COACHING. Programa de certificación

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COACHING Prgrama de certificación

El Centr de Estudis de Caching (CEC) está especializad en la frmación y desarrll de caches, así cm en el desarrll de prgramas para la frmación de líderes. Para ell, investiga, desarrlla y aplica herramientas prcedentes de la neurciencia, la psiclgía, la neurlingüística y las más recientes terías sbre aprendizaje. INTRODUCCION El caching ejecutiv ha vivid un desarrll muy imprtante en las últimas ds décadas y está cnslidándse cm la herramienta más eficaz para el desarrll del liderazg. La empresa actual se encuentra ante un cambi de paradigma. Las viejas prácticas, basadas en relacines autritarias y paternalistas (castig-recmpensa), que eran vigentes hace tan sl unas décadas, n resultan suficientes para enfrentar ls grandes rets del sigl XXI. Hy en día la cmpetencia es ferz, el cambi es cnstante, la necesidad de innvar, adaptarse y frecer nuevs servicis es una cuestión de supervivencia. Las aprtacines más valisas pueden venir de cualquier punt de la rganización, el cncimient ya n está en mans de uns pcs. En este cntext, se necesitan líderes capaces de desarrllar a sus equips y generar el espaci necesari para que desplieguen td su ptencial. El caching ejecutiv asiste a ls líderes desde este nuev paradigma y cntribuye aprtand tdas las herramientas prcedentes de las nuevas crrientes generadas pr la neurciencia, la neurlingüística, la psiclgía psitiva, etc. Surge así y se cnslida una nueva prfesión llena de futur y prtunidades que, al mism tiemp resulta apasinante para aquells que la practicams. Cn nuestr trabaj, ayudams a ls líderes a generar el cntext necesari para btener resultads extrardinaris mediante el desarrll de cmpetencias cm la cmprensión interpersnal, la empatía, la escucha, la generación de cnfianza y de cmprmis, la capacidad para inspirar para crear visión cmpartida y alineación, etc. El prces de frmación de un cach requiere pr su parte el desarrll de una serie de cmpetencias y el aprendizaje de determinadas técnicas de trabaj. El presente curs de certificación tiene cm bjetiv dtar a ls participantes de estas herramientas, de frma persnalizada, en un prces artesanal que pretende frecer ls más alts estándares de calidad. Este prgrama destaca prque dese frecer una enseñanza artesanal y persnalizada, freciend a cada alumn el tiemp y la atención necesaris para que alcancen sus bjetivs y realizand persnalmente la mayr parte de la frmación y de ls prcess de caching y de supervisión. MIRIAM ORTIZ DE ZARATE DIRECTORA DEL PROGRAMA

OBJETIVOS Aprender cn la guía, el apy y el acmpañamient, durante td el prgrama, de una de las persnas cn más experiencia en la frmación de caching en nuestr país. Acceder a una nueva prfesión cn la preparación adecuada para generar en ls clientes resultads extrardinaris. Fórmate siguiend ls estándares de la Internatinal cach Federatin (ICF) y cnsigue la acreditación ACC (Accredited Certified Cach) DIRIGIDO A Tds aquells que deseen frmarse cm caches ejecutivs y btener una acreditación de prestigi en el mercad internacinal. Caches en ejercici que deseen prfundizar en su frmación, tant en ls aspects teórics cm práctics. BENEFICIOS DE FORMARTE CON EL CEC Aprende directamente, sin intermediaris, cn una prfesinal de primer nivel. Cnsigue tu certificación ACC ante la ICF, la asciación de caches númer 1 del mund. Frma parte de un grup de aprendizaje reducid. Recibe una atención persnalizada, ajustada a tus necesidades. Entrénate cn ls más alts estándares de calidad. Realiza más prácticas que la mayría de ls prgramas del mercad. Siéntete segur durante td el prces de aprendizaje. Cuand btengas tu certificación, estarás perfectamente preparad para iniciar tu nueva prfesión.

