Matriz de Indicadores para Resultados Ejercicio Fiscal 2018 DATOS DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL

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1 Unidad Responsable 21 - Secretaría de Educación Pública DATOS DEL PROGRAMA PRESUPUESTAL Unidad Presupuestal Responsable de la Elaboración de la MIR 04 - Subsecretaría de Educación Media Superior y Superior Programa Sectorial 11 - Educación Pública Programa Presupuestario E-03 - Formación y Superación de Profesionales de la Educación FIN PROPOSITO M A T R I Z RESUMEN NARRATIVO INDICADORES MEDIOS DE VERIFICACIÓN SUPUESTOS 5. CONTRIBUIR A ASEGURAR LA CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES EN LA EDUCACIÓN BÁSICA Y LA FORMACIÓN INTEGRAL DE TODOS LOS GRUPOS DE LA POBLACIÓN, A TRAVÉS DE LA FORMACIÓN INICIAL DOCENTE, ACTUALIZACIÓN Y SUPERACIÓN DE. 5. QUE INGRESAN, PERMANECEN Y SE SUPERAN PROFESIONALMENTE 5. PORCENTAJE PROMEDIO DE ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN BÁSICA QUE INCREMENTAN EL DOMINIO EN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICAS. 5. PORCENTAJE DE DOCENTES QUE OBTIENEN RESULTADOS APROBATORIOS EN LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO. SEP, PLAN NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (PLANEA). DISPONIBLE EN: BA/DOCS/2015/ESTADISTICAS/PLANEA_B ASICA_ELCE_2015_RESULTADOS_POR_ ENTIDAD.PDF E.SEP.GOB.MX, EMITIDO POR LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA SEP, PLAN NACIONAL PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES (PLANEA). DISPONIBLE EN: BA/DOCS/2015/ESTADISTICASPLANEA_B ASICA_ELCE_2015_RESULTADOS_POR_E NTIDAD.PDF ALUMNOS Y ALUMNAS CONCLUYEN SATISFACTORIAMENTE SUS ESTUDIOS DE NIVEL SUPERIOR Página 1 de 5

2 Instituto Hidalguense de Educación --> 5.1 DOCENTES DE EDUCACIÓN BÁSICA Y MEDIA SUPERIOR DEL ESTADO DE HIDALGO EN LOS PROCESOS DE INGRESO, PROMOCIÓN, PERMANENCIA Y RECONOCIMIENTO A TRAVÉS DE LA COORDINACIÓN ESTATAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, EVALUADOS COORDINACIÓN DE LOS PROCESOS DE INGRESO, PROMOCIÓN, PERMANENCIA Y RECONOCIMIENTO EN REALIZACIÓN DE ACCIONES DE EVALUACIÓN PARA INGRESO AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE, PARA ASPIRANTES DE REALIZACIÓN DE ACCIONES DE EVALUACIÓN PARA LA PROMOCIÓN EN EL SERVICIO, PARA DOCENTES EN REALIZACIÓN DE ACCIONES DE EVALUACIÓN PARA EL DESEMPEÑO DEL PERSONAL EN OTORGAMIENTO DE INCENTIVOS A DOCENTES QUE DERIVADOS DE LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO OBTIENEN RESULTADOS BUENOS Y DESTACADOS. 5.1 (CESPD) PORCENTAJE DOCENTES EVALUADOS POR EL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE PORCENTAJE DE PROCESOS DE EVALUACIÓN COORDINADOS PORCENTAJE DE EVALUACIONES REALIZADAS PARA ASPIRANTES EN PORCENTAJE DE EVALUACIONES DE PROMOCIÓN REALIZADAS PARA DOCENTES EN PORCENTAJE DE EVALUACIONES DE DESEMPEÑO REALIZADAS PARA DOCENTES EN PORCENTAJE DE INCENTIVOS A DOCENTES OTORGADOS INFORME ANUAL DE RESULTADOS DE DOCENTES EVALUADOS, DISPONIBLE EN LA COORDINACIÓN ESTATAL DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE MICRO SITIO DEL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE ESTATAL. LISTADO DE BENEFICIARIOS UBICADA EN LA DIRECCIÓN DE VINCULACIÓN Y PROCESOS, DISPONIBLE A PARTIR DEL MES DE AGOSTO. LOS DOCENTES ASISTEN EN TIEMPO Y FORMA A LAS EVALUACIONES PROGRAMADAS. LOS DOCENTES ASISTEN EN TIEMPO Y FORMA A LAS EVALUACIONES PROGRAMADAS. EL PERSONAL DOCENTE OBTIENE RESULTADOS BUENOS Y DESTACADOS EN LAS EVALUACIONES DEL DESEMPEÑO. Instituto Hidalguense de Educación --> 5.2 ACTUALIZADOS Y QUE SE SUPERAN CONSTANTEMENTE, FORMADOS 5.2 (DGFYSD) PORCENTAJE DE QUE CONCLUYEN DISTINTOS PROCESOS DE FORMACIÓN. LAS Y LOS ALUMNOS APLICAN LOS CONOCIMIENTOS DE LOS PRINCIPALES PROCESOS Y CONCLUYEN SU PROCESO FORMATIVO Página 2 de 5

