INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACION ESPECIAL - IPHE Rendición de Cuentas - Logros de los Proyectos Julio 2009 Julio 2014 Nombre del Proyecto: Construcción y Reparación de Aulas para el Desarrollo de Servicios de Habilitación Especial para accesibilidad de los aprendizajes y participación comunitaria. Reparar y proporcionar mantenimiento a nivel nacional a las aulas especiales y aulas de apoyo y de recursos para que los estudiantes con discapacidad y asociados a problemas de aprendizaje que asistan a las escuelas inclusivas, reciban la atención de áreas específicas para desarrollar habilidades de aprendizaje. Inversión: B/. 4, 495,060.32 Cantidad de Beneficiarios: 72,574 Beneficiarios directos: Población total a nivel nacional: 13,648 personas. Trabajadores de la construcción, ingenieros, arquitectos, empresas vigilantes, proveedores de materiales y equipos. Personal docente, técnico, administrativo (Departamento de Arquitectura) personas. Beneficiarios indirectos identificables: Transportistas gubernamentales, colectivos y selectivos. Comercios: restaurantes y otros Talleres de Producción y Adaptación Laboral B/.165,705.80 Ejemplos de reparaciones efectuadas a nivel nacional
Ejemplos de reparaciones efectuadas a nivel nacional Construcción de Techo y Mejoras a las instalaciones de la Piscina del IPHE de Bethania. Beneficiarios: 400 estudiantes. Inversión: B/. 89,028.62.
Terreno dónde se construirá el área vocacional especial en la 24 de diciembre, se construyo la cerca frontal B/.9,896.81 Extensión de Herrera Remodelación del Aula de la Escuela Gloríela N. Barría en la Minas de Herrera Beneficiarios: 22 entre estudiantes y docentes Acondicionamiento de aula de apoyo en la Escuela Ernestina Chiari. Inversión: B/.14,283.22
Extensión de Colón: Construcción de una cerca perimetral. Inversión B/.37,189.81 Techado en la entrada de los Salones. tanques de agua. Inversión:B/.958.75 Compra e instalación de los Inversión: B/.1,879.81
Techo para cubrir el tanque de agua, reparación de la bomba de agua, limpieza de los tanques de agua, instalación de los paneles eléctricos y baños completos. Inversión: B/.3,500.00. Extensión de Chiriquí: Escuela Victoriano Lorenzo, Aserrío y Los Abanicos Construcción de rampas, ventanas y tanque séptico Inversión B/.15,694.73 Extensión Penonomé: Beneficiarios 545 estudiantes. Adecuar y habilitar espacios para aula. Inversión: B/.3,100.94 Escuela Vocacional Especial Beneficiarios: 1,050 estudiantes Suministro e Instalación de verjas de hierro con pintura y acabado final para los talleres pasivos, reparación eléctrica, techo, cielo raso, lámparas en el aula máxima, remodelación de pabellones 1,2 y 3. Inversión: B/. 785,872.16.
Escuela de Enseñanza Especial: Beneficiarios 500 estudiantes. Inversión B/.19,717.62 Panamá Oeste: Construcción del Aula en el Colegio Moisés Castillo Ocaña Beneficiarios: 18 estudiantes, Inversión: B/.26,397.78 Extensión de Panamá Oeste B/.3,304.98
Reparación de Aulas inclusivas en Veraguas - MEDUCA: Escuela Rubén Darío Canto del Llano, Escuela Adolfo Fábrega, Escuela Vielka Martínez, P.C. El Pilón, C.E.B.G. José Santos Puga Programa de Estimulación Precoz en: Aula en Koskuna - Veracruz Modulo de Paraíso San Miguelito B/.297,665.36 Montijo Veraguas B/.199,700.04
Nombre del Proyecto: Fortalecimiento de la Investigación y Capacitación Congresos, Capacitación e Investigación continúa al docente, técnico y administrativo, con herramientas didácticas, biosicosociales y tecnológicas, que contribuyen al máximo desarrollo de sus capacidades profesionales; de forma tal que su desempeño impacte positivamente en los aprendizajes de los estudiantes en el desarrollo de las áreas habilitatorias y rehabilitatorias. Inversión: B/. 1, 602,709.57 Beneficiarios: 15,638 Beneficiarios directos: Población total a nivel nacional: Docentes, técnicos, administrativos, padres de familias y estudiantes. Actividades Desarrolladas: Primer Congreso Científico de Investigadores en Educación Especial cuyo lema fue Abriendo las Puertas a la Diversidad Cultural e Intelectual, con participación nacional e internacional. Fortalecimiento del Accionar Investigativo Proceso de Replicabilidad en la Educación Especial Boletines Informativos del Departamento de Investigación Congresos Científico
Investigación sobre Parto Psicoprofiláctico Investigación La magia de la araña como método de enseñanza Investigación Atención Socio Educativa a Jóvenes Discapacitados de 15 a 23 años en Centros de Cumplimiento del País.
