ASIGNATURA EXTINTA GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: LICENCIATURA EN DERECHO CURSO 2013-2014

ASIGNATURA EXTINTA GUÍA DOCENTE TITULACIÓN: LICENCIATURA EN DERECHO CURSO 2013-2014 DATOS BÁSICOS DE LA ASIGNATURA NOMBRE: Derecho Procesal II (Derecho Procesal Penal) CÓDIGO: 7027 AÑO DE PLAN DE ESTUDIO: 1998 TIPO (troncal/obligatoria/optativa): TRONCAL Créditos totales (LRU/ECTS): Créditos LRU/ECTS teóricos: 4,5 Créditos LRU/ECTS prácticos: 1,5 6 CURSO: SEXTO CUATRIMESTRE(S): 1C CICLO: 2º CICLO EQUIPO DOCENTE Responsables / Coordinadores de la asignatura: NOMBRE: IGNACIO FLORES PRADA CENTRO/DEPARTAMENTO: DEPARTAMENTO DE DERECHO PÚBLICO ÁREA: DERECHO PROCESAL Nº DESPACHO: 6409 E-MAIL: iflopra@upo.es TF: : 954977557 URL WEB: LA ASIGNATURA EN EL PROGRAMA FORMATIVO DESCRIPTOR. Conforme a lo establecido en el RD 1424/1990, de 26 de octubre, por el que se establece el título universitario oficial de Licenciado en Derecho y las directrices generales propias, los descriptores de la asignatura «Derecho Procesal», para la asignatura aquí contemplada, son los siguientes: El proceso penal. Procedimientos especiales. Dichos descriptores vienen, también, establecidos en el Plan de Estudios de la Licenciatura en Derecho, de la Universidad Pablo de Olavide (BOE núm. 173, de 21 de julio de 1998), para la asignatura Derecho Procesal II (Derecho Procesal Penal). 1

UBICACIÓN EN EL PROGRAMA FORMATIVO. Se desarrolla la guía docente, del curso 2013/2014, de la asignatura Derecho Procesal II (Grupo M1), prevista en el plan de Estudio de la Licenciatura en Derecho, según los Planes aprobados en 1998, a impartir durante primer cuatrimestre del curso. PRERREQUISITOS: Dada la configuración abierta del Plan de Estudios, no es necesario ningún requisito específico para cursar esta asignatura. Sin embargo, resulta necesario, para un adecuado entendimiento y comprensión de la asignatura, haber superado las asignaturas Introducción al Derecho Procesal, Organización de los Tribunales y Poder Judicial, y Derecho Procesal I (proceso civil). CONTEXTO DENTRO DE LA TITULACIÓN: El proceso penal es el cauce legal, exclusivo y necesario, para el castigo de los delitos y faltas. Derecho penal y proceso penal son ramas complementarias del ordenamiento jurídico: mientras el derecho penal tipifica los delitos y faltas, previendo para ellos las correspondientes penas, el proceso penal actúa ante la noticia de un concreto hecho delictivo, regulando el procedimiento que debe seguirse para la investigación del hecho, para la celebración del juicio y, en su caso, para la aplicación y ejecución de la pena impuesta en la sentencia de condena. La asignatura comprende el estudio de los fundamentos constitucionales del proceso penal, de sus presupuestos e instituciones fundamentales, así como de los distintos procedimientos ordinarios y especiales que conforman el vigente sistema español de justicia penal. RECOMENDACIONES: A la hora de planificar el estudio de la asignatura, conviene tener en cuenta dos recomendaciones de carácter general. En primer lugar, y al igual que sucede con otras ramas del derecho procesal, el proceso penal es una materia integrada por instituciones, principios y lenguaje propio, muy técnica en ocasiones, en la que se valora especialmente la precisión, la sistemática y la claridad conceptual. En segundo lugar, el proceso penal parte de conceptos y principios estudiados en Introducción al Derecho Procesal, y en cierta medida en Derecho Procesal I (proceso civil), por lo que conviene repasar y actualizar dichos conceptos y principios antes de comenzar el estudio del Derecho Procesal II. Como indicaciones de carácter particular pueden señalarse las siguientes: La asistencia regular a las clases y a las actividades programadas ayuda en gran medida a la superación de la asignatura. Entre los contenidos de