GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO SEXTO ESPAÑOL 2015-2016 RELATO HISTÓRICO Qué es un relato histórico? Para qué sirven los relatos históricos? Cuáles son las fuentes orales y escritas? Para qué se utilizan estas fuentes? Qué características tienen los relatos históricos? Menciona las características de las fuentes primarias y secundarias. Para qué se usa cada una de estas fuentes? Identificar los relatos históricos de otro tipo de textos Tiempos verbales usados en los relatos históricos LOS ADVERBIOS Qué son los adverbios? Cómo se clasifican los adverbios? Cuáles son los adverbios de modo, de tiempo, de cantidad y de lugar? Identifica los diferentes tipos de adverbios en un texto Cómo se forman las frases adverbiales? Localizar frases adverbiales en oraciones. TIEMPOS VERBALES Cuáles son las características del tiempo pretérito? Cuáles son las características del tiempo Copretérito? ( terminación aba / ía) Localiza verbos conjugados en los tiempos anteriores dentro de enunciados OBRAS DE TEATRO Qué es una obra teatral? Cuáles son las partes que forman una obra de teatro? Características del discurso Directo e Indirecto Identifica el discurso directo en un texto Identifica el discurso indirecto en un texto Tipo de discurso que utilizan los personajes en una obra de teatro Tipo de discurso que emplea el narrador durante una obra de teatro Qué significa mutis? Para qué se utiliza el guion largo dentro de un guion teatral?
Cómo se divide una obra de teatro? Dónde se realiza una obra de teatro? Los actos en una obra de teatro a su vez se dividen en Cuáles son las diferencias entre un cuento y una obra teatral? Mencionar mínimo 5 diferencias entre el cuento y una obra de teatro Aspectos que deben considerarse al cambiar un cuento en una obra de teatro Qué indican las acotaciones de una obra teatral? Cómo se indican los diálogos en la obra de teatro? NEXOS Y CONEXIONES Qué son los nexos y conectores y para qué se usan? Localizar nexos en oraciones. LECTURA DE COMPRENSIÓN ORTOGRAFÍA
GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO SEXTO MATEMÁTICAS 2015-2016 O4.01 NÚMEROS DECIMALES Y FRACCIONARIOS Jesús y sus amigos tienen las siguientes estaturas. Jesús: 150 cm, Iván 1 1/5 m y Adrián 1 ½ m. Quién es el más bajo de estatura? A) Jesús B) Iván C)Adrián
Cómo se expresa la fracción decimal A) 0.15 B) 0.8 C) 0.5 D) 0.6 Qué fracción se localiza entre las letras B y C? A) B) C) D) Qué número decimal representa la letra C? A).25 B).75 C) 1 D).5 Qué fracción existe entre 5/9 y 6/9? A) 7/9 B) 11/18 C) No existe Cuál es la fracción del siguiente número decimal? 0.765 B) 765/100 B) 765/1000 C) 7 + 65/100 O4.02 NÚMEROS DECIMALES Qué número decimal podemos encontrar entre 2.15. y 2.16? A) 2.155 B) 0.155 C) 2.160 Qué números de dos cifras decimales a la derecha del punto están entre 3.36 y 3.4? C) 3.47, 3.48 y 3.49 B) 2.37, 2.38 y 2.39 C) 3.37, 3.38 y 3.39
04.03 LOS MÚLTIPLOS DE UN NÚMERO El 225 es múltiplo de 25 porque: A) Lo contiene 7 veces, exactamente. B) Lo contiene 6 veces, exactamente. C) Lo contiene 8 veces, exactamente. D) Lo contiene 9 veces, exactamente. Los tres primeros múltiplos de 8 son: A) 24, 32, 40 B) 8, 16, 24 C) 0, 8, 16 Qué opción contiene solo números naturales? A) 3/6, 2/4, 9, 6, 45 B) 0.5, 0.6, 8, 19, 104 C)1, 5, 9, 14, 20, 1050 Los siguientes números son múltiplos de 6, menos uno, cuál es? A)12 B) 40 C) 72 Al número que se obtiene multiplicando en número natural se llama: A) Múltiplo B) Producto C) Factor El quinto múltiplo de 30 es: A) 180 B) 150 C)24
04.04 LOS DIVISORES Qué números son divisibles entre 7, exactamente? A) 15, 21 y 46. B) 49, 77 y 91. C) 81, 92 y 108. D) 45, 54 y 64. Son números que al dividirlos entre dos, su residuo es uno. A) Pares. B) Naturales. C) Impares. D) Primos. Son números divisores de 50. A) 5, 10, 25 y 50. B) 10, 15, 25 y 50. C) 3, 9, 12 y 25. D) 4, 5, 25 Y 50 16.- Qué números son divisibles entre 7, exactamente? A) 15, 21 y 46. B) 49, 77 y 91. C) 81, 92 y 108. D) 45, 54 y 64.
