PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO

Transcripción

1 PROGRAMA INSTITUCIONAL DE INNOVACIÓN Y DESARROLLO Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco Programa Institucional Innovación y

2 Programa Institucional Innovación y Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco. Primera edición: Diciembre Dirección General Educación Superior Tecnológica. Derechos Reservados conforme a la Ley. Domicilio l Instituto Tecnológico: Blvr. Tecnológico s/n, Ejido San Rafael Colonia: Centro sur Ciudad, Estado: Puerto Peñasco, Sonora Código Postal: Impreso y hecho en México Printed and ma in México Programa Institucional Innovación y

3 Hacia la Consolidación Institucional Programa Institucional Innovación y

4 D i r e c t o r i o Lic. Josefina Vázquez Mota Secretaria Educación Pública Dr. Rodolfo Tuirán Gutiérrez Subsecretario Educación Superior Dr. Carlos Alfonso García Ibarra Director General Educación Superior Tecnológica MC. Erasmo Martínez Rodríguez Director General Institutos Tecnológicos Descentralizados Lic. Enrique R. Carrión Contreras. Director l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco. Ocean. Alberto Machado Galindo. Subdirector l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco. Ing. Luis Tao Portela Peñuñuri. Jefe División Académica. Lic. Carlos E. Zúñiga Morales. Jefe División Planeación, Programación y Presupuestación. Ing. Mario Luis Yeomans Macías. Jefe División Servicios Escolares. Ing. Raúl Argüelles Elías. Jefe División Recursos Financieros y Administrativos. Programa Institucional Innovación y

5 Índice Mensaje l Director l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco. Introducción Capitulo 1: El Instituto Tecnológico ante los retos l Siglo XXI El Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco Visión Misión Valores. Capítulo 2: Alineación las Metas l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco con el Programa. Se1ctorial Educación Objetivos estratégicos y específicos l SNEST Alineación los objetivos específicos con el Programa Sectorial Educación Indicadores y metas. Capítulo 3: Objetivos, metas, estrategias y líneas acción Objetivo estratégico elevar la calidad la educación Objetivo estratégico ampliar las oportunidas educativas Objetivo estratégico ofrecer una educación integral Objetivo estratégico mejorar la gestión institucional Tema transversales. Conclusiones Conclusiones Conclusiones. Programa Institucional Innovación y

6 Programa Institucional Innovación y Hacia la

7 Mensaje l Director l Instituto Tecnológico Puerto Peñasco. D es el año 2000 el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco vino a dar respuesta oportuna y calidad a los jóvenes avecindados en esta maravillosa región Sonora don convergen el mar y el sierto y se asientan los municipios Caborca, Plutarco Elías Calles y el propio Puerto Peñasco, don provienen la mayoría quienes mandan sus servicios educativos. A partir l año en mención, esta casa estudios ha fortalecido el sarrollo regional, a través la labor sus egresados y la puesta en marcha programas académicos y vinculación con los sectores productivos. Des luego, para reforzar y mejorar su quehacer, es indispensable realizar diversas acciones al interior l Instituto, consirando que el conocimiento es el factor clave en la producción la riqueza y bienestar los pueblos y sus ciudadanos. Precisamente con la anterior finalidad es como se formula el presente Programa Institucional Innovación y Desarrollo (PIID) , documento que plasma la visión pasión y trabajo la comunidad tecnológica, en un rico ejemplo colaboración. Programa Institucional Innovación y

8 Al revisar el documento, es evinte que se consiraron las funciones sustantivas l Instituto, enfocándose todos los esfuerzos a colocar al estudiante como el centro éstos. Sin duda, gracias al proceso planeación participativa fue posible la formulación este documento, con el que buscamos la trasformación cualitativa l Instituto, en beneficio sus estudiantes y el sarrollo regional. Lic. Enrique R. Carrión Contreras. Director l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco Introducción En el Plan Nacional y el Programa Sectorial Educación , se ha reconocido como tema la más alta prioridad, el papel estratégico la educación superior tecnológica en la generación l conocimiento científico-tecnológico y su impacto en el sarrollo humano sustentable l país. Concerniente a los objetivos establecidos Plan Nacional Desarrollo y el Programa Sectorial Educación, se construye Programa Institucional Innovación y