la asignatura hay partes especialmente complejas en las que resulta muy recomendable la elaboración de esquemas y organigramas. Los alumnos deberán escoger uno entre cualquiera de los manuales actualizados. Junto a él, deberán manejar siempre un texto actualizado de la LECrim y legislación complementaria. En la evaluación de la asignatura, se prima la calidad y claridad de los conocimientos sobre su cantidad, por lo que se aconseja la elaboración de esquemas y guiones de los diferentes temas y contenidos. La programación del estudio a lo largo del cuatrimestre es fundamental para una adecuada y progresiva asimilación de la materia. Resulta muy adecuado a este propósito seguir el calendario y el ritmo de estudio que propone la presente guía docente. 2

OBJETIVOS. El Derecho Procesal Penal comprende el estudio de los métodos de solución de conflictos en el campo del derecho penal. Fundamentalmente las explicaciones van a girar en torno al método de que se vale el Estado para solucionar los conflictos: el proceso. Conviene tener en cuenta que, a diferencia de la solución de conflictos sobre derecho disponible, en el terreno penal el Estado asume en régimen de monopolio el ejercicio del ius puniendi, de modo que el proceso es el único camino para garantizar el castigo de los delitos. La asignatura exige el análisis de los sujetos que hacen uso de dicho método, lo cual nos lleva al estudio del órgano jurisdiccional y de la competencia que estos asumen. Junto al juez o tribunal habrá que fijar quiénes son los sujetos que ponen en marcha el proceso y frente a quiénes se realiza dicha actividad, lo que nos lleva a profundizar en la materia relativa a las partes (acusadoras y pasivas), sus vicisitudes y, en su caso, el estudio de la acción civil acumulada. Pero además de unos sujetos, existe un objeto que también debe ser motivo de atención. Una vez analizados los sujetos y el objeto, habrá que estudiar las distintas fases, subfases y actos que componen el proceso y que hacen efectivo el método. A ello se dedica el resto del programa, analizando su inicio, su desarrollo, su conclusión en los distintos procedimientos previstos en nuestro vigente sistema de justicia penal. En suma, el objetivo o fin perseguido es que el alumno adquiera conocimientos básicos sobre los sujetos que intervienen en el proceso penal, sobre el desarrollo y sobre los efectos de la justicia penal. BLOQUES TEMÁTICOS A) Primer bloque temático: Fundamentos constitucionales del proceso penal En el primer bloque de la asignatura se lleva a cabo una aproximación al derecho procesal, a su concepto y funciones, así como a los modelos de proceso penal, tanto desde el plano histórico como comparado. Junto a las anteriores cuestiones también se analizan los principios del proceso y del procedimiento penal, para finalmente referirse a las garantías fundamentales del ciudadano previstas en la Constitución y en los Textos Internacionales de referencia. B) Segundo bloque temático: Los Presupuestos procesales Ubicado el alumnado en el proceso penal, el segundo bloque desgrana los presupuestos procesales. Así, se determina, en primer lugar, el objeto del proceso penal, tanto en su sentido estricto, es decir, los hechos jurídicamente relevantes para la determinación de la conducta punible, junto con otras cuestiones necesarias para su delimitación, como la acumulación heterogénea que permite el ordenamiento español, el objeto del proceso civil acumulado. Determinado el objeto, procede realizar la misma labora con los sujetos, para lo cual el bloque incluye un tema dedicado a la determinación de las reglas de competencia en el proceso penal, y otro a la determinación de los sujetos que conforman la parte activa (acusadores) y pasiva (acusados) del proceso penal, así como lo relativo a las partes del proceso civil acumulado. C) Tercer bloque