U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD

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1 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1902E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría del Servicio Profesional Docente Despacho de la Subsecretaría del Servicio Profesional Docente QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Coordinación de los procesos del Servicio Profesional Docente en Educación Media Superior. Garantizar la idoneidad en el sistema educativo de Educación Media Superior en la Entidad. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Evaluaciones que nos permitan vislumbrar los avances del sistema educativo en Educación Media Superior. Objetivos tácticos Fecha Satisfacer la demanda de educación con equidad, calidad y pertinencia en el estado de Quintana Roo. Página 1 Planear, organizar, dirigir, elaborar propuestas y dar seguimiento a los procesos para la instrumentación del Servicio Profesional Docente. Educación con Resultados Incompleta cobertura de la demanda de educación con equidad, calidad y pertinencia en el estado de Quintana Roo. Fortalecer el proceso educativo integral, la formación continua del personal docente, directivo y de apoyo a la educación en todos los niveles y la gestión escolar a fin de que los estudiantes alcancen el perfil de egreso establecidos en planes y programas de estudio Realizar acciones orientadas al ingreso de los subsistemas de educación media superior en al sistema nacional de bachillerato. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Evaluación Realizada Realizada 3

2 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 1 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Despacho de la Subsecretaría del Servicio Profesional Docente 1902E Coordinación de los procesos del Servicio Profesional Docente en Educación Media Superior. Implementar el Sistema Nacional del Servicio Profesional Docente a nivel medio superior en el Estado de Quintana Roo MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

3 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 2 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

4 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 3 CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA Evaluaciones que nos permitan Evaluación vislumbrar los avances del sistema Realizada educativo en Educación Media Superior. MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo RESULTADO BENEFICIARIOS ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Realizada 3 Docente evaluado 2382 MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE

5 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 4 NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

6 Fecha Página Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena

7 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 1 Clave 1901E DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Apoyos a la educación inicial no escolarizada en comunidades de alta y muy alta marginación. Objetivo(s) Brindar atención de calidad a comunidades rurales e indígenas con alta marginación o mayor rezago educativo y social, para favorecer el desarrollo integral de los niños desde antes del nacimiento y hasta los 3 años 11 meses de edad, así como promover el desarrollo de los padres y cuidadores. Unidad Responsable 2304 Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena Clave Nombre del Proceso o Proyecto Descripción Se brinda atención a la población que habita en comunidades rurales e indígenas de alta y muy alta marginalidad, atendiendo a niñas y niños de 0 a 3 años 11 meses, junto con sus familiares, cuidadores así como a mujeres embarazadas. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 5 - Procesos Sustantivos 5 - Educación 6 - Otros Servicios Educativos y Actividades Inherentes Infante RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Servicios de Educación Inicial no escolarizada instalados en comunidades marginadas del Estado Infantes Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Infantes de 0 a 3 años de zonas marginadas, indigenas y urbanas en el Estado de Quintana Roo que son atendidos con educación inicial no escolarizada. 4289

8 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 2 PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 1,242,912

9 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 3 Clave 2304 Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena Clave 1901E Objetivo(s) Generar equidad educativa para los niños y jóvenes de sectores vulnerables y combatir el rezago educativo en Educación Básica mediante Acciones Compensatorias enfocadas a la dotación de materiales didácticos; capacitación y asesoría a madres y padres de familia así como a docentes; apoyos económicos a las Asociaciones de Padres de Familia y figuras educativas relacionadas con la asesoría, supervisión y promoción. DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Nombre del Proceso o Proyecto Entrega de apoyos compensatorios a la población de comunidades de alta y muy alta marginación de educación básica Descripción Población de 3 a 15 años de edad atendida en las escuelas de educación básica con alguna acción compensatoria enfocadas a la dotación de materiales didácticos; capacitación y asesoría a madres y padres de familia así como a docentes; apoyos económicos a las Asociaciones de Padres de Familia y figuras educativas; en el universo compensado CONAFE. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 5 - Procesos Sustantivos 5 - Educación 6 - Otros Servicios Educativos y Actividades Inherentes

10 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 4 Alumno RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Apoyos compensatorios otorgados a la comunidad escolar para la permanencia y conclusión de estudios de alumnos y alumnas en situación vulnerable. Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Población de 3 a 15 años de edad atendida en las escuelas de educación basica del universo compensado Alumnos (as) atendidos PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 486,488

