PROYECTOS MODULARES. Modalidad: REPORTE
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- Emilia Paz Mora
- hace 5 años
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1 PROYECTOS MODULARES Mdalidad: REPORTE 1.- Definición de la mdalidad Cnsiste en la elabración de un prtcl en el que se describa la participación del alumn en ls pryects y actividades en las que fue invlucrad al realizar su servici scial, prácticas prfesinales estancia de investigación resaltand la trascendencia de su papel en la instancia acudida. 2.- Características de la mdalidad En el infrme deberá evidenciarse la adquisición de las cmpetencias planteadas en ls prgramas de ls curss que integran el módul, así cm ls cncimients, habilidades, actitudes y valres cn impact en el sectr universitari, cmunidad lcal/general, sectr prductiv scial. Las prácticas prfesinales sn bligatrias, mínim 300 hras cn valr de 20 crédits. Se pueden realizar a partir de cubrir un mínim del 60% de crédits; en institucines, rganisms empresas del sectr públic privad, institucines de educación superir y centrs de investigación nacinales extranjers, previ cnveni de las partes invlucradas. El servici scial es un requisit de titulación, se deberán cubrir 480 hras en las institucines, rganisms empresas en las que existan plazas dispnibles para registrarse. Para iniciar se deberá haber cubiert al mens el 60% del ttal de crédits. Las estancias de investigación sn pcinales, cn una duración mínima de ds meses en labratris y centrs de investigación de la Universidad mediante prgramas dnde a través de una cnvcatria sea psible realizarlas. Para tds ls cass es indispensable que el alumn cuente cn la cartilla del IMSS pr parte de la Universidad de Guadalajara. 3.- Objetivs y cmpetencias a desarrllar Definir la vcación científica de ls estudiantes, así cm ampliar sus cncimients y pcines para futuras etapas de su frmación prfesinal. Extender ls beneficis de la educación, de la ciencia y la tecnlgía, la técnica y la cultura vinculand a la Universidad cn la sciedad. Cntribuir a la frmación académica del estudiante. Prmver y estimular la participación activa de manera que ls alumns tengan prtunidad de aplicar, verificar y evaluar ls cncimients, habilidades, actitudes y valres adquirids, según el área de cmpetencia. Desarrllar la capacidad de planificación y rganización, rientación al usuari intern y extern y el pensamient analític. Recncer ls límites de la tería y acceder a ls requerimients de la realidad. Analizar y reslver prblemas ctidians vinculads cn el quehacer científic dnde se pngan a prueba las cmpetencias adquiridas durante la frmación académica. Invlucrar al alumn en un ret real (prblema, situación tarea) cn iniciativa y entusiasm.
2 4.- Variantes y sus características -Prácticas prfesinales: Crrespnden cn la actividad frmativa y de trasferencia de cncimients y habilidades, que deben realizar ls estudiantes en ls sectres: Públic, Scial y Privad, incrprand para ell las figuras de asesría experta y de tutría. -Servici scial: Es la actividad frmativa y de aplicación de cncimients que de manera tempral y bligatria realizan ls alumns pasantes de la Universidad y de las institucines que imparten prgramas educativs cn recncimient de validez ficial de estudis, en benefici de ls diferentes sectres de la sciedad. -Estancia de investigación: La realización de una estancia de investigación en ls más prestigiads centrs e institucines de investigación del país permite a ls alumns participar en pryects de gran actualidad baj la supervisión y guía de investigadres en activ. 5.- Evidencias -Infrme de actividades: Es un dcument escrit en el que se reprtan las actividades realizadas en alguna instancia (labratri, empresa, institución) durante un perid específic. En él se describen crnlógicamente las funcines y respnsabilidades que el estudiante desempeñó, la metdlgía y prcedimients empleads, sus alcances y limitacines junt cn el aprendizaje btenid. -Slución de prblemas: Es una técnica en la que se aplica el aprendizaje basad en prblemas (ABP); es una estrategia de enseñanza-aprendizaje en la que tant la adquisición de cncimients cm el desarrll de habilidades y actitudes resultan imprtante. Se parte de una prblemática metdlógica, técnica u peracinal dnde se apliquen de manera integral cncimients previs en una prpuesta bjetiva que resuelva dicha situación. Ls alumns tienen además la psibilidad de bservar en la práctica aplicacines de l que han aprendid en trn al prblema. -Estudi de cas: Reprte detallad de síntmas, signs, resultads de estudis auxiliares, tratamient, cmplicacines del tratamient y seguimient de un paciente individual, esquematizad baj una breve descripción lógica y racinal. Expne un cas clínic que sea de interés pr sus particularidades, rareza, tratamient emplead, etc. Aprta dats imprtantes nvedss sbre una determinada patlgía tratamient. Hace énfasis en su discusión de la característica única pr la que fue reprtad. 6.- Lineamients de cada evidencia El reprte se debe desarrllar psterir al términ del servici scial, prácticas prfesinales estancia de investigación, supervisad pr el encargad de la instancia crrespndiente, quien fungirá cm asesr respnsable y deberá pertenecer a la División de Ciencias Básicas. Esta mdalidad sól puede ser acreditada en frma individual. Se debe anexar al reprte, ls dcuments dnde se avale el registr asignación del alumn en la instancia dnde se desarrlló el servici scial, prácticas prfesinales estancia de investigación. Tales cm fici de asignación, carta de aceptación, reprtes bimestrales, reprte final, fici de terminación, entre trs. La infrmación incluida en el infrme estará sujeta a las dispsicines de cnfidencialidad de la instancia receptra.
