Por: Dra.C. Maria del Carmen González Rivero Biblioteca Médica Nacional de Cuba / jul 2016

Transcripción

1 Por: Dra.C. Maria del Carmen González Rivero Biblioteca Médica Nacional de Cuba / jul 2016

2 El sistema en el que vivieron nuestros padres y abuelos, en el que estudiaron, trabajaron y se jubilaron, quedó atrás. «Levántate que tienes que ir al colegio, estudiar mucho, luego ir a la universidad, sacarte una buena carrera, para conseguir un buen trabajo, en el que trabajarás 40 años, y conseguirás una buena jubilación..» A quién no le suena esta cantaleta? Eso fue lo que nos vendieron nuestros padres, y no era nada malintencionado, ni mucho menos, a ellos les funcionó, Mientras sigan cobrando su jubilación.

3 Todas las Bibliotecas están creadas y funcionan gracias a las personas que les conforman, estas se encargan de llevar a cabo los procesos establecidos para realización de las actividades correspondientes. Para que estas actividades puedan ser posibles se suministran los materiales necesarios para crear los productos y/o servicios. Lo que sigue, es la aplicación del conocimiento y habilidades del personal para interactuar, simpatizar, inspirar, cooperar y comunicarse efectivamente con los demás, a fin de que el producto final sea de plena satisfacción del usuario final. Esta mezcla de actitudes y habilidades es en lo que consiste el fin de un knowmad.

4 Los knowmad son profesionales motivados, cuyo fin es aportar su talento y conocimientos a una organización, sea como empleado o en un emprendimiento personal, en un momento concreto. Son muy activos y continuamente están probando nuevas técnicas e informándose. Así, logran traer a las empresas conceptos y procesos de. (Vizcarra, 2014)

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6 Hoy en las Bibliotecas no basta con contar solo con los insumos necesarios, espacios grandes y bien distribuidos, infraestructura básica y personal sino más bien hace falta que nosotros como trabajadores del conocimiento y la información, nos convertimos en profesionales con un perfil cada vez menos estático ya que podemos apoyarnos mucho en las tecnologías, las cuales nos permiten trabajar de forma más amplia, adaptándonos al contexto a la vez que combinamos los espacios y virtual de una manera permanente a través del uso de nuestras habilidades propias de la profesión.

7 Cristóbal Cobo y John Moravec, en su libro Aprendizaje Invisible, han definido los siguientes 19 puntos como principales habilidades para swr reconocido como un knowmad.

8 1. No está limitado a una edad determinada. 2. Creativo, innovador, colaborativo y motivado. 3. Utiliza la información y genera conocimientos en diferentes contextos. 4. Altamente inventivo, intuitivo, capaz de producir ideas. 5. Capaz de crear sentido socialmente construido. 6. No solo busca acceder a la información, procura utilizarla abierta y libremente. 7. Creador de redes, siempre conectando a personas, ideas, organizaciones, etc. 8. Capacidad para utilizar herramientas para resolver diferentes problemas. 9. Alfabetizado digitalmente, comprende cómo y por qué funcionan las tecnologías digitales. 10. Competencia para resolver problemas desconocidos en contextos diferentes. 11. Aprende a compartir (sin límites geográficos). 12. Es adaptable a diferentes contextos y entornos. 13. Consciente del valor de liberar el acceso a la información. 14. Atento a los contextos y a la adaptabilidad de la información. 15. Capaz de desaprender rápidamente, sumando nuevas ideas. 16. Competente para crear redes de conocimiento horizontales. 17. Aprendizaje permanente y para toda la vida (formal-informal). 18. Experimenta constantemente TIC (colaborativas). 19. No teme el fracaso.

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10 Estas 10 características y si las analizamos nos damos cuenta de que la mayoría responden más bien a actitudes y experiencias que serán innatas en la generaciones que vienen y que son propias de nativos digitales. ACTITUD Y APTITUD

11 Ya pasó la sociedad industrial, ahora el trabajador del siglo XXI mezcla la formación presencial y online en miras de un trabajo descentralizado y creativo.

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20 La Red Latinoamericana de Knowmad

21 Identifica ahora mismo tu reto Lo puedes hacer público? 2. Lo puedes vincular con otros ahora? 3. Puedes identificar el riesgo para cumplir tu reto? 4. No tienes retos por qué?

22 Para los jefes y líderes sabemos gestionar el talento que tenemos en nuestra organización? nos hemos parado a pensar el porqué están aquí, qué les mueve, qué les motiva?.

23 Knowmad Society impacta a todos. Es producto de los cambios en un mundo conducido por la exponencial aceleración del cambio tecnológico y social, la globalización, y un impulso para innovaciones más creativas. Es excitante y aterrador a la vez. Se nos presentan nuevas oportunidades, retos y responsabilidades. Y, reconocemos que en un Society, 2013).

24 todas las respuestas, de pronto, atribuida a Mario Benedetti). Es justamente eso lo que busca el aprendizaje invisible: cambiar las preguntas.

25 Bibliografía: Recio, Beatriz. (2015). Así que somos Knowmad Vizcarra, Maite. (2014) Algunos indicadores para descubrir, si tu perfil personal y profesional