11 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 1 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Apoyos a la educación inicial no escolarizada en comunidades de alta y muy alta marginación. Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Sesión de prácticas de crianza a padres y madres en zonas marginadas. 02 Capacitación a las y los agentes educativos en el procesos de Enzeñanza-aprendizaje 03 Entrega de paquetes de materiales didácticos a figuras educativas. 1 Año Padres de Familia 1 Año Persona Capacitad a 1 Año Paquete Didáctico Distribuid o % 0 0.0% % 0 0.0% % 0 0.0% 0 0.0% % % 0 0.0% 0 0.0% %

12 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 2 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Entrega de apoyos compensatorios a la población de comunidades de alta y muy alta marginación de educación básica Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Asesoría pedagógica sobre estrategias didácticas para mejorar la práctica docente 02 Entrega de apoyos a la gestión escolar a escuelas de educación básica del universo compensado. 03 Capacitación a Asociaciones de Padres y Madres de Familia de escuelas de educación básica. 04 Distribución de paquetes de útiles escolares a los alumnos y alumnas de educación básica inscritos en escuelas del universo compensado. 05 Distribución de mobiliario escolar a planteles de educación básica del universo compensado. 1 Año Asesor Capacitad o 1 Año Escuela Atendida 1 Año Asociació n Atendida 1 Año Alumno Beneficia do 1 Año Escuela Atendida % 0 0.0% 0 0.0% % % 0 0.0% 0 0.0% % % 0 0.0% 0 0.0% % % 0 0.0% 0 0.0% % % 0 0.0% % 0 0.0%

13 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 3 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Entrega de apoyos compensatorios a la población de comunidades de alta y muy alta marginación de educación básica Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 06 Distribución de paquetes de auxiliares didácticos a escuelas del universo compensado. 1 Año Escuela Atendida % 0 0.0% 0 0.0% %

14 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Apoyos a la educación inicial no escolarizada en comunidades de alta y muy alta marginación. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Servicios de Educación Inicial no escolarizada instalados en comunidades marginadas del Estado. Objetivos tácticos Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Página Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena IV.- SUPERVISAR LA PROPUESTA DEL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA PARA LA POBLACIÓN RURAL E INDÍGENA, LA CUAL DEBERÁ ESTAR VINCULADA A LOS OBJETIVOS Y PRIORIDADES QUE SE FIJEN EN EL PROGRAMA ESTATAL DE EDUCACIÓN, CON RELACIÓN A LA ATENCIÓN DE ZONAS, REGIONES O COMUNIDADES Y CENTROS EDUCATIVOS QUE CORRESPONDAN A LOS CRITERIOS DE FOCALIZACIÓN. Educación con Resultados Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena Infantes de 0 a 3 años de zonas marginadas, indígenas y urbanas reciben servicio eficiente de Educación Inicial en el estado de Quintana Roo. Deficiente proceso de desarrollo y transformación de capacidades a infantes de zonas marginadas, indígenas y urbanas a los que no se les brinda una atención en los aspectos pedagógicos y asistenciales. Fortalecer los programas que amplían las oportunidades de acceso a la educación desde la educación básica a la educación superior con base en los principios de calidad, equidad y pertinencia. Brindar atención de calidad a comunidades rurales e indígenas con alta marginación o mayor rezago educativo y social, para favorecer el desarrollo integral de los niños desde antes del nacimiento y hasta los 3 años 11 meses de edad, así como promover el desarrollo de los padres y cuidadores. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Niña y niño atendido Atendido 4289