9 el Programa Institucional l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, integrado por objetivos, metas, estrategias y líneas acción, que le permitirán el sarrollo educativo calidad hacia el La estructura programática este documento, PIID contribuye al cumplimiento los retos establecidos en el Plan Nacional Desarrollo que tiene como objetivo crear igualdad oportunidas para todos los mexicanos, sin importar su lugar origen y el ingreso sus padres, be tener acceso a genuinas oportunidas formación y realización oportunidas. En lo que respecta al Programa Sectorial Educación; el Instituto contribuye en el alcance sus seis objetivos, que tienen como reto lograr el sarrollo los estudiantes en habilidas que le permitirán resolver problemas con creatividad y eficacia, y estar mejor preparados para los safíos que le presentan la vida y la inserción en el mercado laboral. Por último la contribución por parte l Instituto al Programa Institucional Innovación y sarrollo , en el cumplimiento los objetivos, metas, estrategias y líneas acción. El Programa Institucional Innovación y Desarrollo l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, tiene como documentos referencia el Plan Nacional, el Programa Sectorial Educación , el Programa Institucional Innovación y l Sistema Nacional Educación Superior Tecnológica, el Programa Desarrollo l Estado y otros Programas Sectoriales relacionados con el quehacer l Instituto Tecnológico, por lo que su contenido está alineado con las políticas públicas establecidas y su estructura guarda estrecha relación con ellos. El presente documento, Programa Institucional Innovación y (PIID), se integró mediante la colaboración las siguientes personas: Director General, Lic. Enrique Carrión Contreras, Subdirector, Ocean. Alberto Machado Galindo, Jefe División Académica, Ing. Luis Tao Portela Peñúñuri, Jefe División Planeación, Lic. Carlos Zúñiga Morales, Jefe División Recursos Financieros, Ing. Raúl Argüelles Elías, Programa Institucional Innovación y

10 Jefe División Servicios Yeomans Macías. Escolares, Ing. Mario Luis El presente documento, Programa Institucional Innovación y Desarrollo l Instituto Tecnológicos Superior Puerto Peñasco, incluye un: mensaje l Director General Educación Superior Tecnológica y el mensaje por parte Director General l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, así como una introducción. La estructura general l presente documento, Programa Institucional Innovación y Desarrollo l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, está integrada por tres capítulos. Primer capítulo, El Instituto Tecnológico ante los Retos l Siglo XXI ; presenta la contribución l Plan Estatal Desarrollo al Proyecto Educativo l Estado, vocación e indicadores la región y l estado. Información General la Institución (Misión, Visión y Valores), diagnóstico la situación 2006, problemas y retos. Segundo capítulo, Alineación las Metas l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco con el Programa Sectorial Educación ; establece los objetivos estratégicos y específicos l SNEST, alineación los objetivos específicos con el Programa Sectorial Educación, indicadores y metas. Tercer capítulo, Objetivos, metas, estrategias y líneas acción, presenta la alineación las metas, estrategias y líneas acción con los objetivos estratégicos l Programa Sectorial Educación y los objetivos l SNEST. Como parte final se scribe brevemente la conclusión l documento En este documento se reafirman los compromisos l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco con el Programa Sectorial Educación , Sistema Nacional Educación Superior Tecnológica, Programa Estatal Educación y el Programa Institucional Innovación y Desarrollo Programa Institucional Innovación y

11 2012 compromiso plasmado en su visión institucional: Ser una Institución nivel lír, con equidad diversificadora oferta educativa calidad, tomando en cuenta los retos integración, coordinación, gestión y sarrollo acciones que profundicen hacia el entorno académico y la sociedad, así mismo fortalecer la integración y valores los grupos que menos tienen y que así lo mandan. Programa Institucional Innovación y

