1.9. Requisitos de idioma / Language requirements

Transcripción

1 1 1. ASIGNATURA / COURSE 1.1. Nombre / Course Title. Prácticas en Técnicas de Laboratorio 1.2. Código / Course Code Tipo / Type of course Optativa 1.4. Nivel / Level of course Máster 1.5. Curso / Year of course Máster de Arqueología y Patrimonio 1.6. Semestre / Semester Primero 1.7. Número de créditos / Number of Credits Allocated 5 créditos ECTS /125 horas de trabajo total 1.8. Requisitos Previos / Prerequisites No 1.9. Requisitos de idioma / Language requirements El idioma en que se imparte la asignatura es el español. Se recomienda a los alumnos

2 2 extranjeros que la puedan querer cursar un conocimiento del mismo equivalente o superior al nivel B1. Por otra parte, algunos materiales pueden ser proporcionados en otros idiomas, habitualmente en inglés. / The language in which this course is taught is Spanish. Students for whom Spanish is not their native language and who wish to take this course are advised that proficiency in Spanish at a B1 level or above is recommended. All students are advised that some course materials may be provided in other languages, above all English Es obligatoria la asistencia? / Is attendance to class mandatory? Si Datos del profesor/a / Faculty Data Carmen GUTIÉRREZ SÁEZ Departamento de Prehistoria y Arqueología / Department of Prehistory and Archaeology Facultad de Filosofía y Letras / School of Arts Despacho 3.08 (Módulo X) / Office 3.08 (Module X) Teléfono: / Phone: Correo electrónico carmen.gutierrez@uam.es Página web / Website: Horario de atención al alumnado / Office hours: Objetivos del curso / Objective of the course Conocimiento de las técnicas y su aplicación con sentido crítico a situaciones arqueológicas reales o supuestas comprendiendo la aportación de las diferentes disciplinas científicas. Desarrollar destrezas propias del trabajo de investigación, tanto de búsqueda de bibliografía específica como instrumentales: manejo de equipos (lupa, microscopio, cámaras digitales ).

3 Contenidos del Programa / Course Contents Tema 1. Técnicas de observación no destructivas (NDT) Microscopía óptica y electrónica con documentación gráfica. Todos los materiales Radiografías. Huesos, metal Tema 2. Técnicas de Observación destructivas Lámina delgada. Materiales inorgánicos: Lítica, cerámica Metalografía. Materiales inorgánicos. Metales Tema 4. Espectroscopía molecular: FTIR (Infrarrojo) Orgánicos, inorgánicos, RAMAN Orgánicas e inorgánicas. VIS-UV Inorgánicas, pigmentos vidrio Tema 5. Espectroscopía atómica de emisión. FRX Inorgánicas. Metales, minerales, pigmentos EDX (SEM) Inorgánicas. Metales, minerales, pigmentos Tema 6. Análisis no espectroscópicos Difracción. DRX Inorgánicas Rocas, minerales, cerámica Tema 3. Otros métodos Moleculares: ICP-MS Orgánicas e inorgánicas. Isótopos, elementos traza, residuos De separación: Cromatografía Orgánicas. Residuos Tema 7.Otros análisis Arqueozoología: isótopos Antropología física: genética Paleobotánica: fitolitos Tema 8. Selección y preparación de muestras Lámina delgada Preparación en porta Preparación en placa de Petri Reducción a polvo