15 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Apoyos compensatorios otorgados a la comunidad escolar para la permanencia y conclusión de estudios de alumnos y alumnas en situación vulnerable. Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Ampliar la cobertura de los programas de becas desde la educación básica a la educación superior para favorecer el acceso, permanencia y conclusión de estudios de los alumnos. Página Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena IV.- SUPERVISAR LA PROPUESTA DEL PROGRAMA ANUAL DE ACTIVIDADES DEL PROGRAMA DE EDUCACIÓN INICIAL Y BÁSICA PARA LA POBLACIÓN RURAL E INDÍGENA, LA CUAL DEBERÁ ESTAR VINCULADA A LOS OBJETIVOS Y PRIORIDADES QUE SE FIJEN EN EL PROGRAMA ESTATAL DE EDUCACIÓN, CON RELACIÓN A LA ATENCIÓN DE ZONAS, REGIONES O COMUNIDADES Y CENTROS EDUCATIVOS QUE CORRESPONDAN A LOS CRITERIOS DE FOCALIZACIÓN; Educación con Resultados Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena El alumnado inscrito en educación básica, media superior y superior reciben algún programa de apoyo para asegurar su acceso, permanencia y conclusión de sus estudios. El alumnado con necesidades económicas, carecen de programas eficientes para el acceso, permanencia y el egreso de la población estudiantil en riesgo. Entrega de apoyos compensatorios a la población de comunidades de alta y muy alta marginación de educación básica Generar equidad educativa para los niños y jóvenes de sectores vulnerables y combatir el rezago educativo en Educación Básica mediante Acciones Compensatorias enfocadas a la dotación de materiales didácticos; capacitación y asesoría a madres y padres de familia así como a docentes; apoyos económicos a las Asociaciones de Padres de Familia y figuras educativas relacionadas con la asesoría, supervisión y promoción. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Objetivos tácticos Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Alumno Atendido Atendido 52043

16 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 1 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena 1901E Apoyos a la educación inicial no escolarizada en comunidades de alta y muy alta marginación. Se brinda atención a la población que habita en comunidades rurales e indígenas de alta y muy alta marginalidad, atendiendo a niñas y niños de 0 a 3 años 11 meses, junto con sus familiares, cuidadores así como a mujeres embarazadas MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

17 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 2 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

18 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 3 CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA Servicios de Educación Inicial no Niña y niño escolarizada instalados en atendido comunidades marginadas del Estado. MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo RESULTADO BENEFICIARIOS ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Atendido 4289 Infante 4289 MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE

19 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 4 DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

20 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 5 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Despacho de la Dirección General del Programa de Educación Inicial y Básica para la Población Rural e Indígena 1901E Entrega de apoyos compensatorios a la población de comunidades de alta y muy alta marginación de educación básica Población de 3 a 15 años de edad atendida en las escuelas de educación básica con alguna acción compensatoria enfocadas a la dotación de materiales didácticos; capacitación y asesoría a madres y padres de familia así como a docentes; apoyos económicos a las Asociaciones de Padres de Familia y figuras educativas; en el universo compensado CONAFE MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO

21 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 6 AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

22 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 7 RESULTADO CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Apoyos compensatorios otorgados a la Alumno Atendido Atendido Alumno comunidad escolar para la permanencia y conclusión de estudios de alumnos y alumnas en situación vulnerable. MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE BENEFICIARIOS

23 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 8 NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

24 Fecha Página Dirección de Becas

25 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 1 Clave 2418 Dirección de Becas Clave 1901E Nombre del Proceso o Proyecto Operación del Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior, Manutención Objetivo(s) Otorgar Becas a los (a) estudiantes de Instituciones de Educación Superior Públicas, para continuar y conluir sus estudios. DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Descripción Selección y otorgamiento de Beca de acuerdo en la establecido en la Convocatoria y las Reglas de Operación. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 2 - Proyectos de Costo Específico Distintos de Obra Pública 5 - Educación 3 - Educación Superior RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Becas otorgadas a los (a) estudiantes de Educación Superior de Instituciones Públicas 6832 Alumnos (as) Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Alumno Estudiantes inscritos (a) en una Institución Pública de Educación Superior. 6832

26 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 2 PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 44,754,013

27 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 3 Clave 2418 Dirección de Becas Clave 1901E Administracion y Seguimientos de Creditos Educativos Objetivo(s) Otorgar créditos a estudiantes para sufragar gastos de estudios en instituciones de educación superior, públicas y/o particulares. DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Nombre del Proceso o Proyecto Descripción Créditos otorgados a estudiantes del estado de Quintana Roo para quienes deseen iniciar o concluir sus estudios de nivel superior, en escuelas particulares o privadas, nacionales o extranjeras con el criterio de equidad, imparcialidad, transparencia y objetividad. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 4 - Proceso de Apoyo 5 - Educación 6 - Otros Servicios Educativos y Actividades Inherentes Alumno RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Créditos educativos otorgados a la población estudiantil quintanarroense de nivel superior 832 Alumnos (as) Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Comunidada estudiantil Quintanarroense de nivel superior o posgrado que hayan solicitado un crédito educativo. 9984