temático: La fase de investigación Asumiendo que el alumnado ya delimita las tres fases básicas de un proceso penal (fase de investigación, intermedia y de juicio), este tercer bloque se ocupa de delimitar el contenido de la investigación penal. Para ello, lo primero que se hace es determinar las tres posibles investigaciones que concurren en el proceso penal español: policial, del Ministerio Fiscal y judicial, para posteriormente centrarse en la habitual, que es la tercera. Dentro de ella se distinguen los actos de imputación; las diligencias de investigación en relación con la determinación de la existencia de hechos delictivos y la persona que los ha cometido; las medidas 3

instrumentales restrictivas de derechos fundamentales; y las medidas cautelares personales y patrimoniales. D) Cuarto bloque temático: La fase intermedia Una vez terminada la fase de investigación habrá que ponderar si los hechos recopilados, en cuanto a la existencia o inexistencia de delito o falta y de la persona que la ha cometido, son suficientes y es posible emitir un juicio de acusación. Ello constituye el factor determinante de la fase intermedia. Junto a ello habrá que razonar sobre la conclusión de la fase de investigación y posible apertura del juicio oral; sobre el cierre definitivo o provisional del proceso (sobreseimiento); y en caso de apertura del juicio oral, sobre los escritos de calificaciones provisionales, o de acusación y defensa. E) Quinto bloque temático: Juicio oral y sentencia Abierto el juicio oral hay que desglosar el conjunto de actividades que tienen lugar en la verdadera fase de proceso penal. Empezar por el saneamiento de los impedimentos que impidan celebrar el juicio, para posteriormente dedicarse a la actividad probatoria (verdadera razón de ser de esta fase), conclusiones y sentencia. El bloque termina con un examen de la cosa juzgada. F) Sexto bloque temático: Recursos y Ejecución Terminada la fase de instancia, dictada sentencia, caben dos opciones: si no se impugna hay que proceder a su ejecución, cuando la sentencia sea condenatoria, tanto en lo concerniente a sus consecuencias penales (pena) como a las civiles (restitución, reparación e indemnización); pero también cabe que el sujeto agraviado por la sentencia no se aquiete, en cuyo caso se hará uso de los medios de impugnación que el ordenamiento pone a su disposición. G) Séptimo bloque temático: Los procedimientos penales En los bloques anteriores el tratamiento dado al proceso penal ha girado, fundamentalmente, en torno al proceso ordinario por delitos graves, en algunos aspectos también en relación con el proceso abreviado. Pero además de ellos también hay que explicar otros, como son el procedimiento ante el Tribunal del Jurado, el juicio rápido y el juicio inmediato de faltas. También se atiende a otras especialidades, para terminar en el proceso para exigir la responsabilidad penal de los menores de edad. BIBLIOGRAFÍA. GENERAL: A) Manuales * ASENCIO MELLADO, Derecho procesal penal, Valencia, Edit. Tirant Lo Blanch (última edición). * DE LA OLIVA Y OTROS, Derecho procesal penal, Madrid, Edit. CEURA (última edición). * LÓPEZ BARJA DE QUIROGA, Instituciones de Derecho procesal penal, Akal, Madrid, (última edición). * MONTERO, GÓMEZ COLOMER, MONTON Y BARONA, Derecho Jurisdiccional, III, Proceso penal, Valencia, Edit. Tirant Lo Blanch (última edición). * MORENO CATENA y CORTÉS DOMÍNGUEZ, Derecho procesal penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia (última edición). * MORENO CATENA (Director), Esquemas. Procesos Penales. Tomo III, Edit. Tirant lo Blanch (última edición). 4