12 1.1.El Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco. Información general. E l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, es una institución educación superior scentralizada l Gobierno l Estado Sonora, que pertenece al subsistema institutos tecnológicos scentralizados la Dirección General Educación Superior Tecnológica. El Instituto inició sus operaciones el 4 septiembre l año En lo referente a la infraestructura el Instituto cuenta con Unidad Académica Departamental, con capacidad para albergar a 500 alumnos; amás biblioteca, oficinas administrativas, centro cómputo, aula Edulab y centro información turística e idiomas como adaptaciones en primera estancia. El Edificio Multifuncional, el cual cuenta con 4 aulas, 2 oficinas, cubículos para docentes, laboratorios y talleres y el Centro Información conteniendo: audiovisual con una capacidad para 110 espectadores, centro información para 100 usuarios, biblioteca para 300 lectores, oficinas, y 2 aulas para asesoría y biblioteca virtual. Logros. Como resultado l trabajo sarrollado por el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco, se logró la Certificación en la Norma ISO 9001:2000, con la aplicación l Sistema Gestión calidad (SGC) en 29 procedimientos académico-administrativo: 8 académicos, 8 planeación, 5 financieros y 8 SGC. Así mismo, continúan los trabajos consolidación y ampliación l sistema gestión. Con el firme propósito asegurar la calidad los programas académicos que ofrece la Institución, éstos fueron presentados para su evaluación ante el Comité Institucional Programa Institucional Innovación y

13 para la evaluación la Educación Superior CIEES, obteniendo la clasificación Nivel 2, en relación con la acreditación. Oferta Educativa. Actualmente la oferta educativa se integra por 3 programas educativos nivel licenciatura; Licenciado en Administración, opción Empresas Turísticas, Ingeniería Industrial, opción Desarrollo Empresarial e Ingeniería en Sistemas Computacionales; opción Res y Sistemas Distribuidos. En ciclo se atendió una matrícula 513 estudiantes en dos turnos (matutino y vespertino). Des sus inicios la institución cuenta con cuatro generaciones que dan un total 284 egresados en tres programas educativos Visión El Sistema Nacional Educación Superior Tecnológica estableció su visión Ser uno los pilares fundamentales l sarrollo sostenido, sustentable y equitativo la nación., en concordancia con esta visión, el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco ha finido su visión hacia el año 2030 en los términos siguientes: Visión la Institución. Ser una Institución nivel superior lír, con equidad diversificadora oferta educativa calidad, tomando en cuenta los retos integración, coordinación, gestión y sarrollo acciones que profundicen hacia el entorno académico y la sociedad, así mismo fortalecer la integración y valores los grupos que menos tienen y que así lo mandan. Fortalecernos en el seno los Institutos Descentralizados los Estados, hacía el futuro l Con esta visión el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco busca contribuir a la transformación educativa en Programa Institucional Innovación y

14 México, orientando sus esfuerzos hacia el sarrollo humano sustentable y la competitividad. Misión l Institución Misión. Somos una Institución cuyo propósito fundamental es formar profesionistas con perfiles que contengan un amplio sentido crítico, ético, valores y creatividad. Aunados al impulso local, regional y nacional, con la premisa contar con calidad académica integral, contribuyendo al molo sarrollo que el país reclama Valores A fin guiar y orientar las acciones cotidianas todo su personal, el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco fine en el Código Ética emitido por la Institución en el 2008 los siguientes valores: JUSTICIA: Daré a cada quien lo que le correspon acuerdo al cumplimiento sus beres y sus rechos como persona, al mismo tiempo que me conduciré con apego a las normas jurídicas inherentes a mi cargo. RESPETO: Respetaré en todo momento la dignidad, los rechos, libertas y cualidas inherentes a la persona humana, siempre con trato amable y tolerancia para todos. BIEN COMÚN: Asumiré un compromiso irrenunciable con la educación, anteponiendo el beneficio general a mis intereses particulares. HONESTIDAD: Actuaré en forma razonable, honrada, recta, sincera y cente, promoviendo la confianza en el entorno laboral, cuidando siempre no utilizar mi cargo para ganancia personal. RESPONSABILIDAD: Reconoceré y aceptaré las consecuencias todos aquellos actos que realice, en forma consciente e intencionada. Programa Institucional Innovación y