28 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 4 PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 3,400,000

29 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 5 Clave 2418 Dirección de Becas Clave 1901E Distribución de Becas de Transporte Objetivo(s) Lograr que los alumnos y alumnas de escuelas rurales puedan continuar sus estudios y no abandonarlos con el apoyo de las Becas de Transporte. DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Nombre del Proceso o Proyecto Descripción Otorgar Becas a los alumnos y alumnas de escasos recursos que viven en zonas rurales del Estado y estudian en escuelas con una distancia de 3 km y 15 km de sus comunidades. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 4 - Proceso de Apoyo 5 - Educación 6 - Otros Servicios Educativos y Actividades Inherentes Alumno RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Bicicletas entregadas a alumnas y alumnos de escuelas rurales para su transporte. Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Alumnos y alumnas de educación basica,media superior y superior de escasos recursos que viven en zonas rurales del estado y estudian en escuelas con una distancia de 3 km a 15 km de sus comunidades. 500 Alumnos (as) 500

30 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 6 PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 500,000

31 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 7 Clave 2418 Dirección de Becas Clave 1901E Alumno Distribución de Becas Económicas Estatales y Excelencia Mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos y alumnas en situación socioeconómica adversa en educación básica, media superior y superior Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 4 - Proceso de Apoyo 5 - Educación 6 - Otros Servicios Educativos y Actividades Inherentes RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Apoyo económico otorgado a alumnos de situación socioeconómica adversa en educación básica, media superior y superior Objetivo(s) DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Nombre del Proceso o Proyecto Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Alumnos y alumnas inscritos en planteles públicos de educación basica,media superior y superior. Descripción Apoyo Económico otorgado que se orienta a la atención de estudiantes de educación básica, media superior y superior Alumnos (as) 17767

32 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 8 PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Educación con Resultados 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 34,000,000

33 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 1 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Operación del Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior, Manutención Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Emisión y publicación de la convocatoria aprobada por el Comité Técnico de MANUTENCIÓN QUINTANA ROO 02 Proceso de selección, otorgamiento y publicación de becas de MANUTENCIÓN QUINTANA ROO de acuerdo a la convocatoria vigente. 03 Proceso de Pago de las Becas a los alumnos beneficiados 04 Integración de los Comités de Contraloría Social con los beneficiarios del programa de MANUTENCIÓN 2 Mes Convocat oria Publicada 3 Mes Alumno Beneficia do 1 Año Pago Realizado 1 Mes Comité Instalado % 0 0.0% % 0 0.0% % 0 0.0% 0 0.0% % % % % % % 0 0.0% 0 0.0% %

34 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 2 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Administracion y Seguimientos de Creditos Educativos Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Actualización de Expedientes de Acreditados que se encuentran tanto en el periodo de financiamiento como en el de amortización. 02 Atención a Servicios Generales de Acreditados Vigentes 03 Control de pagos mensuales a los alumnos de educación superior en periodo de financiamiento 04 Control de cartera y recuperación de creditos en periodo de amortización 05 Gestión para recuperación de cartera vencida 1 Año Alumno Atendido 1 Año Créditos % % % % 1 Año Gestión Realizada % % % % 1 Año Servicios % % % % 1 Año Pago Realizado % % % % % % % %

35 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 3 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Distribución de Becas de Transporte Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Selección de alumnos y alumnas para las Becas de Transporte. 02 Operatividad del Programa de Becas de Transporte. 1 Año Alumno Detectado 1 Año Alumno Becado % 0 0.0% % % % 0 0.0% % %

36 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 4 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 1901E Distribución de Becas Económicas Estatales y Excelencia Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Selección de Alumnos y Alumnas beneficiadas 02 Supervisión del pago de Becas Económicas Estatales y Becas a la Excelencia 2 Mes Solicitud atendida 10 Mes Pago Realizado % 0 0.0% 0 0.0% % % % % %

