Primer Semestre 2016/2017
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- Adolfo Piñeiro Iglesias
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1 Objetivos de Aprendizaje. UNIVERSIDAD SAN FRANCISCO DE QUITO COLEGIO: CIENCIAS DE LA SALUD CURSO: MED PROBLEMAS HEMATOLÓGICOS Semestre: NRC: 1870 Horario: LIV 07:00-08:50 (Aula -) DATOS DEL PROFESOR: Profesor: Rafael Alfredo Miguel Febres Cordero Jijon Correo electrónico: rafaelfc@usfq.edu.ec Oficina: HDLV., OFICINA 165 Horario de oficina: LUNES A VIERNES DE 12 A 15 HORAS DATOS DEL CURSO: Créditos: 6 Prerrequisitos: MED 0329 Correquisitos: -- DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Este curso provee las herramientas necesarias para que el estudiante pueda conocer, explicar, diagnosticar y diferenciar las 1/14
2 enfermedades hematológicas prevalentes en nuestro medio así como de las enfermedades menos frecuentes. Abarca conceptos de estructura, mecanismo de acción, indicaciones contraindicaciones, dosis y pautas de administración de los fármacos usados en Hematología. RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPECÍFICOS DEL CURSO: Nro Resultado de Aprendizaje Nivel 1 Construir historias clínicas completas mediante un interrogatorio adecuado dirigido a problemas hematológicos Medio 2 Realizar un examen físico que permita entender las causas, consecuencias y manifestaciones de los problemas hematológicos Medio 3 Formular el fundamento tecnico y cientifico de las diversas pruebas de laboratorio usadas en hematología Medio 4 Priorizar apropiadamente pruebas complementarias de laboratorio de acuerdo a las sospechas diagnósticas. Final 5 Analizar los fundamentos de la Inmunohematología y sus aplicaciones en los demás campos de la medicina Medio 6 Justificar tratamientos adecuados para las enfermedades hematológicas más frecuentes analizando mecanismos de acción, indicaciones, dosis y efectos adversos Final CONTENIDOS DEL CURSO: * Recuento fisiológico de la Hematopoyesis Recuento fisiológico de la Serie Eritroide Anemia: clasificación morfológica, fisiopatológica, manifestaciones clínicas, pruebas complementarias, manejo terapéutico * Aplasia e Hipoplasia medular, global y selectiva: etiología, clínica, laboratorio, diagnóstico diferencial, pautas terapéuticas * Recuento fisiológico de la coagulación, hemostasia y fibrinolisis 2/14
3 Hemostasia Primaria Púrpura y sus variedades: vasculares, plaquetarias, diagnóstico clínico y analítico, manejo Hemostasia Secundaria: trastornos más frecuentes Fibrinolisis: trastornos más frecuentes Terapéutica transfusional * Recuento fisiológico Serie leucocitaria Leucemias agudas: concepto, clasificación, diagnóstico clínico y analítico, principios generales de quimioterapia y radioterapia Leucemias crónicas: concepto, clasificación, diagnóstico clínico y analítico, diagnóstico diferencial y pautas de manejo * Recuento fisiológico de la serie linfoide Linfomas Hodgkin y No Hodgkin: concepto, clasificación histopatológica, datos clínicos y analíticos, pronóstico, diagnóstico, manejo terapéutico, principios generales quimioterapia y radioterapia * Recuento fisiológico de la célula plasmática Gammapatías monoclonales y policlonales Mieloma Múltiple: conepto, variedades, diagnóstico clínico y analítico, por imagen, estadiaje * Historia y Concepto del grupo sanguíneo Sistema ABO, Rh, eritroblastosis fetal Transfusión sanguínea y derivados: indicaciones, contraindicaciones 3/14
4 * Recuento fisiológico de la Eritropoyesis Policitemia: etiología, clínica general, datos clínicos y analíticos, tratamiento * Hemólisis: anemias hemolíticas Tipo de Evaluación Detalle % de la nota final ABP (Aprendizaje basado en problemas) ABP (Aprendizaje basado en problemas) Examen parcial Examen parcial Examen final Examen final 30 MEDICINA Journal Club MEDICINA Journal Club Habilidades y destrezas Habilidades y destrezas EVALUACION SESIONES DE ABP : Comentarios, sugerencias o nuevos conocimientos referentes al caso. Responder adecuadamente a preguntas pertinentes. A B P Porcentaje de la Nota Final: 4/14
5 30 % PRUEBAS ESCRITAS : (4) tipo test de opción múltiple de cada caso al final del mismo A B P Porcentaje de la Nota Final: 30 % MATERIAS COMPLEMENTARIAS: Patología, Nutrición, Journal Club, Habilidades y destrezas (H. CAM y LABORATORIO), correlación Ciencias Básicas y clínicas, correlacion Ciencias clínicas. MATERIAS COMPLEMENTARIAS Porcentaje de la Nota Final: 15 % EXAMEN FINAL EXAMEN FINAL Porcentaje de la Nota Final: 25 % TOTAL: 100% NOTA : PARA APROBAR EL CURSO EL ALUMNO DEBERA COMPLETAR UN PUNTAJE MINIMO DE 71 PUNTOS 5/14
