Nombre del curso: Campañas Radiales Año de elaboración del Programa: 2015 Nombre abreviado: CampRad (Será completado por Bedelía) Carrera: Licenciatura en Comunicación Código: (Será completado por Bedelía) Ciclo: Graduación Estado: Aprobado Curso ofrecido como electiva para otros Servicios Universitarios: No Común / Optativo: Optativo Créditos: 9 Tipo Orientación: Seleccionar Publicidad Optativa Orientaciónes Curriculares Módulo(s): Lenguajes y Medios Profesional Integral Teoría y Análisis de la Comunicación Metodología Sociedad, Cultura y Políticas de Comunicación Departamento o Área/s Publicidad Semestre/s: Tipo de curso: Otras unidades curriculares Turno/s: 1ro: 2do: 3ro: 4to: 5to: 6to: 7mo: 8vo: Descargar Tipología de Cursos Matutino: Vespertino: Nocturno: Docente/s responsable/s del curso ALEJANDRO BARREIRO ALVARO GASCUE A partir de aquí, la información deberá ser aportada por el/los docente/s responsable/s del curso Docente/s encargado/s del curso (pueden coincidir o no con el docente responsable) GRACIELA GONZALEZ Docente/s invitado/s al curso Forma de evaluación: Parciales Trabajo de Pasaje de Curso Producto u Obra Parciales Trabajo de Pasaje de Curso (Grupa;) Producto u Obra Trabajos Prácticos Informe Control de Lectura Trabajos Prácticos Informe Control de Lectura Examen Monografía Examen Monografía Régimen de asistencia: Asistencia a prácticos Horas semanales de aula: 2 Horas semanales de trabajo estudiantil (estimadas): 2 Descargar Normativa del Plan referida a este asunto Modalidad de cursado: Presencial Créditos incrementales (en caso de corresponder): No http://aplicaciones.fic.edu.uy:8080/actividaddocenteweb/jsf/inicio.xhtml 1/7
Explicite en forma más detallada la modalidad de evaluación elegida (sin límite)*: Si bien es un taller, en el cual se pretende capacitar a los estudiantes para el desarrollo de Campañas en el medio radial, taller, esencialmente práctico, se impartirán fundamentos teóricos de cada uno de los temas desarrollados en clase. No se tomará ningún parcial. El trabajo para la aprobación del curso (examen) consistirá en la presentación de un trabajo final de investigación y estrategia creativa y tres piezas sobre una institución u organización sin fines de lucro y la carpeta final con los audios de todas las piezas realizadas durante el semestre (brief, copy strategy, sinopsis, guiones y audios). La nota final será el resultado del promedio de los trabajos del semestre más la carpeta final Breve resumen de la actividad curricular (máximo 500 caracteres)*: restan:1 La distribución de las actividades curriculares tendrán una estructura de dos módulos: Módulo 1: PRÁCTICO: Los estudiantes pasan a dar la presentación de los trabajos solicitados la última clase. Estos trabajos son evaluados por toda la clase y los docentes con la finalidad de ver los distintos puntos de vista. A la clase siguiente el equipo docente da su devolución. Módulo 2: TEÓRICO: fundamentos teóricos sobre las unidades temáticas desarrolladas en el programa. Será importante acompañar l Objetivos del curso (sin límite)*: (generales y específicos) El objetivo central que plantea este Taller, es capacitar a los estudiantes dotándolos de conocimientos teóricos, técnicos y prácticos esenciales para la realización de campañas publicitarias en el medio radial. Medio de comunicación por excelencia, donde la voz, el sonido, los efectos, la música y los silencios despiertan la imaginación de los receptores. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Que el estudiante domine el manejo de las herramientas técnicas propias del medio Desarrolle su capacidad crítica para la evaluación de piezas radiales, su contenido y el impacto en la audiencia de los diferentes mensajes Diseñe y produzca campañas publicitarias estratégicas que cumplan con objetivos tendientes a la solución de problemas Investigue sobre los diferentes perfiles de las emisoras, como del público objetivo de cada programación, para un pautado estratégico, redituable para el anunciante Desarrolle trabajos donde la creatividad aplicada al objetivo de comunicación constituya un fuerte e impactante diferencial Conocimientos previos recomendados (sin límite)*: Conocimientos básicos de comunicación publicitaria (introducción a la publicidad) Metodología de trabajo (sin límite)*: (detallar actividades previstas con los/as estudiantes) http://aplicaciones.fic.edu.uy:8080/actividaddocenteweb/jsf/inicio.xhtml 2/7