Investigación Anomalías Visuales de la Población con Discapacidad. Examenes Visuales y Donación de Lentes Capacitación Continua y Permanente: La capacitación constituye factor importante para que el colaborador brinde el mejor aporte en el puesto asignado, es un proceso constante que busca la eficiencia y la mayor productividad en el desarrollo de sus actividades, así mismo contribuye a elevar el rendimiento, la moral y el ingenio creativo del colaborador
Escuela Para Padres La Escuela para Padres, tiene como responsabilidad orientar a padres, madres tutores y familiares de niños, niñas y jóvenes con discapacidad, para que sean parte del equipo de apoyo y de esta forma puedan ofrecer su ayuda a docentes, escuelas y a toda la comunidad educativa en general, siendo participes del desarrollo y aprovechamiento de sus hijos. Logros áreas de habilitación: Padres del Interior participan en Conferencia Internacional Padres y madres aprenden Lengua de Señas Igualmente aprenden recursos informáticos para ayudar a sus hijos ciegos y de baja visión: Jaws; Braille y el uso del bastón. Formación en Manejo de emociones, curso de Belleza, entre otros para la autogestión. Convivió Educativo Recreativo Inversión: B/.155,000.00 Beneficiarios: 6,000 padres y madres
Escuela Para Padres Centro de Recursos Informáticos para Personas con Discapacidad Visual Centro de Recursos Didácticos para Personas con Discapacidad Visual LOUIS BRAILLE
Capacitación Virtual PRODHAC (Programa de Desarrollo de Habilidades Cognitivas) Centro de Rehabilitación de Integral para Ciegos Adultos(CERIPEC)
Construcción del Portal Educativo - Objetos Digitales IPHE UTP - SENACIT
Nombre del Proyecto: Mejoramiento de la Educación Especial y Atención a la Niñez con discapacidad. (Rehabilitación Basada en la Comunidad y Equinoterapia) Suministro y Equipamiento. Equipamiento: Compra de materiales para elaborar productos que contribuyen al proceso de rehabilitación de los niños, niñas y jóvenes con discapacidad Reclutamiento y Capacitación del Recurso Humano: Atención integral y transdiciplinario con la participación de profesionales del equipo técnico, docente especializado, padres de familia, estudiantes y líderes de la comunidad. Construcción de cubículos de atención para el personal técnico para lograr la participación de las personas de la comunidad que participen en la sociedad con igualdad de derechos eliminando barreras excluyentes. Inversión: B/. 800,329.53 Beneficiarios: 8,000. Beneficiarios directos: Población total a nivel nacional: estudiantes. Técnicos - médico, docentes especializados, administrativos, estudiantes y líderes de la comunidad incluye ministerios e instituciones públicas y personas de áreas de difícil acceso. Beneficiarios indirectos identificables: Transportistas gubernamentales, colectivos y selectivos. Comercios (hoteles, restaurantes) y otros.