15 LEALTAD: Mantendré un compromiso inquebrantable con la institución, sus valores y las personas que la conforman. RESPETO AL ENTORNO CULTURAL Y ECOLÓGICO: Adoptaré conductas respeto y fensa la cultura y ecología mi entorno. ACTITUD DE SERVICIO: Atenré con disposición y diligencia a los usuarios los servicios que ofrezco, en un ambiente respeto y colaboración. MEJORA CONTINUA: Optimizaré el logro la metas y objetivos institucionales a partir la revisión periódica los procesos que sarrollo, manera que se satisfagan las necesidas mis clientes. Programa Institucional Innovación y

16 Capítulo 2: Alineación los Objetivos con el Programa Sectorial Educación Programa Institucional Innovación y

17 Programa Institucional Innovación y Hacia la

18 2.1. Objetivos estratégicos y específicos. En concordancia con el Programa Sectorial Educación , a continuación se presentan la corresponncia entre l o Objetivo Estratégico l Objetivo Específico l s Programa Sectorial o b j e t i v o s e s t r a t é g i c o s y e s p e c íficos. Educación Instituto Tecnológico Programa Institucional Innovación y

19 1.Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al sarrollo nacional. 2.Ampliar las oportunidas educativas para reducir sigualdas entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. 4. Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares l aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural. 6. Fomentar una gestión escolar e institucional que fortalezca la participación los centros escolares en la toma cisiones, corresponsabilice a los Ampliar la matrícula en programas educativos reconocidos o acreditados por su calidad Incrementar el número profesores tiempo completo con posgrado Incrementar la eficiencia terminal los programas educativos en licenciatura y posgrado Incrementar el número profesores tiempo completo con reconocimiento l perfil seable Fomentar la certificación y la mejora continua los procesos conforme a las normas ISO 9001:2000 e ISO 14001: Ampliar la cobertura en la licenciatura Ofrecer programas educativos bajo el enfoque sarrollo competencias profesionales Incrementar los estudiantes que participen en actividas que coadyuven a su formación integral Fomentar la participación l Instituto Tecnológico en la integración l Programa Fortalecimiento Institucional Fortalecer la integración, gestión y evaluación institucional, así como la Programa Institucional Innovación y

20 diferentes actores sociales y educativos y promueva la seguridad alumnos y profesores, la transparencia y la rendición cuentas. transparencia y rendición cuentas. Programa Institucional Innovación y

21 2.2. Alineación los objetivos específicos al Programa Sectorial Educación. C omo se muestra a continuación, los objetivos específicos l Programa Institucional Innovación y Desarrollo l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco se encuentran cabalmente alineados con los o Objetivos b Estrategias Específico Objetivos j l s l Estratégicos l e PROSEDU PIID PROSEDU t i v o s, e s t r a t e g i a s y l í n eas acción l Programa Sectorial Educación. Líneas Acción l PROSEDU Programa Institucional Innovación y

22 Ampliar la matrícula en programas educativos reconocido s o acreditado s por su calidad. Incrementa r el número profesores tiempo completo con posgrado. Incrementa r la eficiencia terminal los programas educativos licenciatu ra. Objetivo 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan sarrollo nacional. al Objetivo 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al sarrollo nacional. Objetivo 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un Contribuir a extenr y arraigar una cultura la planeación, la evaluación y la mejora continua la calidad educativa en las instituciones educación superior, tanto públicas como particulares Fortalecer los procesos habilitación y mejoramiento docente l personal académico Fomentar la operación programas apoyo y atención diferenciada a los estudiantes, para Líneas Acción: Líneas Acción: y Líneas Acción: , , , y Programa Institucional Innovación y

23 Incrementa r el número profesores tiempo completo con reconocimi ento l perfil seable. Fomentar la certificac ión y la mejora continua los procesos conforme a la norma ISO 9001:2000 e ISO 14001:2004. mayor bienestar y contribuyan al sarrollo nacional. Objetivo 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan sarrollo nacional. al Objetivo 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan sarrollo nacional. al favorecer su formación integral y mejorar su permanencia, egreso y titulación oportuna Fortalecer los procesos habilitación y mejoramiento docente l personal académico Contribuir a extenr y arraigar una cultura la planeación, la evaluación y la mejora continua la calidad educativa en las instituciones educación superior, tanto públicas como particulares. Líneas Acción: y Líneas Acción: y , Programa Institucional Innovación y

