LICENCIATURA/MÁSTER EN LITERATURA CRISTIANA Y CLÁSICA CURSO 2015-2016



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LICENCIATURA/MÁSTER EN LITERATURA CRISTIANA Y CLÁSICA CURSO 2015-2016 PRIMER CURSO Latín IV* 6 OC Griego IV* 6 OC Lengua oriental A I** 9 Anual OC Lengua oriental B I** 9 Anual OC Estas asignaturas deben completarse con las correspondientes del Plan cíclico del curso académico presente: Año académico B, 2015-16 (Véase pág. 224). Categorías: OT (asignatura obligatoria troncal); OC (asignatura obligatoria complementaria); Op (asignatura complementaria optativa). 1 ECTS=25 horas: 10 h lectivas; 10 h estudios y trabajos; 5 h tutoría y exámenes. * Estas lenguas se rigen por el Plan de lenguas. ** El alumno ha de escoger dos lenguas orientales (lengua A y lengua B) de entre las que se ofrecen en los cursos de lenguas (hebreo, siriaco, paleoslavo, copto, árabe, armenio) SEGUNDO CURSO Latín V* o Griego V 6 OC Lengua oriental A II** 9 Anual OC Lengua oriental B II** 9 Anual OC Estas asignaturas deben completarse con las correspondientes del Plan cíclico del curso académico presente: Año académico B, 2015-16 (Véase pág. 224). FACULTAD DE LITERATURA CRISTIANA Y CLÁSICA SAN JUSTINO Categorías: OT (asignatura obligatoria troncal); OC (asignatura obligatoria complementaria); Op (asignatura complementaria optativa). 1 ECTS=25 horas: 10 h lectivas; 10 h estudios y trabajos; 5 h tutoría y exámenes. * Estas lenguas se rigen por el Plan de lenguas. ** El alumno ha de escoger dos lenguas orientales (lengua A y lengua B) de entre las que se ofrecen en los cursos de lenguas (hebreo, siriaco, paleoslavo, copto, árabe, armenio) NOTA SOBRE LAS ASIGNATURAS DE LATÍN Y GRIEGO Los niveles de Latín I, IIA, III y Griego I, IIA, III y se pueden cursar en horario matutino y vespertino con el mismo valor académico. El alumno se matricula en su Facultad de origen y optará por horario de mañana o de tarde (véanse las asignaturas del Plan de lenguas en la Facultad de Literatura cristiana y clásica, pág. 304).

PLAN CÍCLICO EN DOS AÑOS ACADÉMICOS AÑO B, 2015-16 Textos latinos (paganos y cristianos) L1102041040 3 1 er semestre OC Prof. Dr. D. Alberto del Campo Echevarría Retórica grecolatina L1102041041 6 Anual OT Prof. Dr. D. Manuel Crespo Losada Formación del canon L1102040983 3 2º semestre OT Antigüedad y cristianismo L1102041043 3 2º semestre OC Literatura árabe cristiana L1102041044 6 Anual OT Prof. Dra. Dña. Pilar González Casado Historia de la exégesis cristiana L1102041045 6 Anual OT Seminario: Verdad y herejía en los primeros siglos del cristianismo L1102041385 3 1 er semestre Op Asignaturas optativas*: Introducción a la tradición alejandrina Introducción y lectura de san Agustín: Contra epistolam Parmeniani Prof. Dr. D. Juan José Ayán Calvo L1102040406 4,5 1 er semestre Op L1102041259 4,5 2º semestre Op Categorías: OT (asignatura obligatoria troncal); OC (asignatura obligatoria complementaria); Op (asignatura complementaria optativa). 1 ECTS=25 horas: 10 h lectivas; 10 h estudios y trabajos; 5 h tutoría y exámenes. * El alumno ha de elegir y cursar una de las asignaturas optativas que se ofrecen- AÑO A (no se imparte durante el presente curso académico) Textos griegos (paganos y cristianos) 3 OC Paleografía y crítica textual 6 OC Fuentes y cuestiones metodológicas 1,5 OC Literatura apócrifa cristiana 6 OT Literatura judía rabínica 3 OC Literatura cristiana oriental 4.5 OT Seminario: El Imperio romano Op

