Tareas que se dejan el Jueves 26 para Entregar del Martes 31 Miércoles 1 y Viernes 3 de Noviembre

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1 Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre Entrega Materia Tareas A Propósito: El alumno resolverá problemas aditivos con fracciones y decimales Instrucciones: Contestar páginas 86 y 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia. MIÉRCOLES Geografía Propósito: El alumno comprende la importancia de saber qué hacer durante un sismo. Instrucciones: Pasar en limpio el tríptico que elaboró en clase, deberá ser en hoja blanca o de color, con imágenes claras y coloreadas (pueden ser impresas o recortes) letra LEGIBLE, y buena ortografía. Recuerda que la presentación que le das a tus tareas cuenta para la calificación. Propósito: El alumno problemas de la vida cotidiana relacionando la suma en fracciones y decimales. Instrucciones: Tipo de cambio y algo más. Contestar las páginas 88 y 89 siguiendo instrucciones del libro de Savia. Jalisco Propósito: Alumnos resuelve cuestionario con el fin de que reconozca los rasgos de que dan identidad a su Estado. Instrucciones: Tema: El mundo prehispánico Menciona que culturas se desarrollaron en el Occidente mesoamericano. Para su estudio En cuántos periodos se divide la época prehispánica? Menciona las características de la cultura de Opeño Menciona las características de la cultura Capacha Menciona las características de la cultura de Guachimontones Cuáles fueron una de las principales económicas de estas culturas? Propósito: Realiza la SD 6 y la envía en línea Instrucciones: Ingresa a SAVIA VIRTUAL SM y sigue las instrucciones. Rocío Rodrígue

2 Biología Propósito: El alumno aplicará multiplicaciones y divisiones de fracciones y decimales en problemas de vida cotidiana. Instrucciones: Salarios y Precios, páginas 90 a 9, la mitad de un cuarto. as páginas 94 a 0, siguiendo instrucciones del libro de Savia Biología Propósito: Conocer los usos correctos de scxz Instrucciones: Realiza la lección 47 a 50 pag Instrucciones: Realice una investigación de 5 enfermedades del Sistema Urinario anotando nombre, síntomas y tratamiento. Requisitos: Entregar en el cuaderno con título y fecha. Puedes elaborar el trabajo en un cuadro. Mínimo /4 de hoja. Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre entrega Materia Tareas B Propósito: El alumno resolverá problemas aditivos con fracciones y decimales Instrucciones: Contestar páginas 86 y 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia Geografía Propósito: El alumno comprende la importancia de saber qué hacer durante un sismo. Instrucciones: Pasar en limpio el tríptico que elaboró en clase, deberá ser en hoja blanca o de color, con imágenes claras y coloreadas (pueden ser impresas o recortes) letra LEGIBLE, y buena ortografía. Recuerda que la presentación que le das a tus tareas cuenta para la calificación.

3 MIÉRCOLES Propósito: El alumno problemas de la vida cotidiana relacionando la suma en fracciones y decimales. Instrucciones: Tipo de cambio y algo más. Contestar las páginas 88 y 89 siguiendo instrucciones del libro de Savia. Jalisco Propósito: Alumnos resuelve cuestionario con el fin de que reconozca los rasgos de que dan identidad a su Estado. Instrucciones: Tema: El mundo prehispánico Menciona que culturas se desarrollaron en el Occidente mesoamericano. Para su estudio En cuántos periodos se divide la época prehispánica? Menciona las características de la cultura de Opeño Menciona las características de la cultura Capacha Menciona las características de la cultura de Guachimontones Cuáles fueron una de las principales económicas de estas culturas? Alicia Garcia Propósito: Realiza la SD 6 y la envía en línea Instrucciones: Ingresa a SAVIA VIRTUAL SM y sigue las instrucciones. Biología Propósito: El alumno aplicará multiplicaciones y divisiones de fracciones y decimales en problemas de vida cotidiana. Instrucciones: Salarios y Precios, páginas 90 a 9, la mitad de un cuarto. as páginas 94 a 0, siguiendo instrucciones del libro de Savia Biología Propósito: Conocer los usos correctos de scxz Instrucciones: Realiza la lección pag 47 a 50 Instrucciones: Realice una investigación de 5 enfermedades del