24 Fomentar la certificac ión y la mejora continua los procesos conforme a la norma ISO 9001:2000 e ISO 14001:2004. Objetivo 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares en el aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural Fortalecer la vinculación las instituciones educación superior con su entorno, tanto en el ámbito local como regional. Líneas Acción: Programa Institucional Innovación y

25 Objetivos Específicos l PIID Ampliar la cobertura licenciatura. Ampliar la cobertura licenciatura. Ofertar programas educativos bajo el enfoque sarrollo competencias profesionales. Objetivos Estratégicos l PROSEDU Objetivo 2.- Ampliar las oportunidas educativas para reducir sigualdas entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. Objetivo 2.- Ampliar las oportunidas educativas para reducir sigualdas entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. Objetivo 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición Estrategias l PROSEDU Aumentar la cobertura la educación superior y diversificar la oferta educativa Impulsar una distribución más equitativa las oportunidas educativas, entre regiones, grupos sociales y étnicos, con perspectiva género. 4.8 Fortalecer la vinculación las instituciones educación superior con su entorno, tanto en el ámbito local como regional. Líneas Acción l PROSEDU Líneas Acción: , y Líneas Acción: y Líneas Acción: Programa Institucional Innovación y

26 Objetivos Específicos l PIID conocimientos, a través actividas regulares en el aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para Objetivos fortalecer la Estratégicos convivencia l mocrática PROSEDU e intercultural 2012 Objetivo 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la Objetivo 4.- formación en Ofrecer una valores educación ciudadanos, el integral que sarrollo Incrementar los equilibre la competencias y estudiantes que formación en la adquisición participen en valores actividas que ciudadanos, el conocimientos, a Incrementar coadyuven a su sarrollo través los formación competencias y actividas estudiantes integral. la adquisición regulares en el que participen aula, la en actividas conocimientos, a práctica docente que coadyuven través y el ambiente a su formación actividas institucional, integral. regulares en el para fortalecer aula, la la convivencia práctica docente mocrática e y el ambiente intercultural institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural 4.9 Promover que los estudiantes las instituciones superior sarrollen capacidas educación Líneas y Acción: competencias Líneas y Estrategias l que Acción l PROSEDU contribuyan a PROSEDU 2012 facilitar su sempeño en los diferentes ámbitos sus vidas Promover que los estudiantes las instituciones educación superior Líneas sarrollen Acción: Estimular capacidas la y 4.9.2, participación competencias y Líneas que docentes, contribuyan Acción: alumnos a facilitar y la su 4.7.1, comunidad sempeño en 4.7.3, educativa, los diferentes en y general, ámbitos en sus programas vidas. cultura, arte y porte. Programa Institucional Innovación y

27 Promover el sarrollo competencias en una segunda lengua Fortalecer vinculación través servicio social. la a l Objetivo 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares en el aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural Objetivo 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares en el aula, la práctica docente y el ambiente Promover que los estudiantes las instituciones educación superior sarrollen capacidas y competencias que contribuyan a facilitar su sempeño en los diferentes ámbitos sus vidas Promover que los estudiantes las instituciones educación superior sarrollen capacidas y competencias que contribuyan a facilitar su sempeño en los diferentes ámbitos sus vidas. Líneas Acción: Líneas Acción: y 4.9.5, Programa Institucional Innovación y

28 institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural Fomentar la participación institucional en la integración l Programa Fortalecimiento Institucional. Fortalecer la integración, gestión y evaluación institucional, así como la transparencia y rendición cuentas. Objetivo 6.- Fomentar una gestión escolar e institucional que fortalezca la participación los centros escolares en la toma cisiones, corresponsabilic e a los diferentes actores sociales y educativos y promueva la seguridad alumnos y profesores, la transparencia y la rendición cuentas Objetivo 6.- Fomentar una gestión escolar e institucional que fortalezca la participación los centros escolares en la toma cisiones, corresponsabilic e a los diferentes Fortalecer los mecanismos e instancias planeación y coordinación la educación superior Conformar un nuevo molo financiamiento la educación superior con esquemas asignación objetivos y transparentes Fortalecer los mecanismos e instancias planeación y coordinación la educación superior. Líneas Acción: y Líneas Acción: , , , y , Líneas Acción y Programa Institucional Innovación y