3 5.2.1 INTEGRACIÓN DE DOCENTES EN PROCESOS DE CAPACITACIÓN, ACTUALIZACIÓN, CERTIFICACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL CON UNA OFERTA EDUCATIVA PERTINENTE Y DE CALIDAD QUE PROMUEVAN EL DESARROLLO SUSTENTABLE, INTERCULTURAL E INCLUYENTE PORCENTAJE DE DOCENTES INTEGRADOS A LOS PROCESOS DE CAPACITACIÓN, ACTUALIZACIÓN, CERTIFICACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL LISTADO DE DOCENTES QUE CONCLUYEN ALGÚN PROCESO FORMATIVO, DE CAPACITACIÓN, ACTUALIZACIÓN, CERTIFICACIÓN Y SUPERACIÓN PROFESIONAL UBICADO EN LA DIRECCIÓN DE DESARROLLO ACADÉMICO DE LA DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DOCENTE LOS DOCENTES TIENEN INTERÉS EN CAPACITARSE, ACTUALIZARSE Y SUPERARSE PROFESIONALMENTE. Instituto Hidalguense de Educación --> 5.3 ALUMNOS DE LA NORMAL BENITO JUÁREZ, OTORGADA OTORGAMIENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN PREESCOLAR, PRIMARIA, ESPECIAL Y EDUCACIÓN FÍSICA. 5.3 PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EN LA NORMAL BENITO JUÁREZ PORCENTAJE DE ALUMNOS FORMADOS PLAN DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DISPONIBLES EN: ES/LES LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS SE MANTIENEN VIGENTES. Instituto Hidalguense de Educación --> 5.4 ALUMNOS/AS EN FORMACIÓN DE DOCENTES EN EDUCACIÓN SECUNDARIA EN SUS NUEVE ESPECIALIDADES, OTORGAMIENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIOS DE LAS LICENCIATURAS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA 5.4 PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EN LA NORMAL SUPERIOR PÚBLICA PORCENTAJE DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO OTORGADOS PLAN DE ESTUDIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA DISPONIBLES EN: ESPE.SEP.GOB. MX/PLANES/LES LAS POLÍTICAS EDUCATIVAS SE MANTIENEN VIGENTES Instituto Hidalguense de Educación --> 5.5 ALUMNOS DE LA NORMAL DE LAS HUASTECAS OTORGADA 5.5 PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EN LA NORMAL DE LAS HUASTECAS ALUMNOS CUENTAN CON BACHILLERATO CONCLUIDO Y CUMPLEN LOS REQUISITOS PARA SOLICITAR SU SU INSCRIPCION EN FORMACIÓN PROFESIONAL Página 3 de 5