4 Sistema Urinario anotando nombre, síntomas y tratamiento. Requisitos: Entregar en el cuaderno con título y fecha. Puedes elaborar el trabajo en un cuadro. Mínimo /4 de hoja. Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre entrega Materia Geografía Tareas C Propósito: Obtener el mcm de cualquier cifra. Instrucciones: Responder páginas 84 y 85 de tu libro savia Propósito: El alumno comprende la importancia de saber qué hacer durante un sismo. Instrucciones: Pasar en limpio el tríptico que elaboró en clase, deberá ser en hoja blanca o de color, con imágenes claras y coloreadas (pueden ser impresas o recortes) letra LEGIBLE, y buena ortografía. Recuerda que la presentación que le das a tus tareas cuenta para la calificación. MIÉRCOLES Jalisco Propósito: Resolverá problemas aditivos con fracciones y decimales. Instrucciones: Responder páginas 86 y 87 de tu libro savia Propósito: Alumnos resuelve cuestionario con el fin de que reconozca los rasgos de que dan identidad a su Estado. Instrucciones: Tema: El mundo prehispánico Menciona que culturas se desarrollaron en el Occidente mesoamericano. Para su estudio En cuántos periodos se divide la época prehispánica? Menciona las características de la cultura de Opeño Menciona las características de la cultura Capacha Menciona las características de la cultura de Guachimontones

5 Cuáles fueron una de las principales económicas de estas culturas? Alicia Garcia Biología Propósito: Realiza la SD 6 y la envía en línea Instrucciones: Ingresa a SAVIA VIRTUAL SM y sigue las instrucciones. Propósito: Resolverá problemas aditivos con fracciones y decimales Instrucciones: Responder páginas 86 y 87 de tu libro savia (También debes responde el taller de matemáticas de la página 87). Biología Propósito: Conocer los usos correctos de scxz Instrucciones: Realiza la lección 47 a 50 pag Instrucciones: Realice una investigación de 5 enfermedades del Sistema Urinario anotando nombre, síntomas y tratamiento. Requisitos: Entregar en el cuaderno con título y fecha. Puedes elaborar el trabajo en un cuadro. Mínimo /4 de hoja. Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre entrega Materia Tareas A Propósito: El alumno resolverá problemas de adición de polinomios Instrucciones: Contestar páginas 86 siguiendo instrucciones del libro de Savia Alicia Garcia Propósito: conocer el uso de scxz

6 MIÉRCOLES Orografía SM SAVIA Instrucciones: Realiza las páginas 4 a 45. Propósito: El alumno problemas de sustracción de polinomios. Instrucciones: Expresiones de varios términos. Contestar las páginas 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia. Propósito: Conocer diferentes posturas de un mismo tema Instrucciones ; Descarga tres documentos de tres fuentes de consulta distintas que hablen del mismo tema: Libros virtuales contra los libros físicos. Textos argumentativos. Física Física Propósito: Interpretará la primera Ley de Newton. Instrucciones: Realizar un dibujo en donde se explique la Primera Ley de Newton. Hacerlo en el cuaderno. Propósito: El alumno resolverá problemas de suma de polinomios. Instrucciones: Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 88, Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 89 siguiendo instrucciones del libro de Savia Cívica y Ética Historía. Propósito: El alumno establece su identidad adolescente. Instrucciones: - Investigar Rituales que hacen en diferentes lugares para ser reconocidos y/o valorados como persona. Ejemplo: En América Latina, a las mujeres se les festejan su XV años con el fin de ser presentadas ante la sociedad. - Investigar Qué son las tribus urbanas y cuáles son? Requisitos: La información deberá ser en hoja impresa o no se recibirá. Propósito: Analiza las causas y consecuencias de las revoluciones liberales Instrucciones: Cuadro comparativo sobre: Tema: Revoluciones liberales DESCRIPCIÓN: Se elabora un cuadro con dos columnas donde en la primera expliquen la independencia de E.U.A y el otra columna la Revolución francesa. Deberá contener : CONCLUSIÓN: El alumno cierra el tema con sus conclusiones personales exponiendo la importancia del conocimiento del tema.

7 BIBLIOGRÁFIA: El alumno cita todas las referencias bibliográficas utilizadas para su tarea y en el formato establecido (APA) Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre entrega Materia Tareas B Alicia Garcia Propósito: El alumno resolverá problemas de adición de polinomios Instrucciones: Contestar páginas 86 siguiendo instrucciones del libro de Savia Propósito: Conocer diferentes posturas de un mismo tema Instrucciones ; Descarga tres documentos de tres fuentes de consulta distintas que hablen del mismo tema: Libros virtuales contra los libros físicos. Textos argumentativos. MIÉRCOLES Propósito: El alumno problemas de sustracción de polinomios. Instrucciones: Expresiones de varios términos. Contestar las páginas 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia. Propósito: conocer el uso de scxz Instrucciones: Realiza las páginas 4 a 45. Física Propósito: Interpretará la primera Ley de Newton. Instrucciones: Realizar un dibujo en donde se explique la Primera Ley de Newton. Hacerlo en el cuaderno. Física Propósito: El alumno resolverá problemas de suma de polinomios. Instrucciones: Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 88,