Asignaturas optativas: Introducción a la tradición asiática 4,5 Op Introducción a la tradición africana 4,5 Op BREVE DESCRIPCIÓN DE LAS ASIGNATURAS TEXTOS LATINOS (PAGANOS Y CRISTIANOS) Prof. Dr. D. Alberto del Campo Echevarría Lectura y comentario de la obra de Calcidio, In Platonis Timaeum Commentarius. Calcidio, autor cristiano, tradujo y comentó el Timeo platónico, uno de los diálogos platónicos más transmitidos y comentados en la tradición griega platónica. Este fi lósofo latino neoplatónico contribuyó al conocimiento y difusión del platonismo en el occidente medieval latino. RETÓRICA GRECOLATINA Prof. Dr. D. Manuel Crespo Losada La cultura grecolatina en especial la romana no puede entenderse sin conocer la literatura técnica que tiene como objeto la retórica. Tampoco es posible un análisis cabal de un texto antiguo en griego o en latín sin considerar los componentes retóricos empleados por el autor y la intención con que lo hace. Mediante la lectura directa de textos, se estudia la historia de la retórica grecolatina, desde sus inicios, con la elocuencia homérica, hasta el fi nal de la Antigüedad tardía. Además, se pretende ilustrar aspectos fundamentales de los tratados de retórica con ejemplos tomados de la literatura, tanto pagana como cristiana, en ambas lenguas. De modo particular, se presentan las diversas posturas que los autores cristianos no pocos de ellos fueron maestros de retórica manifestaron frente a esta ars (τέχνη) de la que nunca prescindieron en la elaboración de sus escritos. FACULTAD DE LITERATURA CRISTIANA Y CLÁSICA SAN JUSTINO FORMACIÓN DEL CANON Historia y teología. En un primer momento, estudiaremos en qué realidades se concreta la verdad, el canon de los cristianos antes de que exista un canon de escritos evangélicos y apostólicos por medio de un estudio de los principales textos desde san Pablo hasta el fragmento de Muratori. Nos preguntaremos además cómo se transmiten los hechos y las palabras de Jesús, su autoridad para interpretarlos, su vida y su ac-

ción salvífi ca efi caz, una vez que ha ascendido al cielo; qué instituciones garantizan que dicha transmisión se conserve en el tiempo teniendo en cuenta las nuevas circunstancias, pero sin perder su tenor original. Trataremos qué implicaciones tienen estas cuestiones para la transmisión oral y la puesta por escrito de los hechos y de las palabras de Jesús y de la enseñanza apostólica; para la colección y canonización de los libros que constituyeron con el paso del tiempo el Nuevo Testamento; y para la naturaleza y el signifi cado del canon de escritos apostólicos. En un segundo momento, nos ocuparemos del contexto histórico-teológico que ha llevado a la culminación del proceso de canonización en los siglos III-V, estudiando para ello los principales pasajes al respecto de autores como Tertuliano, Clemente de Alejandría, Orígenes, Eusebio de Cesarea, Atanasio y de las más importantes fuentes conciliares. ANTIGÜEDAD Y CRISTIANISMO Estudio de algunos de los conceptos claves de la Antigüedad cristiana (paradosis, pneuma, ousia, etc.), indagando en sus raíces paganas y en la evolución posterior que han experimentado en el seno de la Tradición cristiana. LITERATURA ÁRABE CRISTIANA Prof. Dra. Dña. Pilar González Casado La producción literaria en lengua árabe no incluye sólo la literatura escrita por los musulmanes, sino también las obras que escribieron los cristianos de lengua árabe antes y durante la época islámica. El objetivo de la asignatura es trazar una visión global del desarrollo del contenido de este gran corpus literario explicando más detalladamente los movimientos literarios y los autores más signifi cativos: la historia de las primeras traducciones al árabe del Antiguo y Nuevo Testamento y de la literatura cristiana apócrifa, algunas de ellas contemporáneas a la formación del Corán; el estudio de las obras que recogieron las primeras reacciones cristianas ante la llegada del islam; las obras de los teólogos cristianos que trabajaron para los califas de Bagdad y tradujeron e interpretaron, entre otros fi lósofos, a Aristóteles; las obras de diálogo y polémica entre musulmanes, cristianos y judíos en las sesiones organizadas por los califas, y las apologías cristianas que exponían los principios básicos de la fe cristiana. Para lograr este objetivo, se contará con bibliografía sobre las fuentes árabes y sobre los principales estudios de cada una de las obras tratadas. También se comentarán fragmentos de