Dado el carácter de taller se realizarán ejercicios y pruebas de evaluación constantes. El taller se dictará en el turno nocturno y el grupo de estudiantes se estructurará en agencias. Tendrá una carga horaria de 60 horas, con un total de 20 clases semestrales, de las cuales, en 15 se dictarán clases, quedando las restantes para estudios orientados a la preparación de trabajos prácticos y de investigación. El curso se aprobará con el promedio de todos los trabajos presentados durante el Taller, (de las agencias e individuales) promediados con el trabajo final que consistirá en la presentación de la Producción de una Campaña Radial para una fundación u organización sin fines de lucro y la Producción de una campaña para la difusión de la UNIRADIO Para la realización de la campaña final, los estudiantes de cada agencia, se contactaran con las organizaciones y mediante un cuestionario de preguntas investigarán su situación, fortalezas, debilidades, necesidades económicas e interés en realizar una campaña en radio. De estar de acuerdo las organizaciones, los estudiantes comenzarán a desarrollar la campaña estratégica para satisfacer las necesidades requeridas por las organizaciones. La propuesta es pautarlas en Dado el carácter de taller se realizarán ejercicios y pruebas de evaluación constantes. El taller se dictará en el turno nocturno y el grupo de estudiantes se estructurará en agencias. Tendrá una carga horaria de 60 horas, con un total de 20 clases semestrales, de las cuales, en 15 se dictarán clases, quedando las restantes para estudios orientados a la preparación de trabajos prácticos y de investigación. El curso se aprobará con el promedio de todos los trabajos presentados durante el Taller, (de las agencias e individuales) promediados con el trabajo final que consistirá en la presentación de la Producción de una Campaña Radial para una fundación u organización sin fines de lucro y la Producción de una campaña para la difusión de la UNIRADIO Para la realización de la campaña final, los estudiantes de cada agencia, se contactaran con las organizaciones y mediante un cuestionario de preguntas investigarán su situación, fortalezas, debilidades, necesidades económicas e interés en realizar una campaña en radio. De estar de acuerdo las organizaciones, los estudiantes comenzarán a desarrollar la campaña estratégica para satisfacer las necesidades requeridas por las organizaciones. La propuesta es pautarlas en la UNIRADIO (previo acuerdo con su Director) y por la cadena de emisoras de ANDEBU (según convenio firmado entre la LICCOM y ANDEBU). Como todos los años, al finalizar el curso, se realizará el concurso de la UNIRADIO los estudiantes deberán presentar una campaña (mínimo tres piezas) para difundir la radio universitaria. En esa instancia asiste como uno de los jurados el Director de la UNIRADIO, la campaña ganadora se emitirá por dicha radio. Se invitarán a referentes de la publicidad radial para dar charlas, a productoras de audio, locutores etc. También ya hemos acordado con los estudiantes ganadores de 2013 que, al igual que el año pasado, vendrán el día de inicio de la optativa a contar su experiencia en el taller, así como presentarán las campañas realizadas. Contenidos del curso (sin límite)*: Partimos de la concepción de que la Radio como medio masivo tiene un lenguaje específico, propio, diferente al del resto de los medios de comunicación. Por lo tanto el estudiante deberá comprender que ingresa al conocimiento de un nuevo lenguaje, con signos que solo son para el oído. Las Áreas temática que se desarrollarán durante el taller, se desglosan de la siguiente manera: 1 INTRODUCCIÓN Historia de Publicidad Radial. La Naturaleza de la Radio El BURÓ de Radios 1 CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO RADIO Virtudes y Defectos de la Publicidad en la Radio: Inmediatez, Economía, Flexibilidad, Selectividad, Movilidad. Por qué anunciar en la Radio? 2 CLASIFICACIÓN DE LAS EMISORAS DE RADIOS Según: a Los sistemas de transmisión b La potencia de emisión c Formatos de programación 3 LA AUDIENCIA RADIAL Análisis de los Distintos Tipos de Audiencias. Utilización Efectiva de la Publicidad de acuerdo al Público Objetivo (segmentación) http://aplicaciones.fic.edu.uy:8080/actividaddocenteweb/jsf/inicio.xhtml 3/7