* PEDRAZ PENALVA, Derecho Procesal penal, Madrid, Edit. Colex (última edición). * RAMOS MÉNDEZ, El proceso penal: Sexta lectura Constitucional. Barcelona, Edit. Atelier (última edición). B) Obras generales AGUILERA DE PAZ, Comentarios a la LECRIM, 6 vols., Madrid, 1912-1916. ALCALÁ-ZAMORA Y GARCÍA VALDÉS, Derecho procesal criminal, Madrid, 1944. ALMAGRO NOSETE y TOME PAULE, Instituciones de Derecho Procesal. Proceso penal, Madrid, 1994. ARAGONESES ALONSO, Instituciones de Derecho Procesal Penal, Madrid, 1984. Curso de Derecho Procesal Penal, Madrid, 1986. ARNAIZ SERRANO, Las partes civiles en el proceso penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 2006. CARNELUTTI, Derecho procesal civil y penal, (trad. Sentís Melendo), 2 vols., Buenos Aires, 1971. CASTILLEJO MANZANARES, El juicio de Faltas. Edit. Comares, Granada, 2002. Los nuevos procesos penales (III). El juicio de faltas, Edit. Tirant lo Banch, Valencia, 2004. CONDE-PUMPIDO FERREIRO (Dir.), Enjuiciamiento criminal. Ley y legislación complementaria: doctrina y jurisprudencia, Madrid, Trivium, 1998. CORDÓN MORENO, Las garantías constitucionales del proceso penal, Pamplona, Aranzadi, 1999. DEL MORAL GARCÍA y SANTOS VIJANDE, Publicidad y secreto en el proceso penal, Granada, 1996. DEL OLMO DEL OLMO, Garantías y tratamiento del imputado en el proceso penal, Madrid, Trivium, 1999. DELMAS-MARTY (Directora) (Morenilla Allard traducción), Procesos penales de Europa: (Alemania, Inglaterra y País de Gales, Bélgica, Francia, Italia), Association de Recherches Pénales Européennes (ARPE), Madrid, Edijus, 2000. EIRANOVA ENCINAS (coord.), Código penal alemán StGB, Código procesal penal alemán StPO, Edit. Marcial Pons, Madrid, 2001. ESCUSOL BARRA, El procedimiento penal para las causas ante el Tribunal del Jurado. Estudio sistemático práctico del procedimiento, 1996. El proceso penal por delitos. Estudio sistemático del procedimiento penal abreviado, Ley Orgánica 7/1998, de 28 de diciembre, Madrid, 1997. Manual de Derecho Procesal Penal, Madrid, 1993. FENECH NAVARRO, Derecho Procesal Penal, 2 vols., Barcelona, 1960. El proceso penal, Madrid, 1982. Curso elemental de Derecho procesal penal, Barcelona, 1945. Instituciones de Derecho procesal penal, Barcelona, 1947. FERRAJOLI, Derecho y Razón. Teoría del garantismo penal, Edit. Trotta, Madrid, 1998 (3º Edic.). FLORES PRADA, El Ministerio Fiscal en España, Valencia, 1999. FLORES PRADA y GONZÁLEZ CANO, Los nuevos procesos penales (II). El juicio rápido, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 2004. GALDANA PÉREZ MORALES, Correlación entre acusación y sentencia en el proceso ordinario. Doctrina y Jurisprudencia. 2002. GIMENO SENDRA y CONDE-PUMPIDO (dirs.), Los procesos penales: comentarios a la Ley de Enjuiciamiento criminal, con formularios y jurisprudencia (7 vols.), Barcelona, Bosch, 2000. GIMENO SENDRA, MORENO CATENA y CORTÉS DOMÍNGUEZ, Lecciones de derecho procesal penal, Madrid, Colex, 2001. Derecho Procesal Penal, 3ª Edic., Colex, Madrid, 1993. GÓMEZ COLOMER, El proceso penal alemán. Introducción y notas básicas, Edit. Bosch, Barcelona, 1985. El proceso penal español: para no juristas, Valencia, 1993. Constitución y proceso penal, Edit. TECNOS, Madrid, 1996. El proceso penal especial ante el Tribunal de Jurado, Madrid, 1996. Manual del jurado para ciudadanos, Pamplona, Aranzadi, 2000. GONZÁLEZ CANO, La ejecución de la pena privativa de libertad, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 1994. GONZÁLEZ PILLADO, Instrucción y preparación del juicio oral en el procedimiento ante el Tribunal del Jurado, Granada, Comares, 2000. GUZMÁN FLUJA, Anticipación y preconstitución de la prueba en el proceso penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 2006. GUZMÁN FLUJA, FLORES PRADA y COLMENERO GUERRA, Procesales penales, Pamplona, Aranzadi, 2001. HUERTAS, El sujeto pasivo del proceso penal como objeto de la prueba, 1999. IGARTUA SALAVERRÍA, Valoración de la prueba, motivación y control en el proceso penal, Tirant Lo Blanch, Valencia, 1994. 5