Equinoterapia / Hipoterapia. es una modalidad de atención bio sico social que aprovecha los movimientos naturales del cabello para estimular a quienes montan, dentro de un abordaje multidisciplinario, donde participan profesionales de la salud, educación y equitación, buscando el desarrollo de las personas con discapacidad y necesidades educativas especiales, con el propósito de conseguir, gracias al vinculo constante con el animal, mejoras físicas y de los niveles cognitivos, comunicación y personalidad. Beneficiarios 400 estudiantes Inversión: B/.500,978.13. Centro Agropecuario Jorge A. Carles Granja B/.317,062.83 Antón B/.108,915.30 Chiriquí B/. 75,000.00
Nombre del Proyecto: Habilitación plena de la niñez y discapacidad en equiparación de oportunidades juventud con Equipamiento: Compra de Laptop a docentes y estudiantes. Dotar de equipos deportivos para los juegos especiales en el deporte adaptado. Reclutamiento y Capacitación del Recurso Humano: Capacitar a los docentes, estudiantes, padres de familia en el uso de Laptop en cumplimiento a la transformación curricular en la planificación de las competencias nacionales e internacionales. Con los recursos materiales y mobiliarios adquiridos para las escuelas y extensiones a nivel nacional; les permiten a los estudiantes con necesidades especiales mejorar los aprendizajes, habilidades y destrezas logrando equipar una mejor calidad de vida. La participación masiva en los juegos especiales nacionales y atendiendo la habilitación y su rehabilitación en el proceso educativo de nuestra población discapacitada. Inversión: B/. 3, 381,207.40 Beneficiarios: 72,574.
Proyecto Entre Pares Distribución de computadoras portátiles como parte de la modernización y actualización informática y tecnológica con el objetivo de que cada educador cuente con una herramienta que los apoyes en su trabajo dentro del aula. Beneficiarios 769 docentes Inversión B/.715,940.61 El Ministerio de Educación hizo entrega al IPHE, 520 computadoras Laptos como parte del proyecto de transformación curricular para mejorar los niveles educativos. Estas fueron entregadas a los estudiantes de la Escuela Vocacional del IPHE
Juegos Especiales Nacionales
Dotación de Recursos para la habilitación plena para la niñez y la juventud con discapacidad en equiparación de oportunidades Transporte: Compra de buses para las escuelas, programas y extensiones a nivel nacional como apoyo a los estudiantes en los servicios de habilitación y rehabilitación que brinda la institución. Inversión: B/. 755,077.48
INSTITUTO PANAMEÑO DE HABILITACIÓN ESPECIAL Adquisición de transporte a nivel nacional Año Provincia Detalle Monto 2009 Chiriquí 1 Microbus (15 pasajeros) B/.25,726.20 2009 Herrera 1 Pick-Up 4x4 Nissan B/.22,281.00 2009 Panamá (Talleres) 1 Camión B/.32,915.46 2010 Bocas del Toro 1 Microbus (15 pasajeros) B/.26,113.50 2010 Darién 1 Pick-Up 4x4 (Isuzu) B/.24,877.50 2010 Panamá 1 Microbus Nissan (15 pasajeros) B/.26,610.90 2010 Panamá 1 Bus (Hyundai) (30 pasajeros) B/.51,941.27 2010 Panamá 1 Pick Up 4x4 (Nissan) B/.28,466.28 2011 Panamá, (Chilibre) 1 Pick Up 4x4 (Nissan) B/.22,986.81 2011 Panamá (Almacén) 2011 Veraguas Soná 2012 Veraguas Soná 1 Panel (Nissan) B/.24,470.90 1 Camión (Hyundai) B/.38,311.04 1 Pick Up 4x4 Navara B/.31,980.18 2012 Panamá Este 1 Bus Urvan (15 pasajeros) B/.30,540.71 2012 Panamá Oeste 1 Bus Hyundai (31 pasajeros) 2013 Penonomé 1 bus Urvan (15 pasajeros) 2013 Aguadulce 1 Micro Bus (15 Pasajeros) 2013 Herrera I micro bus Toyota - Coaster (30 pasajeros) 2013 Los Santos 1 Bus Toyota (30 Pasajeros) 2013 Tocumen 1 Bus Toyota 2014 Escuela Vocacional Especial (30 Pasajeros) B/.62,595.00 B/.30,284.86 B/.30,284.86 B/.76,648.28 B/.75,494.05 B/.75,494.05 1 SEDAN SENTRA B13 B/.17,054.63 Total B/.755,077.48
Crédito Extraordinario: Sistema de Mobiliarios Adaptados de terapia de reducción de extensor, sistema completo de asiento conformados abducidas, de terapia de asiento con abductor y soporte de cabeza para uso de los estudiantes discapacitados más comprometidos en los salones de clases a nivel nacional. Inversión: B/.188,720.52 Nuevas Tecnologías componentes de las Bibliotecas virtuales accesibles a nivel nacional que incluye: tableros interactivos, proyectores, router, tablet, Laptop, audífonos, mesa interactiva, videofilmadoras, cámaras. Inversión: B/.212,262.60