EL CUERPO Y LOS SENTIDOS. Bloque 4



Documentos relacionados
Material fotocopiable. Educación infantil.

EL CUERPO Y LOS SENTIDOS

EDUCACIÓN PERCEPTIVO-MOTRIZ

EL CUERPO Y LOS SENTIDOS. Anexo

Fichas de Trabajo Individualizado

Me gustan los animales y los cuido. 3años. Kids. edebé

Ciencias Sociales 3º / Unidad 1 / Viajamos al espacio

LAS PARTES DEL CUERPO y LOS SENTIDOS. Relaciona cada imagen con su palabra. dientes. labio. boca. ojos. cabeza. cara

Universidad de Costa Rica Facultad de Educación Escuela de Educación Física y Deportes

Colorea todos los objetos que tienen forma de círculos. El círculo

NIVEL:3º CURSO NOMBRE:... TEMPORALIZACIÓN: / TEMAS: 6-7. C.R.A. Los Fresnos Matemáticas 3º primaria Curso

Federico tenis sobre hielo

8 x 1 = 4 x 1 = 7 x 1 = 2 x 1 = 3 x 1 = 6 x 1 = 9 x 1 = 5 x 1 = 1 x 1 = 10x 1= 1x4 * 8x1 * 1x3 * 1x6 * 9x1 * 1x1 * 7x1 * 10 x 1 * * 10

Escribe el anterior y el posterior de cada número Rodea los números que tienen 7 decenas. Tacha los números que tienen 7 unidades.

Ayuda a Miguel a encontrar los animales y escribe sus nombres debajo.

A C T I V I D A D E S D E A P R E S T A M I E N T O CREANDO LOS LECTORES DEL MAÑANA

RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP AMBITO: FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL NUCLEO DE APRENDIZAJE: CONVIVENCIA APRENDIZAJES ESPERADOS:

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /bl/ Sinfones: " BL" 168

APÉNDICE 2. Ejercicios para el aprendizaje perceptivo-discriminativo

Unidad7. Las plantas La primavera. 3 años

EDUCACIÓN DEL RITMO PARA LA ESCRITURA

Haz grupos de 10. Después completa. Hay decenas. decenas son unidades. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

Aprendamos a organizar nuestras actividades dentro del calendario

Programa de actividades. Para educación especial

PAUTAS PARA CONTAR CUENTOS. Equipo de orientación (CPEE Bios )

Estrellas, planetas y cohetes. 5años. Kids. edebé

Ficha de Aprendizaje N 4. Conocimientos previos

ACTIVIDADES DE TRABAJO COLABORATIVO PRIMER CICLO DE EDUCACIÓN INFANTIL 2 AÑOS.

La libreta de Nita. Lección para la 4a. lectura: Mateo y Mati. Léelo otra vez. Dos amigos, una amistad. Unidad 1 Semana 4.

EL ORDENADOR RECURSO TIC PARA UNA METODOLOGÍA TRANSVERSAL E INTERDISCIPLINAR: MATEMÁTICAS - TECNOLOGÍA

Plan Semanal de Trabajo

Esperando Nacer DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP ENLACES: VOCABULARIO ANEXOS: SUGERENCIAS DIDÁCTICAS

a) Tema y Tarea Final: Un paseo por la granja. Hacer una careta de un animal doméstico.

SECUENCIAS DIDÁCTICAS PROCESOS SOCIOEMOCIONALES Y FACTORES NEUROPSICOLÓGICOS TRANSICIÓN

ELABORACIÓN Y ADAPTACIÓN DE MATERIAL PARA ALUMNOS CON DISCAPACIDAD VISUAL Y CEGUERA

MUSEO ARQUEOLÓGICO MUNICIPAL DE JEREZ DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

BLOQUE 1: GEOMETRÍA. Por qué empezar a trabajar con estas primeras edades la Geometría?