LLERA SUAREZ-BARCENA, Derecho procesal penal. Manual para criminológos y policías, 2ª Edic., Tirant Lo Blanch, Valencia, 1997. El modelo constitucional de investigación penal, Valencia, Tirant lo Blanch, 2001. LÓPEZ JIMÉNEZ, La prueba en el juicio por jurados. Edit. Tirant Lo Blanch, Valencia, 2002. MAJADA, RIBÓ DURÁN, RIBÓ BONET, Práctica procesal penal, Barcelona, 1993-1997. MIRANDA ESTRAMPES, El concepto de prueba ilícita y su tratamiento en el proceso penal, Edit. J. M. Bosch, Barcelona, 1999. La mínima actividad probatoria en el proceso penal, Edit. J. M. Bosch, Barcelona, 1997 MONTAÑÉS PARDO, La presunción de inocencia. Análisis doctrinal y jurisprudencial, Pamplona, 1999. MONTERO AROCA y GÓMEZ COLOMER, Comentarios a la Ley del Jurado. Ley Orgánica 5/1995, de 22 de mayo, del Tribunal del Jurado, Pamplona, 1999. MORENO CATENA, COQUILLAT, DE LLERA, DE DIEGO, JUANES, El proceso penal (doctrina, jurisprudencia y formularios), 5 vols, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 2000. MORENO CATENA, La defensa en el proceso penal, Edit. Cívitas, Madrid, 1982. MORENO CATENA, Los nuevos procesos penales (I). El procedimiento abreviado, Edit. Tiran lo Blanch, Valencia, 2004. MORENO CATENA, CORTÉS DOMÍNGUEZ, GIMENO SENDRA y ALMAGRO NOSETE, El nuevo proceso penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 1989. MUERZA ESPARZA, El proceso penal abreviado, Pamplona, Aranzadi, 2002. NOYA FERREIRO, La intervención de comunicaciones orales directas en el proceso penal, Valencia, Tirant lo Blanch, 2000. ORMAZÁBAL SÁNCHEZ, El período intermedio del proceso penal, Madrid, McGraw-Hill, 1997. ORTELLS RAMOS, El proceso penal abreviado (nueve estudios), Granada, Comares, 1997. PIQUÉ-RIFÁ-SAURA-VALLS, El proceso penal práctico, Madrid, 1997 PLANCHADELL GARGALLO, El derecho fundamental a ser informado de la acusación, Valencia, Tirant lo blanch, 1999. PRIETO-CASTRO y GUTIÉRREZ DE CABIEDES, Derecho Procesal Penal, Madrid, 1990. QUINTERO OLIVARES, CAVANILLAS MÚGICA y DE LLERA SUÁREZ-BÁRCENA, La responsabilidad civil ex delicto. Edit. Aranzadi, Pamplona, 2002. QUINTERO OLIVARES, La justicia penal en España, Edit. Aranzadi, Pamplona, 1999. REVILLA GONZÁLEZ, El interrogatorio del imputado, Valencia, Tirant lo Blanch, 2000. SIGÜENZA LÓPEZ, El sobreseimiento libre. Edit. Aranzadi, Pamplona, 2002. VARELA GÓMEZ, El recurso de apelación penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 1997. VIVES ANTON, Comentarios a la Ley de Medidas Urgentes de Reforma Procesal. La reforma del proceso penal, Edit. Tirant lo Blanch, Valencia, 1992. C) Textos normativos * Ley de Enjuiciamiento Criminal y Legislación complementaria. EVALUACIÓN El examen será escrito. Se celebrará el día fijado por el Decanato de la Facultad de Derecho conforme a la convocatoria que oportunamente se publicará. Los alumnos que haya realizado prácticas durante el periodo ordinario de docencia podrán incorporarlas a su calificación, quedando exentos del componente práctico del examen. TEMARIO En la articulación práctica del programa se van a desarrollar todas las competencias específicas, congnitivas, procedimentales/instrumentales (saber hacer) y actitudinales (ser) arriba señaladas, como es obvio, en función del trabajo individual o colectivo programado en el apartado anterior, por lo que, dada la claridad del mismo, no se cree conveniente, «a priori», un desglose minucioso de las mismas, pues posiblemente haya 6