37 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría de Administración y Finanzas Dirección de Becas QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Administracion y Seguimientos de Creditos Educativos Créditos educativos otorgados a la población estudiantil quintanarroense de nivel superior Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Ampliar la cobertura de los programas de becas desde la educación básica a la educación superior para favorecer el acceso, permanencia y conclusión de estudios de los alumnos. Otorgar créditos a estudiantes para sufragar gastos de estudios en instituciones de educación superior, públicas y/o particulares. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Objetivos tácticos Página 1 Planear, dirigir y supervisar, en común acuerdo con las áreas educativas de la Dependencia, el otorgamiento de los diferentes tipos de becas Educación con Resultados El alumnado inscrito en educación básica, media superior y superior reciben algún programa de apoyo para asegurar su acceso, permanencia y conclusión de sus estudios. El alumnado con necesidades económicas, carecen de programas eficientes para el acceso, permanencia y el egreso de la población estudiantil en riesgo. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Alumno Acreditado Acreditado 832

38 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría de Administración y Finanzas Dirección de Becas QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Distribución de Becas de Transporte Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Bicicletas entregadas a alumnas y alumnos de escuelas rurales para su transporte. Objetivos tácticos Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Ampliar la cobertura de los programas de becas desde la educación básica a la educación superior para favorecer el acceso, permanencia y conclusión de estudios de los alumnos. Página 2 Planear, dirigir y supervisar, en común acuerdo con las áreas educativas de la Dependencia, el otorgamiento de los diferentes tipos de becas Educación con Resultados El alumnado inscrito en educación básica, media superior y superior reciben algún programa de apoyo para asegurar su acceso, permanencia y conclusión de sus estudios. El alumnado con necesidades económicas, carecen de programas eficientes para el acceso, permanencia y el egreso de la población estudiantil en riesgo. Lograr que los alumnos y alumnas de escuelas rurales puedan continuar sus estudios y no abandonarlos con el apoyo de las Becas de Transporte. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Alumno Becado Becado 500

39 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría de Administración y Finanzas Dirección de Becas QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Distribución de Becas Económicas Estatales y Excelencia Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Apoyo económico otorgado a alumnos de situación socioeconómica adversa en educación básica, media superior y superior Objetivos tácticos Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Ampliar la cobertura de los programas de becas desde la educación básica a la educación superior para favorecer el acceso, permanencia y conclusión de estudios de los alumnos. Página 3 Planear, dirigir y supervisar, en común acuerdo con las áreas educativas de la Dependencia, el otorgamiento de los diferentes tipos de becas Educación con Resultados El alumnado inscrito en educación básica, media superior y superior reciben algún programa de apoyo para asegurar su acceso, permanencia y conclusión de sus estudios. El alumnado con necesidades económicas, carecen de programas eficientes para el acceso, permanencia y el egreso de la población estudiantil en riesgo. Mejorar el aprovechamiento académico de los alumnos y alumnas en situación socioeconómica adversa en educación básica, media superior y superior Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Alumno Becado Becado 17767

40 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 1901E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría de Administración y Finanzas Dirección de Becas QUINTANA ROO SOLIDARIO Educación con Resultados Operación del Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior, Manutención Otorgar Becas a los (a) estudiantes de Instituciones de Educación Superior Públicas, para continuar y conluir sus estudios. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Becas otorgadas a los (a) estudiantes de Educación Superior de Instituciones Públicas Objetivos tácticos Fecha Ampliar las oportunidades de acceso a la educación, con especial atención a la población vulnerable, con espacios físicos adecuados a los nuevos enfoques de la educación Ampliar la cobertura de los programas de becas desde la educación básica a la educación superior para favorecer el acceso, permanencia y conclusión de estudios de los alumnos. Página 4 XII.-Proponer los lineamientos, estrategias y criterios técnicos para optimizar y eficientar la asignación de recursos dirigidos a promover el acceso y permanencia en la educación de los educandos, en el marco de los principios de equidad y calidad, a través del sistema estatal de becas. Educación con Resultados El alumnado inscrito en educación básica, media superior y superior reciben algún programa de apoyo para asegurar su acceso, permanencia y conclusión de sus estudios. El alumnado con necesidades económicas, carecen de programas eficientes para el acceso, permanencia y el egreso de la población estudiantil en riesgo. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Alumno Beneficiado Beneficiado 6832