29 actores sociales y educativos y promueva la seguridad alumnos y profesores, la transparencia y la rendición cuentas Programa Institucional Innovación y

30 2.3. Indicadores y metas A fin cumplir con los objetivos, alcanzar la visión y lograr la misión l Instituto Tecnológico, el Programa Institucional Innovación y Desarrollo l Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco tiene plasmadas 24 metas, las cual 11 metas e indicadores son atendidas por la Carrera Ingeniería Civil. Cada una las metas que se plantean en este Programa cuenta con su indicador, unidad medida, situación al 2006 (línea base) y valor alcanzado 2007 y Con esto se preten dar un seguimiento puntual al sarrollo cada uno la Carrera Ingeniería Civil. Objetivo Estratégico 1.- Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al sarrollo nacional. PIID PIID SNEST IT 1* A 2* B 6 F H Nombre l Indicador Porcentaje matrícula en programas educación superior reconocidos por su buena calidad Porcentaje profesores tiempo completo con posgrado Profesores tiempo completo con perfil seable Porcentaje profesores que participan eventos formación en y Unidad medida Estudiantes en programas educación superior que alcancen el nivel 1 o sean acreditados. Profesores tiempo completo con posgrado. Profesores tiempo completo con perfil seable. Profesores que participan en eventos formación y actualización Situac ión en 2006 Valor Meta % 100% % % 1 9 Descripción la Meta Para el 2012, incrementar l 0% al 100% los estudiantes en programas educativos licenciatura reconocidos o acreditados por su calidad. Lograr al 2012 que el 11% los profesores tiempo completo cuenten con estudios posgrado. Para el 2012, incrementar al 3% los profesores tiempo completo con reconocimiento l perfil seable. Para el 2012, lograr que el 9% los profesores l instituto participen en eventos formación y Programa Institucional Innovación y

31 actualización docente y profesional. docente profesional. y actualización y profesional. docente *Indicador establecido en el Programa Sectorial Educación que aplican a la educación superior. Objetivo Estratégico 2.- Ampliar las oportunidas educativas para reducir sigualdas entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. * I PIID PIID SNEST IT 9* Nombre l Indicador Matrícula en Licenciatu ra Unidad medida Estudiant es en modalidad escolariz ada. Situac ión en 2006 Met Valor a Descripción la Meta ndicador establecido en el Programa Sectorial Educación que aplican a la educación superior. 113 Lograr para el 2012, incrementar a 113 estudiantes la matrícula licenciatura. Programa Institucional Innovación y

32 Objetivo Estratégico 4.- Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares en el aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural. PII D SNE ST PI ID IT Nombre l Indicador Unidad medida Situaci ón en 2006 Valor Meta Descripción la Meta * 18 Porcentaje programas educativos ofertados por el Instituto Tecnológic o que estén orientados al sarrollo competenci as profesiona les. Porcentaje estudiante s que participan en activida s portivas, culturales, cívicas y recreativa s Programas educativos con enfoque al sarrollo competenci as profesiona les. Estudiant es que participa n en actividad es portiva s, culturale s, cívicas y recreativ as % 100% 100% 100% 100 % 100% Lograr para el 2012, que el 100% los programas educativos licenciatura que oferte el Instituto Tecnológico estén orientados al sarrollo competencias profesionales. Para el 2012 lograr que el 100% los estudiantes participen en actividas culturales, cívicas, portivas y recreativas. Programa Institucional Innovación y