8 Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 89 siguiendo instrucciones del libro de Savia Cívica y Ética Historía Propósito: El alumno establece su identidad adolescente. Instrucciones: - Investigar Rituales que hacen en diferentes lugares para ser reconocidos y/o valorados como persona. Ejemplo: En América Latina, a las mujeres se les festejan su XV años con el fin de ser presentadas ante la sociedad. - Investigar Qué son las tribus urbanas y cuáles son? Requisitos: La información deberá ser en hoja impresa o no se recibirá. Propósito: Analiza las causas y consecuencias de las revoluciones liberales. Instrucciones: Cuadro comparativo sobre: Tema: Revoluciones liberales DESCRIPCIÓN: Se elabora un cuadro con dos columnas donde en la primera expliquen la independencia de E.U.A y el otra columna la Revolución francesa. Deberá contener : CONCLUSIÓN: El alumno cierra el tema con sus conclusiones personales exponiendo la importancia del conocimiento del tema. BIBLIOGRÁFIA: El alumno cita todas las referencias bibliográficas utilizadas para su tarea y en el formato establecido (APA) Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre entrega Materia Tareas A Propósito: El alumno resolverá problemas de adición de polinomios Instrucciones: Contestar páginas 86 siguiendo instrucciones del libro de Savia Química Propósito: Identificar los modelos atómicos propuestos por Dalton y Thompson. Instrucciones: Leer y subrayar las páginas 8 y 8 de tu libro savia. Hacer en el cuaderno un cuadro comparativo acerca de los modelos atómicos propuestos por ambos científicos.

9 MIÉRCOLES Propósito: El alumno problemas de sustracción de polinomios. Instrucciones: Expresiones de varios términos. Contestar las páginas 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia Cívica y Ética Propósito: El alumno reflexiona sobre cómo le gustaría ser en diferentes facetas de su vida. Instrucciones: Subrayar y contestar el libro pág 64 y 65 Alicia Garcia Química Propósito: SD 6 Instrucciones: Realiza la SD 6 SAVIA VIRTUAL SM y envía los resultados en línea Propósito: El alumno resolverá problemas de suma de polinomios. Instrucciones: Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 88 y 89, siguiendo instrucciones del libro de Savia Historia Propósito: Explica causas y consecuencias de las reformas Borbónicas Instrucciones: Cuadro comparativo sobre: Tema: La transformación de la monarquía española y las reformas de la Nueva España. Desigualdad social. DESCRIPCIÓN: Realiza un cuadro con dos columnas donde en la primera expliques en qué consistió la organización política, social y económica de los Habsburgo y en la otra la organización política, social y económica de los Borbones en la Nueva España. Este deberá contener : CONCLUSIÓN: El alumno cierra el tema con sus conclusiones personales exponiendo la importancia del conocimiento del tema. BIBLIOGRÁFIA: El alumno cita todas las referencias bibliográficas utilizadas para su tarea y en el formato establecido (APA) Alicia Propósito: Instrucciones:

10 Tareas que se dejan el Jueves 6 para Entregar del Martes Miércoles y Viernes de Noviembre FECHA DE ENTREGA Materia Tareas B MIÉRCOLES Química Propósito: El alumno resolverá problemas de adición de polinomios Instrucciones: Contestar páginas 86 siguiendo instrucciones del libro de Savia Instrucciones: Investigar ejemplos de cada sistema de dispersión (disoluciones, coloides y suspensiones) poner imágenes y el uso que se le da a cada ejemplo. Requisitos: Entregar en el cuaderno con título y fecha. Propósito: El alumno problemas de sustracción de polinomios. Instrucciones: Expresiones de varios términos. Contestar las páginas 87 siguiendo instrucciones del libro de Savia Cívica y Ética Propósito: El alumno reflexiona sobre cómo le gustaría ser en diferentes facetas de su vida. Instrucciones: Subrayar y contestar el libro pág 64 y 65 Propósito: SD 6 Instrucciones: Realiza la SD 6 SAVIA VIRTUAL SM y envía los resultados en línea Química Historia Propósito: El alumno resolverá problemas de suma de polinomios. Instrucciones: Sumar y Restar polinomios. Contestar la página 88 y 89, siguiendo instrucciones del libro de Savia Propósito: Explica causas y consecuencias de las reformas Borbónicas Instrucciones: Cuadro comparativo sobre: Tema: La transformación de la monarquía española y las reformas de la Nueva España. Desigualdad social. DESCRIPCIÓN: Realiza un cuadro con dos columnas donde en la primera expliques en qué consistió la organización política, social y económica de los Habsburgo y en la otra la organización política, social y económica de los

11 Borbones en la Nueva España. Este deberá contener : CONCLUSIÓN: El alumno cierra el tema con sus conclusiones personales exponiendo la importancia del conocimiento del tema. BIBLIOGRÁFIA: El alumno cita todas las referencias bibliográficas utilizadas para su tarea y en el formato establecido (APA) Propósito: Conocer las reglas de puntuación. Instrucciones: Contesta con lápiz las páginas 40 y 4 del libro de ortografía.

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