que adaptarlas en función de las necesidades de los alumnos, cuyas características (habilidades y competencias) no son idénticas de un curso para otro. PRIMERA PARTE INTRODUCCIÓN Lección 1 Lección 2 APROXIMACIÓN AL PROCESO PENAL I. CONCEPTO, FUNCIÓN Y FINES DEL PROCESO PENAL. II. LOS MODELOS HISTÓRICOS DE PROCESO PENAL. 1. El sistema acusatorio puro. 2. El sistema inquisitivo. 3. El sistema acusatorio formal o mixto. III. BREVE REFERENCIA A LOS MODELOS PROCESALES PENALES EN DERECHO COMPARADO. IV. EL MODELO ESPAÑOL DE PROCESO PENAL. FUNDAMENTOS CONSTITUCIONALES DEL PROCESO PENAL I. LOS PRINCIPIOS DEL PROCESO PENAL. 1. Oficialidad 2. Legalidad. 3. Contradicción. 4. Igualdad de armas. 5. Valoración de la prueba. 6. El principio acusatorio. II. LOS PRINCIPIOS DEL PROCEDIMIENTO PENAL. 1. Oralidad. 2. Inmediación. 3. Concentración. 4. Publicidad. II. LAS GARANTÍAS CONSTITUCIONALES DEL PROCESO PENAL: EL PROCESO JUSTO 1. La acción penal. 2. El juez legal e imparcial. 3. El derecho de defensa. 4. El derecho a no declarar 5. El derecho a la prueba lícita. 6. La presunción de inocencia. 7. El derecho a un proceso público. 8. El derecho a un proceso sin dilaciones indebidas. 9. El control judicial de las restricciones de derechos fundamentales. 10. El derecho al recurso. SEGUNDA PARTE LOS PRESUPUESTOS PROCESALES Lección 3 Lección 4 Lección 5 EL OBJETO DEL PROCESO PENAL I. EL OBJETO DEL PROCESO PENAL. 1. Los diferentes objetos del proceso penal. 2. La delimitación del objeto penal. 3. Las cuestiones prejudiciales: concepto, clases y tratamiento. II EL OBJETO DEL PROCESO CIVIL ACUMULADO. LA COMPETENCIA I. CONCEPTO Y CRITERIOS DE DETERMINACIÓN DE LA COMPETENCIA. 1. Concepto y fundamento. 2. Los criterios de determinación de la competencia y el derecho al juez natural. II. COMPETENCIA OBJETIVA. 1. Concepto. 2. Las reglas de atribución de la competencia objetiva. III. COMPETENCIA FUNCIONAL. 1. Concepto. 2. Manifestaciones y distribución de la competencia funcional. IV. COMPETENCIA TERRITORIAL. 1. Concepto. 2. Criterios de atribución; los fueros. V. TRATAMIENTO PROCESAL DE LA COMPETENCIA VI. LA CONEXIÓN. VII. EL REPARTO. LAS PARTES I. LAS PARTES EN PROCESO PENAL. II. PARTES ACUSADORAS. 1. Concepto. 2. El Ministerio Fiscal. 3. El acusador popular. 4. El acusador particular. 5. El acusador privado. 6. El actor civil. III. PARTES ACUSADAS. 1. El imputado. 2. La ausencia del imputado. IV. EL RESPONSABLE CIVIL. 1. Concepto y contenido. 2. Responsabilidad directa y subsidiaria. IV. LA POSTULACIÓN EN EL PROCESO PENAL. TERCERA PARTE LA FASE DE INVESTIGACIÓN Lección 6. Lección 7. Lección 8 LA INVESTIGACIÓN PRELIMINAR I. LA INVESTIGACIÓN POLICIAL. 1. Ámbito, extensión y límites. 2. Investigación autónoma e investigación ordenada. 3. Las garantías en la investigación policial. II. LAS MEDIDAS INSTRUMENTALES POLICIALES. 1. Identificación de personas. 2. Cacheos y registros de objetos. 3 Controles y redadas. 4. Inspecciones corporales y pruebas de alcoholemia. 5. Captación y grabación de imágenes y sonidos con fines de investigación criminal. II LA INVESTIGACIÓN PRELIMINAR DEL MINISTERIO FISCAL. 1. Naturaleza, ámbito y contenido. 2. Garantías procesales. 3. Conclusión. LA INSTRUCCIÓN JUDICIAL I. EL INICIO DEL PROCESO PENAL. 1. Denuncia. 2. Querella. 3. Atestado policial. 4. Iniciación de oficio II. LA INSTRUCCIÓN JUDICIAL. 1. Concepto y fines. 2. Ámbito, contenido y extensión. 3. Las partes en la instrucción. 4. La estructura interna de la instrucción. 5. La publicidad y sus restricciones durante la instrucción. 6 Modalidades de la instrucción. LOS ACTOS DE IMPUTACIÓN I. LA IMPUTACIÓN EN EL PROCESO PENAL. 1. Concepto. 2. Determinación de la imputación. 3. Formulación 7

de la imputación. 4. La comunicación de la imputación. 5. Efectos de la imputación. II. LOS ACTOS JUDICIALES DE IMPUTACIÓN. 1. La citación para ser oído. 2. El auto de procesamiento. 3. Los actos de imputación judicial en el procedimiento abreviado y en el juicio ante el jurado. III. EL DERECHO DE DEFENSA. 1. Concepto. 2. Contenido. 3. Clases: defensa técnica y autodefensa. 4. La asistencia de abogado en el proceso penal. Lección 9 Lección 10. Lección 11 Lección 12 LAS DILIGENCIAS DE INVESTIGACIÓN (I) LAS DILIGENCIAS DE INVESTIGACIÓN Y PRECONSTITUCIÓN DE PRUEBA. 1. Las primeras medidas. 2. La inspección ocular. 