33 * I 19 Porcentaje estudiante s que participan en eventos creativida d, emprendo res y ciencias básicas Estudiant es que participa n en eventos creativid ad, emprend ores y ciencias básicas. 100% 100% 100 % ndicador establecido en el Programa Sectorial Educación que aplican a la educación superior. 100% Para el 2012, incrementar 100% los estudiantes que participan en eventos creatividad, emprendores y ciencias básicas. Objetivo Estratégico 6.- Fomentar una gestión escolar e institucional que fortalezca la participación los centros escolares en la toma cisiones, corresponsabilice a los diferentes actores sociales y educativos y promueva la seguridad los alumnos y profesores, la transparencia y la rendición cuentas. PIID SNEST 27* 28 PI ID IT Nombre l Indicado r Document o integrad o Informe Rendició n Unidad medida Programa Fortaleci miento Instituci onal Informes Rendició Situació n en 2006 Valor Meta % 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% Descripción la Meta A partir 2009, la comunidad l Instituto Tecnológico participará en la integración su Programa Fortalecimiento Institucional A partir l 2009 el Instituto Tecnológico presentará * tiempo y forma su Cuentas n informe presenta Cuentas I rendición do Cuentas. n dicador establecido en el Programa Sectorial Educación que aplican a la educación superior. en Programa Institucional Innovación y

34 Capítulo 3: Objetivos, metas, estrategias y líneas acción Programa Institucional Innovación y

35 3.1.- Objetivo Estratégico Elevar la calidad la educación para que los estudiantes mejoren su nivel logro educativo, cuenten con medios para tener acceso a un mayor bienestar y contribuyan al sarrollo nacional. Objetivo Específico Ampliar la matrícula en programas educativos reconocidos o acreditados por su calidad. Meta Para el 2012, integrar los indicadores y las tablas porcentaje para el programa ingeniería civil. Estrategia Impartir educación superior tecnológica calidad, asegurando la equidad y pertinencia los programas. Líneas Acción: Gestionar la visita los organismos consultores. Atenr las observaciones y recomendaciones l programa a evaluar.( integración carpetas) Establecer los mecanismos institucionales que permitan alcanzar el equipamiento laboratorios y más infraestructura l Plantel, acuerdo a las exigencias la certificación. Objetivo Específico Incrementar el número profesores tiempo completo con posgrado. Meta Lograr al 2012 que el 3% los profesores tiempo completo la carrera ingeniería civil cuenten con estudios posgrado. Estrategia apoyar el acceso a programas estudio posgrado y a recursos para la obtención grado. Programa Institucional Innovación y

36 Líneas Acción: Difundir los programas a los docentes la carrera para que se incorporen a estudios posgrado. Meta Para el 2012, lograr que el 100% los profesores l instituto participen en eventos formación y actualización docente y profesional. Estrategia Incrementar el número profesores que participan en los programas formación docente y actualización profesional. Líneas Acción: Implementar el programa formación docente y actualización profesional. Realizar un diagnóstico la situación actual formación docente y profesional. Meta Para el 2012, el 3% los profesores la carrera ingeniería civil, estarán integrados al trabajo res investigación. Estrategia Impulsar la participación profesores e investigadores en res investigación. Líneas Acción: Definir líneas investigación pertinentes al sarrollo económico nacional y al avance científico tecnológico. Impulsar el perfil seable profesores investigadores. Dar seguimiento al programa mejoramiento l profesorado, acuándolo a las características y circunstancias institución Objetivo estratégico 2. Ampliar las oportunidas educativas para reducir sigualdas entre grupos sociales, cerrar brechas e impulsar la equidad. Programa Institucional Innovación y

37 Objetivo especifico.2.1- incrementar la participación los estudiantes l instituto tecnológico los programas oficiales becas. Estrategia Lograr para el 2012 incrementar 77 a 113 estudiantes la matricula ingeniería civil. Participar en la difusión y promoción con una cobertura más amplia y eficiente la oferta educativa la institución. Reforzar las actividas la oferta educativa. Estrategia Impulsar el máximo aprovechamiento la infraestructura los institutos tecnológicos. Líneas Acción: Revisar los horarios atención alumnos para racionalizar el uso las instalaciones una manera más eficiente. Estrategia Consolidar los laboratorios y talleres la carrera ingeniería civil l tecnológico. Líneas Acción: Actualizar las prácticas laboratorio o talleres acor al programa educativo ingeniería civil. Gestionar recursos para la construcción, rehabilitación y equipamiento laboratorios y talleres, rivadas la actualización tecnológica en las áreas sempeño la carrera proponer personal técnico especializado para llevar a cabo el programa mantenimiento preventivo y correctivo las instalaciones. Establecer un programa mantenimiento preventivo y correctivo a los equipos los talleres y laboratorios Objetivo Estratégico 4 Programa Institucional Innovación y