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA El prgrama se estructura en tres niveles: básic, intermedi y superir. El nivel básic, cn un ttal de 128 hras lectivas, frece una visión bastante cmpleta del caching. El nivel superir, pr su parte, incluye 100 hras de práctica, que es un de ls requisits que exige la Internatinal cach Federatin (ICF) para la btención de la certificación ACC (Acredited Cach Certified). Tds ls niveles incluyen un prces individual de caching: tres sesines cn la directra del prgrama y al mens tras cuatr en sesines supervisadas cn ls cmpañers. Además de este prces individual, ls alumns realizan: Una serie de lecturas escgidas Trabajs de carácter persnal. Práctica de de sesines de de caching supervisadas El siguiente esquema muestra la estructura de cada un de ls niveles: NIVEL HORAS EN AULA TRABAJO Y ESTUDIO PRÁCTICAS NIVEL BÁSICO: 128 hras ttales 64 hras lectivas (8 jrnadas) Un prces de caching individual Prácticas de caching cn cmpañers Trabaj persnal y estudi NIVEL INTERMEDIO: 210 hras ttales 88 hras lectivas (11 jrnadas) Un prces de caching individual Prácticas de caching cn cmpañers y clientes Trabaj persnal y estudi NIVEL SUPERIOR: 366 jras ttales 110 hras lectivas (14 jrnadas) Un prces de caching individual Prácticas de caching cn cmpañers y clientes Acmpañamient hasta la acreditación ACC 64 h. 60 h 6 h 88 h. 100 h 30 h 110 h. 150 h 100 h

METODOLOGIA El prgrama trabaja cmbinand la tería cn la práctica, ls ejercicis dinámics cn las situacines emergentes que se prducen en el aula, la prfundización en el autcncimient y el cncimient de ls trs cmpañers del curs. Ls alumns van accediend a ls cncepts teórics, per su integración se prduce gracias a la experiencia vivencial durante el prgrama. Ls diferentes métds de aprendizaje (individual y grupal, reflexiv y vivencial) y el cnjunt de técnicas empleadas durante td el prgrama (presencia en el aula, lecturas, caching individual, elabración de tareas, etc.) garantizan que ls aprendizajes se integran y ls nuevs hábits se van cnslidand de frma prfunda y duradera.

CONTENIDOS clase hras fecha cntenid CLASE 1 8 19-ene Intrducción al caching. Caching y liderazg, cmpetencias básicas. Caching cm aprendizaje. Aprendizaje Transfrmacinal 1,5 1º Sesión de caching individual. Lecturas recmendadas, ejecución de tareas CLASE 2 8 02-feb Escucha. Distincines acerca de la escucha Herramientas de escucha: preguntas, verificación, indagación, 1,5 2º Sesión de caching individual. Lecturas recmendadas, ejecución de tareas CLASE 3 8 16-feb La realidad que percibims y el prces de inferir Identificación de inferencias pdersas y limitantes 1,5 3º Sesión de caching individual. Lecturas recmendadas, ejecución de tareas CLASE 4 8 02-mar CLASE 5 8 16-mar CLASE 6 8 30-mar Identificación de bjetivs. El Plan de Acción. Diseñ, ejecución y seguimient Caching entre alumns (sesines supervisadas) Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas Herramientas para mvilizar al cachee: La cnfrntación, el feedback, el silenci. Caching entre alumns (sesines supervisadas) Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas Herramientas para generar y cerrar cmprmiss Caching entre alumns (sesines supervisadas) Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas CLASE 7 8 13-abr Emcines y habilidades emcinales en la relación persnal e interpersnal CLASE 8 8 27-abr Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas Examen escrit. Revisión de cncepts teórics. Caching entre alumns (sesines supervisadas) Nivel básic (128h). 64 hras lectivas, un prces de caching, 9 hras de trabaj persnal, 6,5 hras de prácticas de caching cn cmpañers, 44 hras de estudi. Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas CLASE 9 8 11-may TEATRO. Taller de teatr para el cach. Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas CLASE 10 8 25-may Sesines de caching supervisad cn invitads. Caching entre alumns fuera de aula. Lecturas y tareas CLASE 11 8 08-jun Sesines de caching supervisad cn invitads Nivel intermedi (210h): 88 hras lectivas, un prces de caching, trabaj persnal (20h), prácticas cn cmpañers y cn clientes (30 hras), estudi, 67 hras CLASE 12 4 21-sep CLASE 13 4 02-nv CLASE 14 4 13-ene Supervisión: Caching al cach. identificación de punts ciegs. Análisis de sesines grabadas, caching entre cmpañers, etc. Caching cn invitads fuera del aula. Lecturas y tareas Supervisión: Caching al cach. identificación de punts ciegs. Análisis de sesines grabadas, caching entre cmpañers, etc. Caching cn invitads fuera del aula. Lecturas y tareas Supervisión: Caching al cach. identificación de punts ciegs. Análisis de sesines grabadas, caching entre cmpañers, etc. Caching cn invitads fuera del aula. Lecturas y tareas INDIVIDUAL 6 Trabaj individualizad cn ls alumns para preparar su examen. Nivel superir (366h): 110 hras lectivas, un prces de caching, prácticas cn cmpañers y cn clientes, hasta 100 hras. Estudi: 100 hras. Preparacón del examen ACC