41 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 1 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Dirección de Becas 1901E Administracion y Seguimientos de Creditos Educativos Créditos otorgados a estudiantes del estado de Quintana Roo para quienes deseen iniciar o concluir sus estudios de nivel superior, en escuelas particulares o privadas, nacionales o extranjeras con el criterio de equidad, imparcialidad, transparencia y objetividad MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

42 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 2 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

43 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 3 RESULTADO CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Créditos educativos otorgados a la Alumno Acreditado Acreditado 832 Alumno 9984 población estudiantil quintanarroense de nivel superior MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE BENEFICIARIOS

44 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 4 DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

45 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 5 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Dirección de Becas 1901E Distribución de Becas de Transporte Otorgar Becas a los alumnos y alumnas de escasos recursos que viven en zonas rurales del Estado y estudian en escuelas con una distancia de 3 km y 15 km de sus comunidades MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

46 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 6 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

47 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 7 RESULTADO CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Bicicletas entregadas a alumnas y Alumno Becado Becado 500 Alumno 500 alumnos de escuelas rurales para su transporte. MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE BENEFICIARIOS

48 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 8 DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

49 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 9 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Dirección de Becas 1901E Distribución de Becas Económicas Estatales y Excelencia Apoyo Económico otorgado que se orienta a la atención de estudiantes de educación básica, media superior y superior MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

50 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 10 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

51 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 11 RESULTADO CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Apoyo económico otorgado a alumnos Alumno Becado Becado Alumno de situación socioeconómica adversa en educación básica, media superior y superior MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE BENEFICIARIOS

52 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 12 NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

53 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 13 ENTIDAD UNIDAD RESPONSABLE PROCESO / PROYECTO DESCRIPCION DEL PROCESO / PROYECTO TOTAL PROGRAMADO ANUAL DE RESULTADOS / BENEFICIARIOS Secretaría de Educación y Cultura Dirección de Becas 1901E Operación del Programa de Becas Nacionales para la Educación Superior, Manutención Selección y otorgamiento de Beca de acuerdo en la establecido en la Convocatoria y las Reglas de Operación MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIO HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE

54 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 14 TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

55 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 15 CONCEPTO DESCRIPCIÓN UNIDAD DE MEDIDA Becas otorgadas a los (a) estudiantes Alumno de Educación Superior de Instituciones Beneficiado Públicas MUNICIPIO O REGION DESTINATARIA DEL BIEN O SERVICIO Quintana Roo RESULTADO BENEFICIARIOS ESTADO CANTIDAD UNIDAD DE MEDIDA CANTIDAD Beneficiado 6832 Alumno 6832 MES / TRIMESTRE RESULTADO BENEFICIARIOS HOMBRE MUJER INDISTINTO TOTAL ENERO FEBRERO MARZO TRIMESTRE ABRIL MAYO JUNIO TRIMESTRE JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE TRIMESTRE OCTUBRE NOVIEMBRE

56 Fecha Reporte de Resultados y Beneficiarios Calendarizado Página 16 DICIEMBRE TRIMESTRE TOTAL ANUAL

57 Fecha Página Dirección de Conservación del Patrimonio Cultural

58 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 1 Clave 2409 Dirección de Conservación del Patrimonio Cultural Clave 2101E Conservación del patrimonio cultural del estado Objetivo(s) DEFINICIÓN Y ENCUADRE FUNCIONAL Unidad Responsable Nombre del Proceso o Proyecto Conservar, promover y difundir el patrimonio cultural tangible e intangible del Estado. A través de la valoración de los rasgos culturales más significativos y los que están en riesgo se pretende difundir los aspectos históricos e identatarios de arraigo en la sociedad quintanarroense. Tipo de Proceso o Proyecto Función de gobierno Subfunción 4 - Proceso de Apoyo 4 - Recreación, Cultura y Otras Manifestaciones Sociales 2 - Cultura Descripción