O4.05 ELPLANO CARTESIANO O4.06 SISTEMA INGLÉS. Cuántos litros hay en tres galones de leche? A) 11.355 l B) 11 l C) 12 l D) 11.035 l Cuántos metros hay en dos millas? A) 3.218 m B) 32.18 m C) 321.8 m D) 3 218 m Son unidades del Sistema Inglés de Medida. A) Milla, pie y libra. B) Metro, litro y centímetro. C) Taza, cuchara y vaso. D) Pie, vara y legua. Don Juan compró una manguera que mide 85 pies. Cuántos metros de longitud tiene la manguera? A) 25.90 m B) 2.90 m C) 30 m Un carpintero debe comprar clavos para un grueso de madera de aproximadamente 6 cm. De cuántas pulgadas debe comprarlos? A) 1 pulgada B) 2 pulgadas C) 4 pulgadas Noemí compró un depósito para gasolina con capacidad para 3 galones. Cuántos litros le puede caber? 1 galón (gal.) = 3.758 L A) 15 litros B)11 litros C)12 litros
Es la equivalencia de 1 yarda (ya): 1 ya = 3 ft B) 91.44 cm B)44.91 cm C) 50.60 cm 04.07. LAS DIVISAS Un turista norteamericano pagó 364 pesos en una tienda de ropa. Si un dólar equivale a 14 pesos, a cuántos dólares equivale lo que pagó? A) 25 dólares. B) 26 dólares. C) 27 dólares. D) 28 dólares.
PROGRAMA FUNDAMENTAL DE MATEMÁTICAS Resta con transformación Suma, resta, multiplicación y división de fracciones( la suma con tres fracciones ) NOTA: DEBE REALIZARSE LA FACTORIZACION PARA OBTENER MINIMO COMUN MULTIPLO Multiplicación con dos y tres dígitos en el multiplicador División con 1 y 2 dígitos en el divisor
GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO SEXTO 2015-2016 CIENCIAS NATURALES O4.01 TRANSFORMACIONES TEMPORALES Y PERMANENTES Qué es un cambio o transformación temporal? Menciona 5 ejemplos de cambios temporales Qué es un cambio o transformación permanente? Menciona 5 ejemplos de cambios permanentes Qué tipo de transformación es el Ciclo del agua? O4.02 LA COMBUSTIÓN Qué es la combustión? Escribe cómo se representa la combustión de hidrocarburos Cómo utiliza el hombre la combustión? O4.03 IDENTIFICACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE MÁQUINAS SIMPLES Qué son las máquinas simples? Para qué se usan las máquinas simples? Quiénes fueron los primeros en usar las máquinas simples? O4.04 CONCEPTOS DE MÁQUINAS SIMPLES ELEMENTALES. Qué es una palanca? Qué es una rueda? Qué es un plano inclinado? Qué es una polea? Qué es una cuña? Qué es un tornillo? Identificar en imágenes cada una de las máquinas simples
O4.05 APROVECHAMIENTO DE ESPEJOS Y LENTES Qué son los espejos? Qué es la reflexión de la Luz? Qué es la refracción de la luz? Cuáles son los lentes: convergentes y dónde se utilizan? Características de los lentes convergentes. Identificarlos en una imagen Cuáles son los lentes divergentes y para qué se utilizan? Características de los lentes divergentes. Identificarlos en una imagen Cuáles son las características de la enfermedad de la vista conocida como miopía? En qué consiste la enfermedad de la vista llamada hipermetropía? Qué función tienen los oftalmólogos? Escribe algunos instrumentos que funcionan con lentes Medida que se toma para corregir los problemas visuales
GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO SEXTO 2015-2016 HISTORIA O3.03 REPASO DE LOS MEXICAS ( pp.67 ) 03.04 LAS CIVILIACIONES ANTERIORES A LOS INCAS ( pp. 68 y 69 ) Civilizaciones Andinas ( Chavín, Tiahuanaco, Nazca, Moche, Huari ) Localiza en un mapa de América dónde se localizaban estas civilizaciones ( mapa del libro pp 59) Nombre del español que conquista a los mexicas Año en que se da la conquista de México. Tenochtitlán Civilización preinca que se caracteriza por trazar grandes figuras en la arena Civilización preinca que se caracteriza por la elaboración de sus textiles y porque sus ciudades estaban amuralladas Civilización preinca que se caracteriza por el monumento llamado la puerta del sol Fue la primera civilización preinca en desarrollarse Civilización preinca que se caracteriza por trabajar el oro, la plata y el cobre, además de dar a sus prisioneros de guerra para el sacrificio 03.05 LOS INCAS ( pp 70 71 ) Quiénes fueron los incas? Ubicación temporal, periodo en que se desarrolló esta cultura ( inicio y fin ) Nombre de su ciudad principal Ubicación geográfica: países en donde se han encontrado vestigios de esta cultura Expresiones culturales. Nombre que recibía el gobernante de esta cultura Nombre del método de contabilidad y explicar en qué consistía La escritura Nombre de su principal dios Sus principales cultivos La ganadería: animales que criaban Papel que tuvo el comercio Su economía Su sociedad: explicar los niveles sociales Fin del imperio inca: año en que fue conquistada y nombre del conquistador español Su educación: Nombre de las escuelas de jóvenes y mujeres, materias que se impartían a cada uno, tipo de educación que recibían los hombres, condiciones que debe cumplir las mujeres para poder estudiar ( pp. 75 )
03.06 ELEMENTOS COMUNES Y DIFERENCIAS ENTRE LAS CULTURAS MESOAMERICANAS Y ANDINAS. ( pp. 72-73) Cuál era la base de su economía? Cómo se organizaban estas culturas? Cómo era su religión? Qué características fue propia de los incas y que ninguna otra cultura tuvo? Menciona cinco aspectos que tenían en común estas culturas Características del mercado de Tlatelolco Medios por el cuáles se conoce lo que sucedía en el mercado de Tlatelolco 04.01 INVASIONES BÁRBARAS Y LA CAÍDA DEL IMPERIO ROMANO.( pp. 80, 86-87) A qué periodo de la historia se le conoce como Edad Media? Acontecimiento que marca el principio de la Edad Media La división del imperio en Oriente y Occidente.( nombre del emperador que la lleva a cabo ) Nombre de los pueblos bárbaros y el por qué se les llamaba de esa forma. Pueblo bárbaro más numeroso Región que es tomada por los bárbaros a la caída del imperio romano de occidente en el año 476 d.c Fecha de la caída del imperio romano de occidente Nombre del emperador que fue derrocado por los pueblos bárbaros, al caer el imperio romano de occidente Qué etapa de la historia surge a la caída del imperio romano de occidente Causas y consecuencias de la caída del imperio romano de occidente. Las lenguas romances: Nombres Religión que adoptan los pueblos bárbaros tras la caída del imperio romano de occidente Quién fue y qué hizo Carlomagno?
GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO ISTORIA SEXTO 2015-2016 GEOGRAFÍA 04.01 LA POBLACION DEL MUNDO. ( PP 80-85 ) Es el número de nacimientos en una población por cada mil habitantes en un año Es el número de defunciones en una población por cada mil habitantes en un año Al aumento acelerado de la población recibe el nombre de Es el número de habitantes por kilómetro cuadrado de un territorio Continente con mayor número de nacimientos. Continente con mayor índice de mortalidad. Continente con el mayor porcentaje de crecimiento natural. Continente con el menor porcentaje de crecimiento natural. Continente con el mayor número de habitantes de km cuadrado. ( más poblado ) Problemas que enfrentan los países con alto índice de natalidad Problemas que enfrenta los países con baja tasa de natalidad. Nombre que reciben las gráficas donde se muestran datos de la población Para qué sirven las pirámides de población. Causas por las que el crecimiento de la población fue lento durante miles de años NOTA: ESTUDIAR GRÁFICAS PP 80 DE SU LIBRO 04.02 LAS AGLOMERACIONES URBANAS. ( pp 87-91 ) Espacio urbano: actividad económica que desarrolla, medios de transporte y comunicación, concentración de la población ( densidad de población ), productos y servicios Ejemplos de actividades económicas que se desarrollan en la ciudad Espacio rural: actividad económica que desarrolla, medios de transporte y comunicación, concentración de la población ( densidad de población ), productos y servicios Ciudades en donde se concentran entre 10 y 20 millones de habitantes. Continente con mayor concentración de población. Hacia dónde tienden a concentrarse más la población Servicios que hay en las ciudades y no existen en el campo. Servicios indispensables tanto en el campo como en la ciudad. Espacios en donde se presentan aglomeraciones urbanas
04.03 LOS MOVIMIENTOS MIGRATORIOS. ( pp. 93-99 ) Definición de migración, emigración e inmigración. Causas que provocan la migración. Qué son los flujos migratorios? Consecuencias y expectativas de la migración. Países receptores con más inmigrantes. Países expulsores con más emigrantes. Los dos tipos de migración son? NOTA: ESTUDIAR GRAFICAS DEL LIBRO PP 99
GUIAS DE ESTUDIO CUARTO PERIODO SEXTO 2015-2016 FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA ARTÍCULO 1 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE NUESTRO PAÍS. Qué es racismo? Menciona 3 ejemplos de discriminación por racismo Qué es discriminación? Cuántos tipos de discriminación hay y cuáles son? Qué es xenofobia? De qué trata el Art. 1 de la Constitución Política de nuestro país? ARTCULO 2 DE LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE NUESTRO PAÍS. Qué significa pluricultural? Qué país en el mundo tiene el mayor número de lenguas indígenas? Qué lugar ocupa México por sus lenguas indígenas? Cómo puede evitarse que estás lenguas desaparezcan? De qué trata el Art. 2 de la Constitución Política de nuestro país? Valores necesarios para apreciar la diversidad cultural DESARROLLO SUSTENTABLE Cuál es el objetivo del desarrollo sustentable? Cuántos y cuáles son los lugares declarados patrimonio mundial por la UNESCO, en México? Enlista algunas acciones para cuidar el medio ambiente Escribe que acciones puedes llevar a cabo para salvar la vida a los árboles Escribe los cuatro pilares del cuidado del medio ambiente y en qué consisten Menciona de quién es responsabilidad el cuidado del medio ambiente Qué es la conciencia planetaria? Describe algunas acciones que realizas cotidianamente en donde puedes aplicar el desarrollo sustentable
DERECHOS Y RESPONSABILIDADES DE LOS CIUDADANOS Qué significa participar? Qué es democracia? Cuáles son sus derechos y obligaciones como ciudadanos para poder votar? Artículo que señala el derecho a votar en las elecciones populares Cómo se adquiere la nacionalidad mexicana? Artículo que señala la obligación de los ciudadanos mexicanos a alistarse en la guardia nacional Edad en la que un mexicano es considerado ciudadano mexicano Derechos de los niños, niñas y adolescentes Cuando un niño sufre de acoso escolar A quién debe informarle?