los textos originales árabes, traducidos a alguna lengua moderna, que sean representativos del autor o del género literario. HISTORIA DE LA EXÉGESIS CRISTIANA A partir de las primeras epístolas de san Pablo se puede apreciar cómo para los cristianos predicar el Evangelio implicaba una exégesis de las Escrituras de Israel. Paulatinamente, también se extendió la exégesis a los escritos que terminaron llamándose Nuevo Testamento. En esta asignatura se recorre la historia de la exégesis cristiana hasta nuestros días en sus principales hitos. A través de la lectura directa de los textos, se abordarán cuestiones fundamentales como la terminología exegética, los principios hermenéuticos, los procedimientos exegéticos, los distintos tipos de literatura directamente exegética y sus dependencias con la literatura exegética pagana, la evolución y transmisión de los términos y criterios exegéticos patrísticos durante los periodos sucesivos, etcétera. VERDAD Y HEREJÍA EN LOS PRIMEROS SIGLOS DEL CRISTIANISMO En este seminario estudiaremos los conceptos de verdad y herejía en los primeros siglos cristianos. Punto de partida para este análisis será la lectura crítica de la famosa e infl uyente obra de W. Bauer Rechtgläubigkeit und Ketzerei im ältesten Christentum escrita en 1934. A partir de aquí formularemos una propuesta positiva al respecto según el testimonio de los autores cristianos antiguos. FACULTAD DE LITERATURA CRISTIANA Y CLÁSICA SAN JUSTINO INTRODUCCIÓN A LA TRADICIÓN ALEJANDRINA Se expondrán las propuestas exegéticas y dogmáticas de los principales representantes de la Tradición alejandrina y sus relaciones con la Gnosis y la gran Tradición. Se tendrán en cuenta los precedentes judíos y helénicos en las interpretaciones bíblicas de los alejandrinos prenicenos y su infl ujo en la protecidad tanto griega como latina. INTRODUCCIÓN Y LECTURA DE SAN AGUSTÍN: CONTRA EPISTOLAM PARMENIANI Prof. Dr. D. Juan José Ayán Calvo Se centrará en la lectura de la obra Contra Epistulam Parmeniani que será situada en el contexto de la vida, la formación y la experiencia eclesial de san Agustín. Desde las referencias del propio texto agustiniano,

se estudiará no sólo la historia del cisma donatista sino también la exégesis y el pensamiento de las tres personalidades que de una manera u otra confl uyen en la mencionada obra: el laico Ticonio que, desde las fi las donatistas, había realizado una incisiva crítica del donatismo; el obispo donatista Parmeniano, uno de los líderes más detacados de todas la historia de la Iglesia cismática, que hacia el 378 ó 380 había escrito una carta en la que censuraba el pensamiento y la actitud de aquel; y Agustín que, a pesar de los años transcurridos, se ve movido a replicarle hacia el año 400. EL ORIENTE CRISTIANO Prof. Dr. D. Marek Raczkiewicz La Iglesia católica tiene en gran aprecio las instituciones, los ritos litúrgicos, las tradiciones eclesiásticas y la disciplina de la vida cristiana de las Iglesias orientales. Pues en todas ellas, preclaras por su venerable antigüedad, brilla aquella tradición de los padres, que arranca desde los Apóstoles, la cual constituye una parte de lo divinamente revelado y del patrimonio indiviso de la Iglesia universal (Concilio Vaticano II, Orientalium Ecclesiarum, 1). En el seminario nos acercaremos a las riquísimas, pero muy poco conocidas, tradiciones cristianas: bizantina, siríaca, copta, etiópica, armenia, eslava, entre otras (historia, liturgia, espiritualidad). Trataremos de conocer cuáles son las Iglesias orientales católicas y cuáles son las relaciones con las Iglesias orientales no católicas. Es importante y enriquecedor conocer las riquezas de las Iglesias de Oriente, ya que - como dijo el santo Juan Pablo II- no se puede respirar como cristianos o, mejor, como católicos, con un solo pulmón; hay que tener dos pulmones, es decir, el oriental y el occidental.