberá realizar un examen de casos prácticos de la materia, donde se aplican los contenidos teóricos. En la calificación de la convocatoria extraordinaria se aplicarán los porcentajes establecidos en la Convocatoria Ordinaria, teniendo en cuenta que todas las calificaciones deberán ser mayor o igual a cinco puntos sobre diez. 2.- VALORACIÓN FINAL DEL ALUMNO: PARÁMETRO A EVALUAR PORCENTAJE Exámenes tipo test 40% Resolución de casos clínicos 60% CALIFICACIÓN FINAL DE LA MATERIA 100 % 5

6 6. PROGRAMA Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA: 1.- PROGRAMA Y BIBLIOGRAFÍA DE LA MATERIA/ASIGNATURAS: PROGRAMA TEÓRICO 1. El paciente con enfermedades del aparato locomotor. Introducción: Estado actual y perspectivas y proyecciones terapéuticas. Importancia de la elección de fármacos de primera elección en función de las características del paciente. Farmacoterapia de las enfermedades del aparato locomotor. A. Artropatías inflamatorias crónicas: Artritis Reumatoide. B. Espondiloartropatias inflamatorias: Espondilitis anquilosante, Sd. Reiter, artropatías asociadas a trastornos gastrointestinales, artropatía psoriásica. C. Conectivopatias: LES, Sd. Sjögren, Esclerodermia. D. Artropatías por depósito de microcristales: Gota y Condrocalcinosis. E. Artropatías degenerativas: Artrosis. F. Reumatismos de partes blandas: Bursitis, Entesitis, Tendinitis, Tenosinovitis, Tendinosis. G. Enfermedades metabólicas del hueso: Osteopenia Osteoporosis, Osteomalacia. Raquitismo. H. Patología traumática de partes blandas del sistema músculo esquelético: Esguinces. Roturas musculares y tendinosas. Contracturas. I. Fracturas: fracturas de huesos largos (MMSS y MMII). Fracturas de cintura escapular y pelviana. Fracturas de columna vertebral. J. Tumores del aparato locomotor: Tumores óseos benignos y malignos. Tumores de partes blandas benignos y malignos. Control farmacológico del dolor. K. Compresión radicular: Prolapso y hernia discal. 2. Atención Farmacéutica de las enfermedades del aparato locomotor. A. Seguimiento fármaco - terapéutico B. Problemas más frecuentes relacionados con la medicación C. Interacciones medicamentosas en Farmacología del aparato locomotor D. Reacciones adversas frecuentes Farmacovigilancia E. Genéricos en Farmacología del aparato locomotor. 3. Dispensación activa y consejo farmacéutico en el tratamiento de las enfermedades del aparato locomotor 4. Talleres prácticos en atención farmacéutica en el área específico de las afecciones del aparato locomotor. A. Dispensación y seguimiento fármaco - terapéutico de pacientes con afecciones del aparato locomotor. B. Complicaciones más frecuentes C. Información y prevención. D. Ejercicios prácticos: PRM más frecuentes. Educación sanitaria. 1.- BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Reumatología en atención primaria. Paulino Tebar. Ed. Libros Princeps. Manual SER de las Enfermedades Reumáticas. 4ª Ed. Editorial Panamericana. 2.- BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: Essentials. Bases para el tratamiento de las afecciones músculo esqueléticas. W. Greene. 1ª Ed. Reimpresión. Editorial Panamericana. 3.- RECURSOS WEB DE UTILIDAD: Web sociedad española de reumatología (SER)

7 7. FICHA ECTS DE LA MATERIA TÍTULO DEL MÓDULO Denominación Código Máster (es) Carácter(1) DESCRIPCIÓN ATENCIÓN FARMACÉUTICA DIRIGIDA AL PACIENTE CON ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR UD22 Master Universitario en Atención Farmacéutica-Farmacia Asistencial Obligatoria IDENTIFICACIÓN DE LA MATERIA Centro(s) Semestre(s) Farmacia Segundo Rama de conocimiento Ciencias de la Salud Módulo (s) 2 Asignaturas incluidas ECTS 3 Directores del Máster ATENCIÓN FARMACÉUTICA DIRIGIDA AL PACIENTE CON ENFERMEDADES DEL APARATO LOCOMOTOR Dr. F. Javier Gutiérrez Mañero Dr. Antonio Aguilar Ros Coordinadores del Máster Dr. Leopoldo Agraz Pérez-Enríquez Dra. Consuelo Montejo Rubio Dra. Beatriz Ramos Solano Dra. Carmen Trives Lombardero Responsable del Área/Unidad docente Profesorado Dr. Luis Fernández Rosa Dr. Luis Fernández Rosa Dra. Ana Mª Dago Martínez PROFESORADO Competencias CE1. Realizar un seguimiento farmacoterapéutico. CE2. Detectar y en su caso corregir los problemas relacionados con los medicamentos que llevan a un resultado negativo en el tratamiento del paciente. CE5. Integrar sus conocimientos teóricos y prácticos tanto en su vertiente investigadora como sanitaria, colaborando con el Sistema Español de Farmacovigilancia en la comunicación de las RAM. CE6. Colaborar en campañas de educación sanitaria, para prevenir y mejorar la salud. CE8. Realizar correctamente y de forma activa la indicación y dispensación de fármacos. CE9. Identificar resultados negativos asociados a la medicación. Objetivos RA50. Identificar pacientes con patologías que afectan al aparato locomotor desde el punto de vista de la Traumatología y la Reumatología. RA43. Identificar Problemas Relacionados con los medicamentos (PRMs). RA51. Realizar indicación y Dispensación activa y consejo farmacéutico en las enfermedades del aparato locomotor. RA52. Integrar los conocimientos anteriores para su aplicación en procedimientos de seguimiento farmacoterapéutico. Protocolos y procedimiento de farmacovigilancia de las enfermedades del aparato locomotor.

8 Bibliografía básica Requisitos previos Método de enseñanza Métodos de evaluación Idioma utilizado - Reumatología en atención primaria. Paulino Tebar. Ed. Libros Princeps. - Manual SER de las Enfermedades Reumáticas. 4ª Ed. Editorial Panamericana. No precisa Clase magistral. Seminario. Taller de casos clínicos. Tutoría académica. Estudio y resolución de casos clínicos. Tutoria académica on line. Examen tipo test y resolución de casos prácticos Español 8