4 PROCESO DE PRODUCCIÓN RADIAL DE UNA PIEZA RADIAL Desde la idea hasta la pieza finalizada Preproducción, Producción, Post producción, Presentación 5 INFORMACIÓN: Interpretación y redacción de un Brief. Producto, Consumidores, Mercado, Competencia, Objetivos de Marketing 6 CREATIVIDAD Copy strategy, rol de la dupla creativa dentro de la agencia. Práctica de estrategias creativas Resolución de casos 7 GUIÓN: Características del guión radial: Simplicidad, Atracción, Verosimilitud, Amenidad, Fidelidad. Procesos y Técnicas Redacción del Texto Publicitario. Distintos Formatos de Guiones 8 SONIDO: El BURÓ de Radios 1 CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO RADIO Virtudes y Defectos de la Publicidad en la Radio: Inmediatez, Economía, Flexibilidad, Selectividad, Movilidad. Por qué anunciar en la Radio? 2 CLASIFICACIÓN DE LAS EMISORAS DE RADIOS Según: a Los sistemas de transmisión b La potencia de emisión c Formatos de programación 3 LA AUDIENCIA RADIAL Análisis de los Distintos Tipos de Audiencias. Utilización Efectiva de la Publicidad de acuerdo al Público Objetivo (segmentación) 4 PROCESO DE PRODUCCIÓN RADIAL DE UNA PIEZA RADIAL Desde la idea hasta la pieza finalizada Preproducción, Producción, Post producción, Presentación 5 INFORMACIÓN: Interpretación y redacción de un Brief. Producto, Consumidores, Mercado, Competencia, Objetivos de Marketing 6 CREATIVIDAD Copy strategy, rol de la dupla creativa dentro de la agencia. Práctica de estrategias creativas Resolución de casos 7 GUIÓN: Características del guión radial: Simplicidad, Atracción, Verosimilitud, Amenidad, Fidelidad. Procesos y Técnicas Redacción del Texto Publicitario. Distintos Formatos de Guiones 8 SONIDO: Selección de recursos sonoros: los temas musicales, su importancia. Estudio de Grabación de Sonido, Bandas Sonoras, Efectos Sonoros Especiales, Jingles 9 EDICIÓN Y GRABACIÓN EN ESTUDIO Enseñanza del manejo de programas de edición de audio. a GRABACIÓN DE VOCES b MONTAJE (post producción). Montaje de voces, sonidos y efectos especiales 10 PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN EL MEDIO Rotativas, Ubicadas, Dentro de los Programas. Gestión comercial con las Emisoras Radiales. Paquetes Promocionales, Canjes. Programas o Espacios Patrocinados. Presentadores 11 ESTRATEGIAS DE EFICACIA La Creatividad. Creación de Marcas Sólidas. Cómo Captar al Oyente, Evaluación de la Efectividad de la Publicidad Radial, Segmentación de la Audiencia http://aplicaciones.fic.edu.uy:8080/actividaddocenteweb/jsf/inicio.xhtml 4/7
Bibliografía o filmografía básica*: (máximo 15 entradas) 1.BILLOROU OSCAR PEDRO Introducción a la publicidad El Ateneo Bs. As. 1995 2. GASCUE, ALVARO Para entrar a la Publicidad del SIGLO XXI Liccom Mvd 2004 3.KLEPPNER OTTO Kleppner Publicidad (decimosexta edición) Pearson Educación México 2005 4. Cámara de Anunciante Buró de Radios del Uruguay AUDAP Medición de audiencia de radio Rojo R. Pose agosto de 2011 5.PALMIERI, RICARDO En Pocas Palabras La Crujía Bs As 2001 6.OGILVY, DAVID Confesiones de un Publicitario Orbis Hyspamérica Bs. As. 1984 7.APRILE, ORLANDO La Publicidad Estratégica Paidós Bs As. 2000 9.MOLINÉ, MARCAL La Fuerza de la Publicidad Mc Graw Hill Madrid 2000 10.LORENTE, JOAQUÍN Casi Todo lo que Se de Publicidad Folio Barcelona 1995 Bibliografía o filmografía recomendada (sin límite)*: Piezas publcitarias radiales actualmente vehiculizadas. http://aplicaciones.fic.edu.uy:8080/actividaddocenteweb/jsf/inicio.xhtml 5/7
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