PASAJE 8 de julio 1 2 3 4 5 Querida Mimi: Qué bien la pasé cuando viniste a verme! No veo la hora de que regreses nuevamente. Eres muy divertida. El sapito vientre de fuego que me trajiste es mi mascota favorita. Me encanta enseñárselo a mis amigos. A ellos les encanta su colorido vientre rojo y negro, o pancita como yo le digo. Estoy alimentando a mi sapito de la manera que me mostró el señor de la tienda de mascotas. Cada otra noche pongo dos grillos vivos en la superficie seca de su recipiente de vidrio. Siempre me acuerdo de darle de comer en la noche antes de irme a dormir. Mi mamá ni siquiera me lo tiene que recordar. Estarías muy orgullosa de mí, Mimi. La próxima vez que vengas a visitarme, quizás podamos conseguir otro sapito. Creo que mi mascota necesita un amigo. Cuando lo veo sentado en el agua completamente solo, pienso en que necesita de otro sapito como él para que le haga compañía. Gracias Mimi, por darme mi mascota favorita. Eres una abuelita muy buena! Te quiere, Rusell 7
PASAJE EVALUACION Rusell W elton 123 Mai n St. Houston, TX 770 01 EVALUACION Mimi 555 Alle yr Dallas, T d. X 723 RAZONAMIENTO CRITICO 50 RAZONAMIENTO CRITICO RAZONAMIENTO RAZONAMIENTO CREATIVO TAREA TAREA CREATIVO 8
EVALUACION 1. Quién es Rusell? A El nieto de la mamá B El sapito vientre de fuego C El nieto de Mimi D El mejor amigo del sapito 3. Por qué Rusell quiere otro sapito vientre de fuego? A Cree que su sapito está asustado. B Cree que su sapito se siente solo. C Cree que su sapito es divertido. D Cree que su sapito está feliz. 2. En el párrafo 3, qué significa la palabra recordar? A Mostrar B Dar C Encontrar D Decir 4. Qué oración muestra mejor lo que siente Rusell por Mimi? A Eres muy divertida. B Creo que mi mascota necesita un amigo. C Estarías muy orgullosa de mí, Mimi. D Me encanta enseñárselo a mis amigos. 9
EVALUACION 5. Observa el diagrama de abajo para contestar la siguiente pregunta. Sapo vientre de fuego Es la mascota favorita de Rusell. Come grillos cada otro día. Cuál de las respuestas va en el cuadro vacío? A Vive en una jaula, así puede tener agua. B Se sienta en la tierra a esperar a sus amigos. C Vive en un recipiente de vidrio. D Es la mascota favorita de Mimi. 6. Por qué Rusell escribe su carta? A Para aprender acerca de los sapos B Para contarle a la clase acerca de su mascota C Para pedir más grillos D Para darle las gracias a Mimi por su mascota 10
RAZONAMIENTO CRITICO Entiendo! 2 + 2 + 4 = Qué le trajo Mimi a Rusell? Conocimiento Comprensión Aplicación Entiendo! Comprensión Análisis 2 + 2 + 4 = Escribe en tus propias palabras cómo alimenta Rusell a su sapito vientre de fuego. Aplicación Síntesis 1 er L U G Evaluación Síntesis 2 + 2 + 4 = Aplicación Haz un dibujo que muestre lo que a los amigos de Russell les gusta acerca de su mascota. 11
RAZONAMIENTO CRITICO Entiendo! Análisis 2 + 2 + 4 = Comprensión Aplicación 1 er Qué te hace pensar que Rusell disfrutó de la visita de Mimi? Síntesis Da 2 ejemplos. Evaluación L U G Síntesis 1 er Escribe otro final para la historia que vaya con los L U G detalles Evaluación dados en los párrafos del 1 al 4. 1 er L U G Evaluación Estás de acuerdo con Rusell en que Mimi es una abuelita muy buena? Encierra en un círculo tu respuesta. Sí No Explica tu respuesta. 12
RAZONAMIENTO CREATIVO Motívate! Mike dice: Cree en ti mismo! Consejo al estudiar Mantén una actitud positiva hacia la escuela y la tarea. Estación de motivación Sigue las siguientes instrucciones para completar el dibujo. 1. Colorea de negro las manchas del sapo. 2. Colorea de verde la parte de atrás del sapo. 3. Colorea de rojo la pancita del sapo. 4. Colorea de café el fondo del recipiente de vidrio. 5. Dibuja una planta verde en el recipiente para el sapo. 6. Dibuja un tazón con agua para que el sapo tenga un lugar para nadar. 7. Dibuja 2 grillos para que coma el sapo. 8. Dale un nombre a tu sapo. Escribe el nombre del sapo sobre la línea que está debajo del recipiente. Diario Escribe una carta para tus padres acerca de una mascota que te gustaría tener. 13
TAREA Sabías que la rana cornuda o el sapo cornudo no es realmente una rana o un sapo? Esta pequeña criatura con cuernos desiguales en su cuerpo es una lagartija. Las ranas cornudas viven en áreas tibias y secas en Norteamérica. Su color les ayuda a mezclarse entre la tierra y las rocas. Cuando están asustadas, estas ranas aplanan sus cuerpos y permanecen muy quietas. Las ranas cornudas también pueden inflar sus cuerpos y así parecer globos hinchados y espinosos. Su alimento favorito son las hormigas, pero las ranas cornudas también comen saltamontes y escarabajos. 1. Una rana cornuda es en realidad A una rana B un renacuajo C una lagartija D un insecto 2. Describe dos maneras en que las ranas cornudas se pueden proteger a sí mismas. 3. En el párrafo de arriba, el mejor significado para inflar es A camuflar B hibernar C hinchar D asustar 4. Qué tipo de alimentos comen usualmente las ranas cornudas? A Frutas B Insectos C Hojas D Semillas Actividades para los padres: (Recorte en esta línea y coloque esta parte en el refrigerador). 1. Visiten una tienda de mascotas. Hablen acerca de buenas mascotas para el estilo de vida de su familia. 2. Hablen sobre las responsabilidades en el cuidado de las mascotas. 3. Si tienen una mascota, hagan una tabla que muestre las responsabilidades de su hijo(a) en el cuidado de una mascota. 4. Lean libros acerca de mascotas. 14