4 5.5.1 OTORGAMIENTO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LAS LICENCIATURAS EN EDUCACIÓN FÍSICA, PREESCOLAR, PREESCOLAR Y PRIMARIA INTERCULTURAL BILINGÜE PORCENTAJE DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO OTORGADOS. ESTADÍSTICA DE FIN DE CICLO DE ESTADISTICA EDUCATIVA Y UBICADA EN LAS SIGUIENTES DIRECCIONES DIGITALES NT/ESTADISTICA_BASICA/PRINCIPAL.H TML EFORMA_CURRICULAR/PLANES/LEPREE/ PLAN_DE_ESTUDIOS/MALLA_CURRICULA R. EXISTE LOS ASPIRANTES SUFICIENTES PARA LA APERTURA DE LAS LICENCIATURAS Instituto Hidalguense de Educación --> 5.6 ALUMNOS/AS EN FORMACIÓN DE DOCENTES EN EDUCACIÓN PREESCOLAR Y EDUCACIÓN PRIMARIA PARA LOGRAR SU FORMACIÓN PROFESIONAL, OTORGAMIENTO DE LA OFERTA EDUCATIVA A LOS ALUMNOS NORMALISTAS DE LA SIERRA HIDALGUENSE. 5.6 PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EN LA NORMAL SIERRA HIDALGUENSE PORCENTAJE DE LICENCIATURAS OTORGADAS NÚMERO DE LICENCIATURAS OTORGADAS, LGO.GOB.MX/CO NTE NT/ESTADISTICA _BASICA/PRINCI PAL.HTML EXISTE LOS ASPIRANTES SUFICIENTES PARA LA APERTURA DE LAS LICENCIATURAS NÚMERO DE LICENCIATURAS DE LAS NORMALES, WWW. ESPE.SEP.GOB. MX/R EFORMA_CURRI CULAR/PLANES Instituto Hidalguense de Educación --> 5.7 ALUMNOS DE LA NORMAL DEL VALLE DEL MEZQUITAL OTORGADA REALIZACIÓN DE LA FORMACIÓN INTEGRAL DE LAS Y LOS ESTUDIANTES PARA INGRESAR AL SERVICIO DOCENTE. 5.7 PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EN LA NORMAL DEL VALLE DEL MEZQUITAL PORCENTAJE DE ALUMNOS/AS EGRESADOS/AS QUE INGRESAN AL SERVICIO PROFESIONAL DOCENTE CARPETA DE PROCESO CERTIFICADO DE ISO 9001:2008 UBICADO EN LA SUBCOORDINACIÓN DE ATENCIÓN A EGRESADOS CONDICIONES FAVORABLES PARA QUE LOS ESTUDIANTES CONCLUYAN SUS ESTUDIOS. Instituto Hidalguense de Educación --> 5.8 MEDIANTE EL DESARROLLO DE LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL HIDALGO, FORTALECIDAS. 5.8 PORCENTAJE DE PROFESIONALES DE LA EDUCACIÓN FORTALECIDOS REGISTROS TRIMESTRALES DE LA COORDINACIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES (ARCHIVO GENERAL.XLS), DISPONIBLE EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO PERTINENCIA Y FACTIBILIDAD DE LOS PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO Página 4 de 5

5 5.8.1 OFERTA DE PROGRAMAS DE LICENCIATURA, POSGRADO Y EDUCACIÓN CONTINUA PARA LA FORMACIÓN Y SUPERACIÓN DE LOS DESARROLLO DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN EL PROGRAMA DE, INVESTIGACIÓN PARA LA ATENCIÓN DE PROBLEMÁTICAS SOCIOEDUCATIVAS EN LA ENTIDAD DESARROLLO DE PROGRAMAS DE DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA PARA FORTALECER Y DIVULGAR LAS ES ACADÉMICAS, SOCIOEDUCATIVAS, DEPORTIVAS Y CULTURALES DE LA UNIVERSIDAD DESARROLLO DE PROGRAMAS DE VINCULACIÓN QUE ARTICULEN LAS FUNCIONES SUSTANTIVAS DE DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN INTERINSTITUCIONALMENTE A NIVEL ESTATAL Y NACIONAL PORCENTAJE DE PROGRAMAS ACADÉMICOS OFERTADOS PORCENTAJE DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DESARROLLADOS PORCENTAJE DE PROGRAMAS DE DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA DESARROLLADOS PORCENTAJE DEL PROGRAMA DE VINCULACIÓN DESARROLLADO (ARCHIVO GENERAL.XLS) REGISTROS DE LA COORDINACIÓN DE SERVICIOS ESCOLARES EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DE HIDALGO REGISTROS DE LAS COORDINACIONES DE LICENCIATURA, POSGRADO E INVESTIGACIÓN EN LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL HIDALGO REGISTROS Y EVIDENCIAS DE LA COORDINACIÓN DE DIFUSIÓN Y EXTENSIÓN UNIVERSITARIA REGISTROS Y EVIDENCIAS DE LAS COORDINACIONES ACADÉMICAS Y DE GESTIÓN PERTINENCIA Y FACTIBILIDAD DE LOS PROGRAMAS DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL-HIDALGO LOS ACADÉMICOS Y EL ESTUDIANTADO TIENE INTERÉS EN ASISTIR A LAS REUNIONES Y EVENTOS ACADÉMICOS Y DE INVESTIGACIÓN EN LA FECHA ESTIPULADA CONDICIONES METEOROLÓGICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS ESTABLES EN LA REGIÓN INSTANCIAS EXTERNAS ENCARGADAS DE OTORGAR RECURSOS FINANCIEROS, LO HACEN EN TIEMPO Y FORMA Elaboró Revisó Página 5 de 5