38 Ofrecer una educación integral que equilibre la formación en valores ciudadanos, el sarrollo competencias y la adquisición conocimientos, a través actividas regulares l aula, la práctica docente y el ambiente institucional, para fortalecer la convivencia mocrática e intercultural. Objetivo Específico Diseñar programas educativos la carrera Ingeniería Civil bajo el enfoque sarrollo competencias profesionales. Meta Para el 2012, el 100% los programas educativos licenciatura Ingeniería Civil que oferte el Instituto Tecnológico estarán orientados al sarrollo competencias profesionales. Estrategia Actualizar los programas educativos bajo el enfoque l sarrollo competencias profesionales. Líneas acción: Incorporar los elementos para la movilidad estudiantes y profesores en el proyecto actualización los programas educativos. Objetivo Específico Incrementar los estudiantes que participen en actividas que coadyuven a su formación integral. Meta Para el 2012, motivar al 100% los estudiantes que participan en eventos creatividad, emprendores y ciencias básicas. la carrera ingeniería civil. Estrategia Fortalecer en los estudiantes la competencia para la aplicación las habilidas y conocimientos adquiridos, mostrando creatividad, espíritu emprendor y manejo experto las ciencias básicas. Líneas acción: Realizar una amplia campaña difusión las convocatorias para la realización los eventos, así como sensibilizar sobre la importancia participar. Programa Institucional Innovación y

39 Gestionar apoyos y premios para impulsar la participación estudiantes y profesores. Incentivar la participación los profesores en el apoyo y asesoría a proyectos aplicación conocimientos. Objetivo Específico Fortalecer la integración, gestión y evaluación, así como la transparencia y rendición cuentas. De la carrera Ingeniería Civil. Meta A partir l 2011 el Instituto Tecnológico presentará en tiempo y forma su informe rendición Cuentas. De esta carrera. Estrategia Promover la importancia la integración los documentos gestión recursos, para articular los objetivos y políticas con los resultados institucionales. Líneas acción: apoyar, a través l Programa operativo Anual, para las necesidas la carrera. Entregar en tiempo y forma los documentos gestión recursos ante las instancias correspondientes (PIID, PTA, Anteproyecto POA, POA, Anteproyecto Inversión, Estructura Educativa, Evaluación Programática-Presupuestal, Programas financiamiento e Informe Rendición Cuentas. De la carrera Ingeniería Civil. Programa Institucional Innovación y

40 Conclusiones. Es indudable que el Programa Institucional Innovación y Desarrollo, plasma los objetivos y metas que el Instituto Tecnológico Superior Puerto Peñasco ha terminado como retos para el año 2012, los cuales será necesario alcanzar para fortalecer las bases su consolidación como institución educativa. El Instituto plantea elevar la calidad educativa, a través programas educativos reconocidos por su calidad (acreditados) y igual forma mantener la certificación en sus procesos. Adicionalmente y como parte la calidad ntro l aula, se fortalecerá y actualizará al personal docente, así mismo se impulsará la investigación y la consolidación cuerpos académicos. En lo que concierne a la ampliación oportunidas educativas, esta casa estudios seguirá gestionando programas apoyos económicos que permitan disminuir los índices serción. Gestionará la apertura nuevos programas académicos e impulsará el fortalecimiento los programas dirigidos a promover la formación integral l estudiante: servicio social, actividas culturales y portivas, creatividad, emprendores, ciencias básicas y el aprendizaje una segunda lengua. Como parte fundamental en la atención a la manda, se plantea acrecentar la infraestructura y el equipamiento en apoyo al sarrollo académico. Con respecto a los compromisos administrativos, se fortalecerá la rendición cuentas y el mantenimiento los proceso mejora continua. Finalmente consiramos que el Instituto, a través los objetivos, metas estratégicas y líneas acción aquí scritos, reafirma su compromiso alcanzar un nivel excelencia que le permita ofrecer servicios educativos Programa Institucional Innovación y

41 calidad a sus estudiantes y en consecuencia participar con mejores posibilidas y elementos en el sarrollo regional. Programa Institucional Innovación y