DOSSIER DE PROGRAMACIONES Curso 2010/11 PLAN LOCAL DE MEJORA

Transcripción

1 DOSSIER DE PROGRAMACIONES Curso 2010/11 PLAN LOCAL DE MEJORA Responsable del Programa: Junta Municipal de Hortaleza Responsable de su ejecución: IDRA Socioeducativo S.L. Centro: CEIP FÍLÓSOFO SÉNECA Actividades: IDRA Socioeducativo S.L. C/ San Raimundo 1 1º B Madrid Fax info@idrasocioeducativosl.com Personas responsables del Programa Coordinadora: Araceli Párraga Telf Tecnicos1@idrasocioeducativosl.com 1 1

2 Horario Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes h A 16.00H COORDINACIÓN A 16.00H COORDINACIÓN h Nº Horas a la semana: 12h Lugar de intervención: Aulas Alumnos: Primaria Fecha de comienzo: 1 de octubre Monitoras: HASNA MEKKI-SLIMI AKHAYAR MARIA JOSÉ VIERA NIETO 2 2

3 Apoyo al estudio Estudio dirigido Presentación de la la actividad Definición de la la actividad Importancia de esta actividad en la la escuela de hoy Objetivos específicos Contenidos Actividades a realizar 3 3

4 Definición de la Actividad Las actividades de Apoyo Escolar han de realizarse en un espacio abierto y flexible de convivencia educativa destinado a la realización de diversas actividades formativas, de estudio y de entretenimiento educativamente pautado destinadas al desarrollo integral de los alumnos con el objeto de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. No se trata de clases particulares sino de crear una ambiente de estudio y trabajo adecuado en el que los alumnos puedan plantear sus dudas, resolver problemas, y ampliar sus conocimientos. Se va a partir siempre de las necesidades e intereses de los alumnos asistentes. Las actividades de Apoyo Escolar están pensadas para los alumnos con mayores déficit de aprendizaje, independientemente de su origen social. Las actividades de Apoyo Escolar incluyen actividades de: Refuerzo educativo. Con las actividades de refuerzo educativo se van a mejorar y reforzar las técnicas instrumentales de base (lectura, escritura y cálculo) sobre las que se sustenta la mayor parte de los aprendizajes. Estudio asistido. El tiempo destinado a Estudio asistido está pensado para que los alumnos se organicen para realizar las tareas escolares. Contarán con el apoyo del monitor para ayudarles con las dudas o problemas que surjan y les oriente sobre la mejor manera de rentabilizar su esfuerzo durante las jornadas de estudio. 4 4

5 Primaria II (8-10 años) OBJETIVOS Potenciar actividades donde los alumnos encuentren significado a lo que aprenden. Desarrollar en los alumnos las posibilidades de aprendizaje, tratando de conseguirlo por medio de la mejora de técnicas, destrezas, estrategias y habilidades, con las cuales mejoren el campo de su conocimiento. Prestar apoyo escolar a los alumnos participantes. Mejorar el nivel de atención, concentración y memoria. Realizar actividades complementarias relacionadas con las diferentes áreas curriculares. Ayudar a los alumnos a resolver sus dudas relacionadas con las tareas mandadas por el profesor. CONTENIDOS Refuerzo de lectura Refuerzo de escritura Refuerzo de cálculo. La realización de las tareas escolares. Lectura comprensiva. La expresión oral y escrita. 5 5

6 Primaria II (8-10 años) ACTIVIDADES Búsqueda y explicación de refranes populares. El juego de los contrarios. Juegos de comprensión lectora. Ordenar la historia. Lectura de imágenes. Ordenar las viñetas del cuento. Inventar cuento. Escribir un cuento sencillo. Separación de las palabras y párrafos del texto. Corrección de textos. Inventar el mejor final para la historia. Elaboración de murales informativos. Búsqueda de la palabra oculta. Búsqueda del personaje oculto. Inventamos palabras con prefijos y sufijos. Sopas de letras. El juego del ahorcado. El juego del diccionario. Dictado de números. Qué números faltan? Colocamos los signos matemáticos que faltan. Continuamos las series. Así sumaban los romanos. Qué hora es?. La maqueta del colegio. Operaciones de cálculo básicas (suma, resta, multiplicación y división). ACTIVIDADES ESPECÍFICAS POR TRIMESTRE PRIMER TRIMESTRE -Llegada del Otoño: Actividades sobre el ciclo de la naturaleza (Conocimiento del Medio) -Fiesta de Halloween: Taller de Historias en ingles sobre Halloween. -Navidad: Taller de escritura de costumbres y tradiciones de navidad. SEGUNDO TRIMESTRE -Fiesta de la Amistad: Calculo de mensajes en el buzón de la amistad. -Fiesta de Carnaval: Taller de adivinanzas de disfraces. TERCER TRIMESTRE -Semana Santa: Búsqueda y análisis de costumbres de este época. -Llegada de la primavera: Taller de murales con textos e imágenes. 6 6