3. La recogida de efectos e instrumentos. La intervención del cuerpo del delito. 4. La autopsia. 5. El reconocimiento en rueda. 6. La identificación del presunto responsable. 7. Las entregas controladas. DILIGENCIAS DE INVESTIGACIÓN (II) LAS DILIGENCIAS DE INVESTIGACIÓN PERSONALES. 1. La declaración del imputado. 2. La declaración de los testigos. 3. Los informes periciales. 4. Los agentes encubiertos. 5. Los confidentes policiales. 6. El careo. 5. Las medidas de protección de peritos y testigos en causas criminales. MEDIDAS INSTRUMENTALES RESTRICTIVAS DE DERECHOS FUNDAMENTALES I. ENTRADA Y REGISTRO. 1. Concepto y fundamento constitucional. 2 Concepto y clases de lugares cerrados. 3. Fines de la diligencia de entrada. 4. Modalidades de la entrada. 5. Requisitos formales. 6. El registro: contenido, requisitos y práctica. II. LA INTERVENCIÓN DE LAS COMUNICACIONES PERSONALES. 1. Concepto. 2. Presupuestos. 3. La detención de la correspondencia. 4. Los paquetes postales y el secreto de las comunicaciones. 5. La observación telegráfica y telefónica. 6. La observación de las comunicaciones personales directas. III. LAS INSPECCIONES E INTERVENCIONES CORPORALES. 1. Las inspecciones corporales. 2. Las intervenciones corporales. LAS MEDIDAS CAUTELARES PERSONALES (I). LA DETENCIÓN I. LAS MEDIDAS CAUTELARES. 1. Concepto y función. 2. Presupuestos. I. LA DETENCIÓN. 1. Concepto. 2. Clases. II. LA DETENCIÓN POR LOS PARTICULARES. 1. Concepto y requisitos. III. LA DETENCIÓN POLICIAL. 1. Concepto y notas esenciales. 2. Presupuestos. 3. El plazo de la detención. 4. La entrega del detenido a disposición judicial. 5. Valor procesal del interrogatorio policial. IV. LA DETENCIÓN JUDICIAL. 1. Concepto y requisitos. 2. Finalidad y plazo. V. EL CONTROL JUDICIAL DE LA DETENCIÓN: EL PROCEDIMIENTO DE HABEAS CORPUS. 1. Concepto y notas esenciales. 2. Tramitación. Lección 13 LAS MEDIDAS CAUTELARES PERSONALES (II). LA LIBERTAD PROVISIONAL, LA PRISIÓN PROVISIONAL Y OTRAS MEDIDAS I. LA LIBERTAD PROVISIONAL. 1. Concepto. 2. Presupuestos. 3. Clases. 4. La garantía de libertad provisional. 4. Medidas accesorias. 5. Procedimiento. 6. El abono de la libertad provisional. II. LA PRISIÓN PROVISIONAL. 1. Concepto. 2. Presupuestos. 3. Clases. 4. Procedimiento. 5. La duración de la prisión provisional. 6. Indemnización en caso de prisión provisional injusta. 7. El abono de la prisión provisional. III. OTRAS MEDIDAS. 1. La privación del permiso de conducir vehículos de motor. 2. Prohibición de residir o acudir a determinados lugares. 3. Suspensión de cargos públicos. 4. Medidas de suspensión de actividades o cierre de empresas o establecimientos. 5. Las medidas de protección de las víctimas. Lección 14 LAS MEDIDAS CAUTELARES PATRIMONIALES I. CONSERVACIÓN DE LOS INSTRUMENTOS O EFECTOS DEL DELITO. 1. Naturaleza, función y objeto de las medidas de conservación 2. Clases de medidas. II. MEDIDAS PARA ASEGURAR LAS RESPONSABILIDADES PECUNIARIAS. 1. Naturaleza jurídica: distinción entre medidas de seguridad y medidas cautelares. 2. Presupuestos. 3. Sujetos pasivos de las medidas. 4. Objeto de la medida. 5. Clases. 6. Procedimiento. CUARTA PARTE LA FASE INTERMEDIA Lección 15 Lección 16 QUINTA PARTE CONCLUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN Y SOBRESEIMIENTO I. LA CONCLUSIÓN DE LA INVESTIGACIÓN. II. EL SOBRESEMIENTO 1. Concepto y clases. III. EL SOBRESEIMIENTO PROVISIONAL. 1. Concepto y notas esenciales. 2. Presupuestos. 3. Efectos. 4. Recursos. IV. EL SOBRESEIMIENTO LIBRE. 1. Concepto. 2. Supuestos especiales. 3. Petición de sobreseimiento libre. CALIFICACIONES PROVISIONALES Y CONFORMIDAD I. LOS ESCRITOS DE CALIFICACIÓN PROVISIONAL. 1. Fundamento. 2. Contenido. 3. Requisitos formales. II. LA CONFORMIDAD. 1. Regulación legal. 2. Clases. 3. Efectos. 8