6 SOBRE 100 BIBLIOGRAFÍA PRINCIPAL: Sans-Sabrafen, J. Hematología clínica / Madrid : Elsevier, c2006. Fauci, Anthony S., ed. Harrison principios de medicina interna. 17 ed. México : McGraw Hill, Arthur C. Guyton. Tratado de fisiología médica. 12 ed. Barcelona : Elsevier 2011 Barrett, Kim E. Ganong fisiología médica / México : McGraw Hill, [La bibliografía principal debe constar en biblioteca en formato físico o digital] BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: HEMATOLOGÍA DE LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA NATAN-OSKI UP TO DATE HEMATOLOGIA Y ONCOLOGIA DE HARRISON REVISION DE MEDICINA INTERNA DEL JOHNS HOPKINS 6/14
7 MEDICINA INTERNA DE HARRISON, FARRERAS, RODES FISIOLOGÍA DE GUYTON, FISIOLOGÍA DE GANONG POLÍTICAS: Todos los cursos se rigen por el manual del estudiante USFQ que se puede descargar en Manual del Estudiante CRONOGRAMA Noviembre 21 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 1 1º SESION LUNES Apertura del caso 1 : Anemias. Recuento fisiológico de la Hematopoyesis. Organos hematopoyéticos Fetales y adultos. Recuento fisiológico de la Serie Eritroide Concepto de Anemia Clínica general y aspectos particulares de los diferentes tipos de anemia Diagnóstico de laboratorio de la anemia en general y datos específicos para cada tipo de anemia. Conceptos de Aplasia e Hipoplasia medular, global y selectiva 7/14
8 Clasificación fisiopatológica y morfológica de la Anemia. Noviembre 23 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 1 2º SESION MIERCOLES 1 : Anemias. Etiología de las Anemias ferropénica, megaloblástica y aplásica Clínica general de las Anemias Datos de laboratorio generales y específicos para el diagnóstico Diagnóstico diferencial de las Anemias Noviembre 25 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 1 3º SESION VIERNES 8/14
9 1 : Anemias. Tratamiento de la Anemia Noviembre 28 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 2 1º SESION LUNES Apertura del caso Elementos involucrados en la hemostasia Primaria Concepto de Púrpura y sus variedades : Vasculares y Plaquetarias Recuento fisiológico de la Coagulación, Hemostasia y Fibrinolisis Noviembre 30 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 2 2º SESION MIERCOLES Monitoreo del caso Nuevos elementos de aprendizaje 9/14
10 Diagnóstico clínico y analítico de los diferentes tipos de Púrpuras Manejo de la Púrpura vascular y plaquetaria Diagnóstico clínico y analítico de los trastornos más frecuentes de la Hemostasia secundaria y Fibrinolisis Diciembre 2 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 2 3º SESION VIERNES Cierre Manejo de los trastornos más frecuentes de la Hemostasia primaria ( Púrpura), secundaria y de la Fibrinolisis Diciembre 7 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 3 1º SESION LUNES Apertura del caso Recuento fisiológico de la Serie Leucocitaria Leucemias : Concepto y clasificación 10/14
11 Diciembre 9 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 3 2º SESION MIERCOLES Monitoreo del caso Nuevos elementos de aprendizaje Diagnóstico clínico y analítico de las Leucemias Agudas, clasificación, pronóstico Leucemias crónicas : Concepto y clasificación, variedades, pronóstico Diciembre 12 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 3 3º SESION VIERNES Cierre Manejo terapéutico de las Leucemias Agudas Manejo terapéutico de las Leucemias crónicas 11/14
12 Diciembre 14 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 4 1º SESION LUNES Apertura del caso Recuento fisiológico de la serie Linfoide Los Linfomas : Concepto y tipos generales Linfoma de Hodgkin : Concepto, clasificación Histopatológica Datos clínicos y analíticos, estadiaje, pronóstico, diagnóstico diferencial Linfomas No Hodgkin : Diagnóstico clínico e histopatológico, sus variedades generales Diciembre 16 Tópicos principales de la clase Trabajo en Clase Deberes para la próxima clase SEMANA 4 2º SESION MIERCOLES Monitoreo del caso Nuevos elementos de aprendizaje 12/14
13 Recuento fisiológico del origen de la célula plasmática Gammapatías Monoclonales y Policlonales : Concepto y diferencias Mieloma Múltiple : Concepto y variedades Diagnóstico clínico y analítico del Mieloma Múltiple. Diagnóstico por Imagen. Diagnóstico diferencial. Estadiaje del Mieloma múltiple. SEMANA 4 3º SESION VIERNES Cierre Manejo terapéutico del Linfoma de Hodgkin Pautas de tratamiento del Linfoma no Hodgkin Pautas de tratamiento del Mieloma múltiple. EXAMEN FINAL DEL MÓDULO : SABADO 17 DE DICIEMBRE Este programa de estudio (syllabus) fue revisado y aprobado por la coordinación académica de la carrera, por lo que todos los paralelos que se dicten deben regirse a este programa. En caso de que sea necesario realizar cambios/ajustes al programa de estudio, debe solicitarlo a la coordinación académica para que los cambios/ajustes aprobados se reflejen en el sistema de Diseño Curricular. 13/14
14 Materiales Requeridos. NO EXISTE INFORMACIÓN SOBRE MATERIALES REQUERIDOS Requerimientos Técnicos. NO EXISTE INFORMACIÓN SOBRE REQUERIMIENTOS TÉCNICOS 14/14
Primer Semestre 2016/2017
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