CONDICIONES DE INSCRIPCIÓN Ls alumns interesads deberán enviar un CV y realizar una entrevista persnal cn la directra del prgrama. TARIFAS OPCIONES Ttal Hras Imprte Nivel Básic 128 2.900 Nivel Básic + Intermedi 210 3.900 Nivel Básic + Intermedi + Superir 366 4.500 FORMA DE PAGO 5% al frmalizar la matrícula. El 95% restante al cmienz del curs. Otras mdalidades de pag pueden ser cnsultadas y diseñadas en función de las necesidades del alumn. CONTACTO Dirección del prgrama Apy y gestión Miriam Ortiz de Zárate 667 442 406 miriam@miriamrtiz.es Mirella Gnzález 692091906 mirella@miriamrtiz.es

DIRECTORA DEL PROGRAMA Y FORMADORA Cach PCC pr la Internatinal Cach Federatin Psicólg Cach acreditada pr el Clegi Oficial de Psicólgs CP (Cach Prfesinal) pr AECOP Licenciada en Psiclgía (UAM) Diplma en Liderazg y Gestión de Equips (IE) Master en Recurss Humans (IDE CESEM) Prgrama SAT de Desarrll y Psicterapia Integrativa Frmación en Psicterapia Gestalt (2 añs en la EMTG) En la actualidad, es cach ejecutiv, frmadra y supervisra de caches. Cuenta cn una experiencia de más de 2.800 hras de caching ejecutiv. Durante ls últims 9 añs ha impartid prgramas de frmación para caches y líderes en diferentes escuelas, empresas y rganisms públics y privads. Es evaluadra acreditada de la Internatinal Cach Federatin para las certificacines ACC. Anterirmente cupó puests de respnsabilidad en la Dirección de Recurss Humans de empresas nacinales y multinacinales: Directra de RRHH en PC CITY, Respnsable de Departament en AT&T, Jefe de Area en Metr de Madrid, liderand pryects de puesta en marcha y cambi rganizacinal. Ha trabajad cn empresas del sectr de las telecmunicacines (Grup Telefónica, Vdafne, Orange), la Industria (Acerinx, Grup Antlín), ls Servicis Bancaris (BBVA, Banest, Multicaja, Cetelem, Cityslucines), la Industria Farmacéituca (Nvartis, Stryker, Esteve, Numil), ONG s y Empresa Scial (Grup 5, Obelen, Cruz Rja), Empresas Energéticas (Repsl, Gas Natural, Red Eléctrica, Enresa), Cnsultría y Servicis (Spra Grup, Ats Origin, Amadeus, Tisa, BT), Segurs (Liberty, Winthertur, Zurich Insurance), Alimentación, Distribución y Hstelería (Philips Mrris, Numil, Multiópticas, Grup Vips, Cdere, Clebega), entre muchas tras. Es autra del libr N es l mism (Editrial Lid), actualmente en su tercera edición. Es autra, además, de numerss manuales y artículs sbre caching. Miembr de la Internatinal Cach Federatin Miembr de AECOP, Asciación Españla de Caching y Prcess Miembr del Clegi Oficial de Psicólgs