4 Referencias de Consulta Básicas / Recommended Reading. BARCLAY, K. 2000: Scientific analysis of archaeological ceramics: a handbook of resources. Oxbow Books. Oxford. BARRIO MARTÍN, J. (ed), Innovación tecnológica en conservación y restauración del Patrimonio. Tecnología y Conservación del Patrimonio Arqueológico I. Universidad autónoma de Madrid. BARRIO, J. (coor) Ciencia y técnica al servicio de la investigación arqueológica. Institución Libre de Enseñanza. UAM COLOMER, E.; MONTON, S.; PIQUÉ, R Técnicas arqueológicas sobre actividades de subsistencia en la Prehistoria. Cuadernos de Historia Arco/Libros. Madrid DEMORTIER, G.; ADRIAENS, A. (ed.) 2000: Ion Beam Study of Art and Archaeological Objects. European Commission EUR Action COST G1. Brussels. EHRENREICH, R.M. 1995: Archaeometry into Archaeology. Journal of Archaeological Method and Theory 2 (1): 1-6. EVERSHED, R.P.; HERON, C.; CHARTERS, S.; GOAD, L.J. 1992: The survival of food residues: new methods of analysis, interpretation and application. Proceedings of the British Academy 77: FARALDOS, M.; GOBERNA, C. (Eds), 2003: Técnicas de análisis y caracterización de materiales. Biblioteca de Ciencias, CSIC. Madrid FELKIU ORTEGA et alii, 2004: Avances en Arqueometría. Universidad de Cádiz GARCIA HERAS, M. 1990: Arqueologia nuclear? No, gracias, Avances en la caracterización geoquimica de cerámicas arqueologicas. Trabajos de Prehistoria 51, pp GÓMEZ, M.L La Restauración. Exámen científico aplicado a la conservación de obras de arte. Cátedra. Madrid HERON, A.; EVERSHED, R.P. 1993: The analysis of organic residues and the study of pottery use. Schiffer, M.B. (ed): Archaeological method and theory, vol 5: Univ. of Arizona Press. JORNET, N. 1984: Arqueometría: estudios sobre cerámica arqueológica. Revista Arqueología 35, pp: KARS, H.; BURKE, E. (eds.) 2005: Proceedings of the 33rd International Symposium on Archaeometry. Vrije Universiteit, Amsterdam. KESHET, A. 2006: Extracting the past through Archaeometry. Exploring the interplay between physics and archaeology. Canadian Undergraduate Physics Journal IV(2): LANGOUET, L. 1982: Connections between Archaeometry and Archaeology. J.S. Olin (ed.): Future Directions in Archaeometry. A Round Table, Smithsonian Institution Press, Washington D.C.: MARTÍNEZ CALLEJA / FELIZ Técnicas de análisis y caracterización de materiales. López de la Orden M.D. (Ed). La conservación del Patrimonio Histórico- Artístico. Técnicas y métodos. Actas de I Cursos de Otoño de la Universidad de Cádiz

