Syllabus Asignatura : Contabilidad II Programa en el que se imparte: Titulado Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial y Doble Titulación en Publicidad y Relaciones Públicas Curso 2012 / 2013 Profesor/es Periodo de impartición y Curso Tipo Idioma en el que se imparte: MADRID: Mª Jesús Quiroga Pardo, José Luis Ángel VALENCIA: Josefina Novejarque BARCELONA: Jordi Sancho SEVILLA: José Manuel Pardo ZARAGOZA: Isabel Sánchez PAMPLONA: Mercedes Ciganda 2º Cuatrimestre 1 er curso (2º curso doble titulación PB+RRPP) OB Obligatoria Español Nº de Créditos: 4,5 Horas semanales: 3 Departamento de Finanzas
Í DICE Contenido Página Datos de contacto del profesor... 2 Manuales de la asignatura... 3 Descripción de la asignatura... 3 Objetivos de la asignatura... 4 Competencias... 5 Metodología... 5 Normas de evaluación... 6 Programa de la asignatura... 8 Programa sintético... 8 Programa detallado... 9 Bibliografía recomendada... 11 Bibliografía básica... 11 Bibliografía complementaria... 11 1
1. DATOS DE CONTACTO DEL PROFESOR Madrid D. José Luis Ángel E-mail: joseluis.angel@esic.es Dª Mª Jesús Quiroga E-mail: mariajesus.quiroga@esic.es Valencia Dª Josefina Novejarque Civera E-mail: josefina.novejarque@esic.edu Barcelona D Jordi Sancho E-mail: jordi.sancho@esic.edu Sevilla D José Manuel Pardo E-mail: josemanuel.pardo@esic.edu Zaragoza Dª Isabel Sánchez E-mail: isabel.sanchez@esic.edu Pamplona Dª Mercedes Ciganda E-mail: mercedes.ciganda@esic.edu 2
2. MANUALES DE LA ASIGNATURA GALLEGO, E. Manual práctico de contabilidad financiera. Ed. Pirámide, 2008, ISBN 9788436821796 Plan General de Contabilidad 2007 No será obligatorio disponer de los libros propuestos como manuales en el aula por parte del alumno en el momento de explicación de los diferentes temas; se propondrán como complemento a cada tema explicado, especificando en cada caso la parte correspondiente necesaria para completar la correcta comprensión del mismo. 3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA Esta asignatura, junto con Contabilidad I, supone una iniciación para los alumnos del Título Superior en Dirección de Marketing y Gestión Comercial y Dobles Titulaciones en el mundo de las operaciones económicas de la empresa y de su contabilización. A lo largo del curso se continuará la explicación de las operaciones contables vistas inicialmente en Contabilidad I, haciendo especial mención de las masas de activo corriente y pasivo corriente, así como de las operaciones de gastos e ingresos. Las explicaciones teóricas se complementarán con la exposición y resolución de casos prácticos para una mejor comprensión de la asignatura. Allí donde sea conveniente se hará referencia al momento económico actual y a cuantas circunstancias ayuden al alumno a situar los conocimientos 3
adquiridos en el contexto socioeconómico presente, tal y como corresponde a los estudios universitarios de primer ciclo de administración de empresas y economía. 4. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA En esta asignatura se profundizará en las operaciones de ciclo corto de la empresa y de la obtención de resultados, así como en la formación del balance final y la cuenta de resultados. El objetivo es que el alumno, al final de sus estudios se encuentre en disposición de elaborar e interpretar la información económica y financiera precisa para tomar decisiones responsables en la empresa. Para ello se insistirá en los puntos siguientes: - Concepto de inversión a corto plazo - Concepto de financiación a corto plazo y financiación espontánea - Comprensión de las operaciones comerciales más corrientes - Regularización - Confección y análisis del balance y la cuenta de resultados 4
5. COMPETE CIAS Competencias transversales Capacidad de análisis y de síntesis. Capacidad de organización y planificación. Capacidad de gestión de la información. Capacidad de razonamiento crítico. Resolución de problemas.. Competencias específicas Elaborar, sintetizar y analizar información económica acerca del proceso de transformación interno de las organizaciones. Capacidad para relacionar la información que se desprende de los sistemas de contabilidad analítica con el proceso de planificación y control de gestión. Capacidad para resolver problemas de información relativos a realidades particulares de las organizaciones. Flexibilidad para ajustar los modelos teóricos a las distintas realidades empresariales. 6. METODOLOGÍA Se propone una metodología eminentemente práctica y activa por parte del alumno, donde partiendo de las explicaciones teóricas y con el apoyo de la documentación proporcionada por el profesor, se aplicarán a la resolución de los diferentes tipos de problemas estadísticos que componen el curso. La preparación de la asignatura se realizará mediante: Exposición del profesor de los temas del programa de la asignatura. Se trata de dotar a los alumnos de unos contenidos teóricos que aplicarán posteriormente en la resolución de los ejercicios prácticos. 5