3 -Infrme de actividades: El trabaj deberá enviarse vía electrónica a través de la platafrma para su Deberá incluir ls siguientes apartads: Prtada: Debe cumplir las características de ls Intrducción: Resume brevemente el reprte. Ofrece una visión general de las actividades desempeñadas y resalta ls aspects interesantes que se encntrarán al leer el infrme realizad. Añadir en este apartad la descripción de la instancia crrespndiente. Antecedentes: Incluir el marc teóric del pryect fundaments de las actividades realizadas. La infrmación debe presentarse en frma rganizada y las referencias cnsultadas deben dcumentarse en la bibligrafía. Justificación y bjetivs: Se deberá explicar la razón pr la cual se realizó el servici scial, prácticas prfesinales estancia de investigación en ese lugar. Además, debe aprtar infrmación que sea clara, factible para el desarrll de las actividades y ser un trabaj trascendental (especificar cuál es el impact científic y scial de su papel) junt cn sus aprtes y beneficis. Asimism, incluir ls bjetivs que se desean alcanzar al realizar dichas actividades, ls alcances y limitacines. Actividades realizadas: Describe las accines realizadas para el cumplimient de ls bjetivs. Expner detalladamente las actividades semanales incluyend la metdlgía y resultads btenids junt cn su interpretación. También, se recmienda incluir ftgrafías, flujgramas, cuadrs y figuras que ilustren mejr la descripción del text. Crngrama: Se sugiere presentarl a md de cuadr, señaland cada una de las actividades realizadas para el desarrll de la investigación en una escala de tiemp (semana, meses). Crrespnde a la síntesis de las actividades más relevantes del trabaj, las cuales deben respnder a ls bjetivs planteads. Se muestra un ejempl a cntinuación: Actividad Mes 1 Mes 2 Mes 3 Mes 4 Desarrll de bjetiv 1 Desarrll de bjetiv 2 Desarrll de bjetiv 3 Desarrll de bjetiv 4 Elabración del reprte Cnclusines: Cnsisten en la reflexión final que se realiza una vez cncluid el reprte, dnde se expnen ls aspects más relevantes encntrads haciend énfasis en ls resultads btenids. Además, debe incluir una pinión persnal del autr dnde se evidencie el grad del dmini de las actividades junt cn sus experiencias adquiridas. Bibligrafía: Emplear ls sistemas de referencias sugerids en ls Anexs: Incluir aquells que se cnsideren necesaris.
4 -Slución de prblemas El trabaj deberá enviarse vía electrónica a través de la platafrma para su Deberá incluir ls siguientes apartads: Prtada: Debe cumplir las características de ls Intrducción: Resume brevemente el reprte. Ofrece una visión general de las actividades desempeñadas y resalta ls aspects interesantes que se encntrarán al leer el infrme realizad. Añadir en este apartad la descripción de la instancia crrespndiente. Antecedentes: Incluir el marc teóric del pryect fundaments de las actividades realizadas. La infrmación debe presentarse en frma rganizada y las referencias cnsultadas deben dcumentarse en la bibligrafía. Planteamient del prblema: Expsición de la situación dnde se haga un análisis de las psibles causas que diern rigen a la prblemática y se justifique la relevancia de su reslución. Slución del prblema: Se describen las accines tmadas para darle slución a la prblemática planteada, incluyend detalles sbre la metdlgía y estrategias utilizadas, equips, recurss y ls resultads btenids. Cnclusines: Cnsisten en la reflexión final que se realiza una vez cncluid el reprte, dnde se expnen ls aspects más relevantes encntrads haciend énfasis en ls resultads btenids. Además, debe incluir una pinión persnal del autr dnde se evidencie el grad del dmini de las actividades junt cn sus experiencias adquiridas. Bibligrafía: Emplear ls sistemas de referencias sugerids en ls Anexs: Incluir aquells que se cnsideren necesaris. -Estudi de cas El trabaj deberá enviarse vía electrónica a través de la platafrma para su Deberá incluir ls siguientes apartads: Prtada: Debe cumplir las características de ls Resumen: Sintetiza ls bjetivs del trabaj. De frma resumida se presenta el cas cn ls dats de la evaluación, selección del tratamient, númer de sesines, resultads btenids, seguimient, etc. Intrducción: Se infrma del prpósit del trabaj, la imprtancia de éste y el cncimient actual del tema, citand las cntribucines más relevantes en esa materia. Descripción del cas: Omitiend dats persnales del paciente cualquier aspect que pueda servir para identificarl. Se aprtará infrmación, gráficas e imágenes de técnicas analíticas, técnicas de diagnóstic pr imagen (radigrafía, ecgrafía, tmgrafía, etc.).
5 Cnclusines: Deberán ser claras y cncisas, evitar repetir ls resultads. Explican cóm ls dats aprtads y la intervención (prpuesta efectuada) pueden dar respuesta a las cuestines planteadas. Bibligrafía: Emplear ls sistemas de referencias sugerids en ls Anexs: Incluir aquells que se cnsideren necesaris. El infrme deberá ser validad pr el asesr del pryect para crrbrar que ls dats prprcinads sn reales. Se deberá incluir un cnsentimient infrmad del paciente dnde se manifieste que ls dats incluids serán cnfidenciales.
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