Cuenta y escribe el número de elementos. Colorea. Nombre:... Fecha:... Mª Carmen Tabarés

BUENAS PRÁCTICAS PARA LA MEJORA DEL ÉXITO ESCOLAR

NUMERACIÓN. Hacer dos grupos de forma diferenciada. Realizar correspondencias con grupos de elementos heterogéneos, según su nivel

Lectura/Artes del lenguaje Grado 3 Hecho y opinión

EDUCACIÓN PRIMARIA. proyecto diversidad sexual y nuevas familias. el reino de cerca. 1 er. ciclo. premio educación EMAKUNDE 2005 premio BERDINTASUNA

Adquisición de. títulos del. catálogo. infantil

UNIDAD 1: VOY AL COLEGIO

Aprende a recortar.

Material para alumnos de compensatoria. 1unidad didáctica COLEGIO MI COLEGIO Y MI AULA. CEIP Joaquín Carrión Valverde

ORIENTACIONES METODOLÓGICAS

CURSO 2º INFANTIL ÁREA CONOCIMIENTO DEL ENTORNO TRIMESTRE 2º

Leemos las características físicas de Alonso

Nombre:... LOS RESUMENES DEBERAN IR TODOS JUNTOS EN UNA FUNDA DE PLÁSTICO TRANSPARENTE E IR GRAPADOS con la presente información.

CARTILLA. Pensamiento Lógico matemático

Unidad 4. Contenido. Conoce los contenidos 1 La nacionalidad 2. Mi país, Colombia 3. La historia de mi país 5 Los libertadores de mi país 6

JESÚS REGRESA AL CIELO (B )

LAS PRENDAS DE VESTIR

TRANSICIÓN JUGAR CON BLOQUES LÓGICOS

PROYECTO: CONSTRUIR LAS MATEMÁTICAS

CEIP Joaquín Carrión Valverde UDICOM SINFONES. Sinfón /cr/ Sinfones: "CR" 190

Haciendo números con cartas / El codicioso Tungi

Nombre del Documento: Procedimiento para Atención de Quejas o Sugerencias. Referencia a la Norma ISO 9001: , 7.2.3

Ana mueve la boca para sonreir. ESTÍMULOS QUE PERCIBE. Colores, formas, tamaños, distancias.

Matemáticas Grado 2 Nombre las partes fraccionarias de un conjunto de objetos

ACTIVIDADES DE PROFUNDIZACIÓN

el zoo de Antón Ficha pedagógica P3/P4/P5 y ciclo inicial Género: Objetivos: Material: La colección:

Catálogo de Productos

UN ANCIANO VIO A JESÚS (A.1.4.5)

Profa. Carmen López Esteban 1ºMagisterioEducación Infantil

Unidad 1.

Ciencias Naturales. estudio. Saber Hacer. Viaje de

COMO COGER EL LÁPIZ DE FORMA CORRECTA

EDUCACIÓN PRIMARIA. proyecto diversidad sexual y nuevas familias. el reino de cerca. 2 o. ciclo. premio educación EMAKUNDE 2005 premio BERDINTASUNA

Matemáticas Grado 1 Leer gráficas de barras y pictogramas

INDICE DE ACTIVIDADES 2ºtrimestre

Prof. Rosario Mérida Serrano, Elena González Alfaya y Angélica Olivares García

Orangután y búfalo DESCRIPCIÓN: RELACIÓN ENTRE EL PROGRAMA Y BCEP VOCABULARIO SUGERENCIA DE ACTIVIDADES

LA EDUCACIÓN PLÁSTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL

Operación de Microsoft Word

Fichas para el desarrollo de la inteligencia Autor: José Luis Rivas Ilustración: Domènec Bladé i Pinyol

Un botón puede tener hasta cuatro estados diferentes. Cada estado representa el aspecto del botón en respuesta a un evento del ratón:

Estimulación y Expresión Plástica. Sandra Merino

Programa Tracker : Cómo generar Vectores y sumarlos

NUEVAS TECNOLOGÍAS EN EL ÁREA DEL LENGUAJE: SERIE JUEGA CON LALO APLICACIÓN PEDAGÓGICA DE EL JARDÍN DE LAS LETRAS

Actividades Previas a la Escritura. Motricidad fina

ACTIVIDAD DE DIBUJO Y PINTURA

Unidad didáctica integrada

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Curso: 2º básico. Duración: 4 minutos. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE Los estudiantes serán capaces de:

Primero de Primaria Libro de ejercicios

Soluciones a los errores ortográficos con PNL

Aprendemos con Miró 2

ma me mi mo ma me mi mo mu ma me mi mo mu ma me mi mo mu ma me mi mo mu

DOSSIER DE ACTIVIDADES PARA NIÑOS DE 0-3 AÑOS

años años años GARANTÍA BICHITOS Educación Infantil

Desarrollamos nuestra creatividad usando fracciones

DESIGUALDADES E INTERVALOS

Dibuja un punto en un cuadrado por cada figura.

Transcripción:

2 unidad didáctica EL CUERPO Y LOS SENTIDOS Bloque 4 Orientaciones metodológicas Sobre grafomotricidad. Maduración perceptivo motriz: 1. Observación de las fichas. 2. Atendiendo al orden que presentamos las actividades su realización sería la siguiente: - Realización de trazos y caminos. - Dibujar y colorear cada figura geométrica con el color que le corresponda. - Completar las figuras geométricas atendiendo a las claves dadas. - Completar las partes del cuerpo que faltan. - Realización de un puzzle. - Ordenación de viñetas. - Recortado con dedos. - Dibujo de las partes del cuerpo y dibujo de un niño o niña. - Identificación de objetos atendiendo a conceptos. - Búsqueda de lo diferente en imágenes. - Búsqueda de lo igual en imágenes. - Actividades de la simbolización de la sílaba. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS Orientanciones metodológicas/bloque 4 60

Repasa y colorea el siguiente trazo: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 61

Repasa y colorea el siguiente trazo: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 62

V V V V UDICOM Repasa los trazos: V V V V V VVVVVVV unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 63

V V V V V UDICOM Repasa y continúa realizando los trazos: V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V V unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 64

C C Repasa y continúa realizando los trazos: V V V V V V V V V V C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C C unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 65

V V V V V V UDICOM Repasa y continúa realizando los trazos: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 66

Realiza el siguiente trazo. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 67

Realiza el siguiente trazo. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 68

Realiza el siguiente trazo. c c unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 69

ccc Realiza el siguiente trazo. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 70

Realiza los caminos: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 71

Pinta el triángulo de color naranja: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 72

Pinta el rectángulo de color rosa: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 73

Pinta de color marrón los rectángulos y de rosa los triángulos. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 74

Pinta de naranja los triángulos y pica los rectángulos: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 75

Completa las siguientes figuras para que sean igual que el niño que está dentro del recuadro: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 76

Recorta y pega en la página siguiente resolviendo el puzzle: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 77

unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 78

Recorta y ordena las viñetas: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 79

Recorta, ordena y pega las viñetas: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 80

Recortado con dedos de partes del cuerpo. Buscar en revistas. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 81

Dibuja partes del cuerpo: pies, ojos, manos, etc, por separado. Después realiza el dibujo de un niño o niña. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 82

Colorea el niño alto y tacha el niño bajo. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 83

Colorea el niño grueso y tacha el niño delgado. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 84

Colorea la niña de pelo largo. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 85

Colorear partes del cuerpo que están lejos de la boca: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 86

Colorea de marrón los niños que están a la derecha del árbol y de rosa los que están a la izquierda: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 87

Rapasa la mitad de las imágenes y colorealas. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 88

Colorea el niño que está mojado. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 89

Tacha las cosas frías y colorea los objetos que dan calor. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 90

Rodea los alimentos salados y colorea los alimentos dulces: unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 91

Busca las diferencias entre estas dos i- mágenes. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 92

Colorea los niños que son iguales al niño del recuadro. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 93

Colorea según el número de palmadas. unidad 2: EL CUERPO Y LOS SENTIDOS bloque 4 94