5 5 MATTEINI / MOLES (Eds) Modern Analitycal Methods in Art and Archaeology. Chemical Analysis 155. McGOVERN, P.E. (ed.) 1995: Science in Archaeology: a review. American Journal of Archaeology 99 (1): MONTERO RUIZ, I.; GARCÍA HERAS, M.; LÓPEZ-ROMERO, E. (2007): Arqueometría: cambios y tendencias actuales. Trabajos de Prehistoria 64 (1): Madrid MONTERO, I. 1998: Interpretación cultural en la investigación arqueometalúrgica: la Edad del bronce. J. Fernández Manzano; F.J. Sarabia Herrero, (coors): Arqueometalurgia del bronce. Introducción a la metodología de trabajo: Studia Archaeologica 86. Univ. De Valladolid PEREZ ARANTEGUI, J.; AGUAROD OTAL, C.; LAPUENTE MERCADAL, M.P.; FELIU ORTEGA, M.J.; PERNOT, M Arqueometría y caracterización de materiales arqueológicos. Cuadernos del Instituto Aragonés de Arqueología IV. Teruel POLLARD, A.M.; HERON, C. 1996: Archaeological Chemistry. The Royal Society of Chemistry, Cambridge. ROVIRA, S. 1996: Métodos analíticos aplicados a la investigación arqueometalúrgica. Arqueología e Historia de la minería y la metalurgia: Museo Históricominero Don Felipe de Borbón y Grecia. Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Minas. Madrid. ROVIRA LLORENS, S.; GÓMEZ RAMOS, P. 1998: Metalografía: realización e interpretación. J. Fernández Manzano; F.J. Sarabia Herrero, (coors): Arqueometalurgia del bronce. Introducción a la metodología de trabajo: Studia Archaeologica 86. Univ. De Valladolid SANCHEZ VIZCAINO, A.; CAÑABATE GUERRERO, M.L Indicadores químicos para la Arqueología. Centro Andaluz de Arqueología Ibérica. Universidad de Jaén. SANTOS ZALDUEGUI, J. F. GARCÍA DE MADINABEITIA, S.; GIL IBARGUCHI, J.I.; PALERO, F. 2004: Lead Isotope Database: Los Pedroches Alcudia Area (Spain); Implications For Archaeometallurgical Connections Across Southwestern and Southeastern Iberia. Archaeometry 46 (4): SOBOLIK, K.D. 2003: Archaeobiology. Altamira Press, New York. TITE, M.S. 1991: Archaeological Science Past achievements and future prospects. Archaeometry 33 (2): VILA, A. (ed), 1991: Nuevas tendencias en Arqueología.C.S.I.C. VV.AA. 1980: Analyses Chimiques et Phisyques des objets archéologiques. Les Dossiers de l Archéologie 40. VV.AA. 1993: Archeometria della ceramica. Problemi di metodo, Atti 8º Simposio Internazionale della ceramica, Universita di Bologna. VV.AA. 2008: La ciencia y el arte. Ciencias experimentales y conservación del Patrimonio Histórico. Instituto del Patrimonio Histórico Español. VV.AA. VI Congreso Ibérico de Arqueometría.

6 6 2. Métodos Docentes / Teaching methods 1. Clases magistrales. Es la docencia teórica impartida por el profesor. Presenta la el contenido teórico principal de cada tema (12 temas) y deberá de ser ampliado por el alumno con las lecturas complementarias. 2. Clases prácticas. Su objetivo es formar al alumno en el manejo de técnicas comunes del trabajo arqueológico de laboratorio. 3. Seminarios. Son sesiones monográficas de análisis y debate sobre un tema propuesto. Requieren preparación tanto por parte del profesor como de los alumnos y pueden ser complementados por conferencias de especialistas en el tema. 4. Trabajos académicos tutorizados. El alumno tendrá que preparar y exponer un trabajo individual, relacionado con el temario entre varios propuestos o con su labor investigadora. 5. Visitas a laboratorios. Se realizarán varias salidas a lo largo del curso a conocer algunas de las técnicas de investigación arqueométrica y los equipos que utilizan. 6. Tutorías. Sesiones orientadas al seguimiento de aprendizaje y asesoramiento de los trabajos Actividades de Evaluación: El estudiante deberá exponer su trabajo individual y participar en el seminario

7 7 3. Tiempo estimado de Trabajo del Estudiante / Estimated workload for the student Nº de horas Porcentaje Presencial Clases teóricas 8 Clases prácticas 12 Tutorías programadas 2 Visita a laboratorios 10 32% = 40 horas Seminarios y exposiciones orales 8 h No presencial Lecturas 35 h 68% = Elaboración del trabajo 50 h 85 horas Carga total de horas de trabajo: 25 horas x 5 ECTS 125 h 4. Métodos de Evaluación y Porcentaje en la Calificación Final / Assessment Methods and Percentage in the Final marks Trabajo individual y exposición. 50% Trabajo colectivo y participación en Seminario. 30% Asistencia a clase. 20%

8 8 5. Cronograma de Actividades / Activities Cronogram Semana Contenido Horas presenciales Horas no presenciales Week Contents (clases teóricas y prácticas) Independent study time Contact hours 1 Presentación 2 Tutoría - 2 Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Tema Seminario /13 Exposiciones 6 11 TOTAL 40 85