59 U03 Perfil de Procesos y Proyectos Fecha Página 2 RESULTADO, SERVICIO O PRODUCTO ESPERADO Concepto Unidad Medida Cantidad Destinatarios Elaborar proyectos arquitectónicos y culturales en pro de la ampliación y fortalecimiento de la infraestructura cultural de los Quintanarroenses del Estado. 4 Ciudadanos (as) Beneficiarios Población Objetivo Cantidad Ciudadano Rango de 6 a 70 años PROPÓSITO DE LA INVERSIÓN, DURACIÓN Y COSTO DEL PROCESO O PROYECTO Destino Gasto Sectores Beneficiados Duración NO APLICA Cultura e Identidad 1 Año (S) Origen de los recursos (fuente financiamiento) Costo/Gasto proyectado Recursos de Libre Disposición de Origen Federal 138,500

60 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 1 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 2101E Conservación del patrimonio cultural del estado Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 01 Gestión de proyectos para creación de infraestructura cultural, aplicación de programas de mantenimiento preventivo y correctivo, en espacios culturales 02 Actualización de inventario del patrimonio cultural y fomentar su conservación 03 Elaboración de los proyectos y anteproyectos para la satisfacción de la demanda de espacios culturales. 04 Supervisión física y documental de los proyectos aprobados de conservación, mantenimiento o restauración. 1 Año Propuesta % % % % 1 Año Catálogo Elaborad o % 0 0.0% 0 0.0% % 1 Año Proyecto % % % % 1 Año Verificaci ón % % % %

61 Programación de Actividades de los procesos y proyectos Fecha Página 2 Proyecto o proceso: PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES DE LOS PROCESOS Y PROYECTOS A REALIZAR 2101E Conservación del patrimonio cultural del estado Actividad Duración Meta Avance por trimestre Primero Segundo Tercero Cuarto NUM Descripción Total U.M. Unidad de Medida Cantidad Absoluto % Absoluto % Absoluto % Absoluto % Plazas 05 Difusión de los rasgos y complejos culturales del patrimonio inmaterial de los grupos populares de Quintana Roo. 1 Año Difusión (es) % 0 0.0% % 0 0.0%

62 U02 PLAN ESTRATÉGICO Y TÁCTICO DE LA UNIDAD RESPONSABLE EN SUS ÁMBITOS DE RESPONSABILIDAD Secretaría de Educación y Cultura Dependencia Primer Nivel Atribución Programa Sectorial Area Elemento de Visión Problemática Eje Sector o Tema Estrategia Linea de Acción Procesos y proyectos que soportan el logro del objetivo 2101E Objetivo Específico Despacho de la Subsecretaría de Cultura Dirección de Conservación del Patrimonio Cultural DIRECCION DE CONSERVACION DEL PATRIMONIO CULTURAL DIRECCION DE CONSERVACION DEL PATRIMONIO CULTURAL QUINTANA ROO SOLIDARIO Cultura e Identidad Conservación del patrimonio cultural del estado Conservar, promover y difundir el patrimonio cultural tangible e intangible del Estado. Resultados (Productos y servicios) a generar en el ejercicio Elaborar proyectos arquitectónicos y culturales en pro de la ampliación y fortalecimiento de la infraestructura cultural de los Quintanarroenses del Estado. Objetivos tácticos Fecha Página 1 GESTIÓN CULTURAL QUE ATIENDA LA DIVERSIDAD, LA INTERCULTURALIDAD, LA EQUIDAD Y LOS DERECHOS HUMANOS QUE INDUZCA LA ARTICULACIÓN DE POLÍTICAS PÚBLICAS QUE REVALOREN LA CREATIVIDAD, TALENTO Y CAPACIDADES INDIVIDUALES DEL ARTISTA AL IGUAL QUE LOS REQUERIMIENTOS DEL COLECTIVO SOCIAL Y SU PATRIMONIO HISTÓRICO Y CULTURAL EN TODAS SUS EXPRESIONES. Cultura e Identidad Propiciar la expresión de la cultura y las artes en las mejores condiciones, a través de la ampliación en infraestructura y actualización de servicios, así como reforzar acciones de resguardo de los sitios patrimoniales Consolidar la gestión de acciones de infraestructura cultural orientadas a la construcción, rehabilitación, restauración, remodelación y equipamiento de teatros, museos, casas de la cultura y bibliotecas públicas. Descripcion Unidad de Medida Estado Cantidad Proyecto Realizado Realizado 4