Pauta Guía de Ejercicios N 1 1. Diseñar un Diagrama de Flujos para calcular el valor de la suma de N números enteros. Por ejemplo si N es 5 la suma es 15. (1 + 2 + 3 + 4 + 5 = 15)
2. Modelar un Diagrama de Flujos que permita al usuario ingresar 6 números enteros, y luego determinar cuantos son pares, impares, positivos y negativos.
3. Diseñar un Diagrama de Flujos que permita calcular la suma de números pares y promedio de números impares de acuerdo a lo que el usuario ingrese. El usuario podrá ingresar todos los números que quiera, hasta que el último número ingresado sea 0.
4. Diseñar un Diagrama de Flujos que permita al usuario saber cuantas semanas, días y horas corresponden X minutos, dejando al usuario que ingrese el valor de X.
5. A un profesor part-time del Instituto Profesional Virginio Gómez se le paga según sus horas trabajadas, y el valor de cada hora es ingresado por el Director de Área. Si la cantidad de horas trabajadas es mayor a 30, éstas últimas se considerarán horas extras, incrementando el valor por hora en un 50%. El total del valor a pagar se le descuenta el 30% por conceptos de previsión de salud. Diseñar un Diagrama de Flujos que resuelva el problema, permitiendo al Director de Área ingresar el valor de la hora trabajada, y que se le despliegue en pantalla la cantidad de horas trabajadas, cantidad de horas extras, total del valor a pagar y total de valor a pagar con el descuento de previsión de salud. VH= Valor de Hora, PB = Pago Base, HX = Horas Extras, VX = Valor Hora Extra PX = Pago por Hora Extra, PP = Total a Pagar, PD = Total a Pagar con Descuento
6. Un científico de la NASA calcula ecuaciones cuadráticas a través un software instalado en su notebook. Un día, producto de una caída, el disco duro falla provocando que dicho software se elimine, dejando solo operativo un programa que ejecuta Diagrama de Flujos. Ayude al científico diseñando un Diagrama de Flujos que permita resolver ecuaciones cuadráticas, considerando lo siguiente: a) El científico solo ingresará los valores de a, b,c según la formula ax 2 bx c=0. b) La función RaizCuadrada(número) calcula la raíz cuadrada de un número. O sea, RaizCuadrada 4 = 4. c) Una ecuación cuadráticas puede tener 2 soluciones, una solución, o solución indeterminada. d) Para resolver la ecuación, considere como resultado X = b± b2 4ac. 2a Pista: Se debe tomar en cuenta que una ec. cuadrática puede tener 2 soluciones, 1 solución, o solución indeterminada. Usar discriminante para obtener esa información.
7. Hacer un Diagrama de Flujo que permita calcular potencias A B, siendo A un número positivo o negativo, y B un número positivo. Ejemplo: 2 3 =2 2 2=8.
8. Diseñe un Diagrama de Flujo que permita calcular un factorial de un número N ingresado por el usuario. Recordar que el factorial se calcula de la siguiente forma: a) Factorial de n se calcula n!=1 2 3 4... n. Ejemplo: 4!=1 2 3 4 b) Factorial de 0 es 1. 0!=1 c) No se puede calcular el factorial de un número negativo
9. Diseñe un Diagrama de Flujos que ayude a una máquina vendedora de bebidas entregar el vuelto apropiado en monedas. Las monedas disponibles para la máquina son $500, $100, $50, $10, $5, $1. Se debe permitir ingresar X, donde X es el vuelto que se debe entregar. Considerar que el vuelto se debe entregar de manera óptima. (Si el vuelto es $200, entregar 2 monedas de $100, y no 20 monedas de $10). Ejemplo: Si X es $757 pesos, la maquina debe entregar 1 moneda de $500, 2 monedas de $100, 1 moneda de $50, 1 moneda de $5 y 2 monedas de $1. PENDIENTE
10. Crear un Diagrama de Flujos que permita calcular la suma de los dígitos de un número ingresado por el usuario. Ejemplo: Si X = 2345, Suma de dígitos = 2+3+4+5 = 14. EJERCICIO DESPRECIADO POR PETICION DEL DOCENTE Esta obra está publicada bajo una Atribución-No Comercial 2.0 Chile de Creative Commons. Para ver una copia de esta licencia, visite http://creativecommons.org/licenses/by-nc/2.0/cl/. Prohibido su uso o modificación sin la mención del autor. Creado por Rodrigo Ayala Del Castillo.