Resolución por el profesor de ejercicios prácticos en aplicación de los conceptos teóricos explicados anteriormente. Ejercicios realizados por los alumnos en el aula y fuera de ella, basándose en los ejercicios prácticos realizados y explicados en clase. El profesor facilitará al inicio de cada unidad temática material de apoyo, tanto apuntes teóricos como enunciados de problemas, para que el alumno pueda trabajar en la preparación de la asignatura 7. MATERIAL DE APOYO A LA DOCE CIA No será obligatorio disponer del libro propuesto como manual en el aula por parte del alumno en el momento de explicación de los diferentes temas; se propondrá como complemento a cada tema explicado, especificando en cada caso la parte correspondiente necesaria para completar la correcta comprensión del mismo. 8. ORMAS DE EVALUACIÓ a. Asistencia a clase Se recuerda que la asistencia a clase es obligatoria, y que las normas a tal efecto se recogen en la Guía Académica que debe ser consultada. No podrán beneficiarse de la evaluación continua los alumnos que no tengan una asistencia igual o superior al 70% Las exigencias para superar la asignatura serán las mismas en ambas convocatorias (si para aprobar en la ordinaria se exigieron dos trabajos obligatorios, para la extraordinaria también se exigirán) 6
Los alumnos repetidores deben ponerse en contacto con el profesor antes del 30 de enero para tratar con el profesor su situación especial (apuntes, fechas para entregas de trabajos, trabajos individuales en vez de en grupo, temáticas de trabajos diferentes, consulta de dudas y tutorías personalizadas, asistencia a pruebas escritas de carácter liberatorio, etc.). En caso de que los alumnos no contacten con el profesor en este plazo, se incorporarán al normal desarrollo de las clases en cuanto a disciplina académica (fechas de exámenes voluntarios/ liberatorios, entregas de trabajos, exposiciones, etc.) quedando únicamente dispensados de la asistencia a clase al tener la condición de repetidores b. Pruebas escritas (exámenes) Examen consistente en una prueba escrita en la que el alumno tendrá que resolver los ejercicios y supuestos de costes de la misma tipología y similar exigencia que los planteados y resueltos en las clases y contestar la parte teórica si el examen constase de ella. Las pruebas escritas se realizarán en las fechas y horario que establezca la Escuela. c. Trabajos de carácter obligatorio. Para poder evaluar mejor los conocimientos del alumno y disponer de más calificaciones, al terminar un grupo de temas del programa, se realizará un control escrito. El mínimo número de controles será de uno y el máximo de tres. d. Otro tipo de trabajos También el profesor podrá pedir la realización de algún trabajo sobre un tema concreto fijándose con el tiempo suficiente la fecha de entrega. Los trabajos no se recogerán por el profesor en otra fecha diferente de la establecida 7
e. Evaluación final de la asignatura Como es una asignatura cuatrimestral realizará un único examen de la asignatura en las fechas fijadas por la Escuela en mayo, y de ser preciso, existirá la convocatoria extraordinaria de junio (ver guía académica). Los exámenes constarán de una parte teórica y/o de ejercicios correspondientes a la teoría y los ejercicios prácticos explicados a lo largo de las clases. La nota de la asignatura se configura de la siguiente manera: Controles, problemas entregados y participación activa 30% Exámenes: 70% 9. PROGRAMA DE LA ASIGNATURA 9.1 PROGRAMA SINTÉTICO DE LA ASIGNATURA TEMA 1: Pasivo corriente TEMA 2: Activo corriente: Existencias TEMA 3: Activo corriente: Deudores TEMA 4: Activo corriente: Cuentas financieras periodificación TEMA 5: Cuentas de gastos e ingresos. Regularización y 8
TEMA 6: Contabilidad del IVA ganancias TEMA 7: Confección y análisis del balance y cuenta de pérdidas y 9.2 PROGRAMA DETALLADO TEMA 1: PASIVO CORRIENTE 1.1 Acreedores por operaciones de tráfico 1.2 Deudas con entidades de crédito a corto plazo 1.3 Otras deudas no comerciales TEMA 2: ACTIVO CORRIENTE: EXISTENCIAS 2.1 Concepto y tipos de existencias 2.2 Normas de valoración 2.3 Métodos de valoración: FIFO y PMP 2.4 Variación de existencias TEMA 3: ACTIVO CORRIENTE: DEUDORES 3.1 Deudores por operaciones de tráfico 3.1.1 Clientes 3.1.2 Clientes de dudoso cobro 3.1.3 Clientes efectos a pagar TEMA 4: ACTIVO CORRIENTE: CUENTAS FINANCIERAS 4.1 Inversiones financieras a corto plazo 4.2 Cuentas de tesorería TEMA 5: CUENTAS DE GASTOS E INGRESOS 9
5.1 Cuentas de gastos 5.1.1 Compras de mercaderías 5.1.2 Gastos de personal. Nóminas 5.1.3 Otras operaciones de gestión y servicios exteriores 5.2 Cuentas de ingresos 5.2.1 Ventas de mercaderías 5.2.2 Prestación de servicios 5.2.3 Otras operaciones de gestión 5.3 Regularización. Ejemplos 5.4 Periodificación. Ejemplos TEMA 6: CONTABILIDAD DEL IVA 6.1 Concepto, aplicación y mecánica del impuesto 6.2 Contabilidad del impuesto. 6.2.1 IVA soportado 6.2.2 IVA repercutido 6.2.3 Liquidación del impuesto TEMA 7: BALANCE Y CUENTA DE PERDIDAS GANACIAS 7.1 Confección del balance 7.2 Confección de la cuenta de pérdidas y ganancias 7.3 Principales masas 7.4 Equilibrio patrimonial 10
10. BIBLIOGRAFÍA RECOMENDADA Bibliografía básica Manual práctico de contabilidad financiera, Gallego, E. y Vara M. Madrid. Ed. Piramide 2008 Plan General de Contabilidad, 2007. Madrid. ICAC Bibliografía complementaria Casos prácticos del nuevo Plan General de Contabilidad. Madrid, Ed. CEF 2008 Contabilidad financiera para directivos, Fernandez, J. Madrid, Ed. ESIC 2008 11