JUICIO ORAL Y SENTENCIA Lección 17 EL JUICIO ORAL I. LA PREPARACIÓN DEL JUICIO ORAL. 1. Los artículos de previo pronunciamiento. 2. La admisión de la prueba. El inicio de las sesiones del juicio. II. LOS ACTOS DE PRUEBA. 1. La declaración del acusado. 2. La prueba testifical. 3. El careo. 4. La prueba pericial. 5. La prueba documental. III. LAS CONCLUSIONES DEFINITIVAS. IV. LA TESIS DEL TRIBUNAL. V. INFORMES Y ÚLTIMA PALABRA. Lección 18 SEXTA PARTE RECURSOS Y EJECUCIÓN SENTENCIA Y COSA JUZGADA I. FINALIZACIÓN NORMAL DEL PROCESO POR SENTENCIA. 1. Concepto de sentencia. 2 La génesis lógica de la sentencia. El juicio histórico y jurídico. Sus límites. 3. La estructura externa de la sentencia. 4. Forma de la sentencia. 5. Formación de la sentencia dictada por los órganos colegiados. II. LA COSA JUZGADA 1. Resoluciones judiciales que producen los efectos de la cosa juzgada. 2. La cosa juzgada penal: eficacia negativa. 3. Límites objetivos de la cosa juzgada. 4 Límites subjetivos de la cosa juzgada. Lección 19 Lección 20 Lección 21 LOS RECURSOS EN EL PROCESO PENAL I. TEORÍA GENERAL. 1. Los distintos sistemas de impugnación. 2. El doble grado de jurisdicción el proceso penal. 3. Clases de recursos. 4. Efectos. II. RECURSOS CONTRA LAS RESOLUCIONES INTERLOCUTORIAS. 1. Recurso de reforma. 2. Recurso de súplica. 3. Recurso de queja. 4. Recursos de apelación contra resoluciones interlocutorias. III. RECURSOS DE APELACIÓN CONTRA LAS RESOLUCIONES DEFINITIVAS. RECURSOS EXTRAORDINARIOS. I. EL RECURSO DE CASACIÓN 1. Concepto y naturaleza. 2. Competencia y legitimación. 3. Resoluciones contra las que procede el recurso de casación. 4. Motivos de casación. 5. Preparación del recurso y recurso de queja. 6. Interposición del recurso. 7. Sustanciación del recurso. 8. Decisión del recurso. II. MEDIOS EXTRAORDINARIOS PARA RESCINDIR SENTENCIAS FIRMES. 1. El recurso de revisión. 2. El recurso de anulación. LA EJECUCIÓN PENAL I. LA EJECUCIÓN PENAL. 1. Concepto. 2. Naturaleza y contenido. 3. Presupuestos y principios de la ejecución penal. II. LA EJECUCIÓN DE PENAS PRIVATIVAS DE LIBERTAD. III. LA EJECUCIÓN DE OTRAS PENAS Y DE LA RESPONSABILIDAD CIVIL. SÉPTIMA PARTE LOS PROCEDIMIENTOS PENALES Lección 22 Lección 23 Lección 24 LOS PROCESOS PENALES ORDINARIOS I. EL PROCESO COMÚN. 1. Ámbito de aplicación, normativa y fases. 2. Iniciación e intervención. 3. El sumario. 4. La fase intermedia. 5. El juicio oral. II. EL PROCESO PENAL ABREVIADO. 1. Consideraciones generales. 2. Ámbito de aplicación y competencia. 3. Naturaleza. 4. Características generales. 5. Las fases del proceso abreviado. 6. Sentencia y recursos. IV. EL JUICIO DE FALTAS. OTROS PROCESOS PENALES I. PROCESOS PENALES ESPECIALES. 1. El proceso ante el Tribunal del Jurado. 2. El juicio rápido. 3. El juicio inmediato de faltas. II. PROCESOS ORDINARIOS CON ESPECIALIDADES PROCESALES. 1. Enjuiciamiento de diputados y senadores. 2. Enjuiciamiento del Presidente y miembros del Gobierno. 3. Enjuiciamiento de delitos cometidos por medios o soportes de difusión mecánicos. III. EL PROCESO PENAL ESPECIAL POR DELITO PRIVADO. EL PROCESO PARA EXIGIR LA RESPONSABILIDAD PENAL DE LOS MENORES DE EDAD I. LOS PRINCIPIOS DE LA JUSTICIA PENAL DE MENORES. 1 Interés superior del menor. 2. Mínima lesividad. 3. Principio acusatorio. 4. Oportunidad reglada. 5. Preeminencia de la finalidad reeducativa y socializadora. II. LA COMPETENCIA. 1 La atribución de la instrucción al Ministerio Fiscal. 2. Enjuiciamiento y fallo por los Juzgados de Menores. III. PARTES. 1. El menor imputado. Representación y defensa. 2. El Ministerio Fiscal. 3. Los intervinientes: administración autonómica. 4. Los equipos técnicos como personal colaborador. IV EL PROCEDIMIENTO. 1. Diligencias preliminares. 2. Incoación del procedimiento: la fase de instrucción. 3. La fase de audiencia: la prueba. 4. Contenido de la sentencia y medidas. V LOS RECURSOS. 9

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