Guía de lectura Editorial: Ilustrador: Serie: Nivel: Nº de páginas: Valores: Alfaguara Infantil Emilio Uberuaga Amarilla 1 40 Amistad, cooperación, respeto Ricardo Alcántara 1. Datos del autor Ricardo Alcántara ( Uruguay, 1946) Es uno de los más conocidos autores españoles de libros para niños. Oriundo de Montevideo, Uruguay, donde nació en 1946, estudió la carrera de Psicología. Ha obtenido importantes premios en España. Sus libros abordan diferentes temáticas y están dirigidos a lectores de diferentes edades. 2. Argumento Óscar tiene un secreto que no comparte con nadie: por las noches saca de su clóset un perrito de peluche que le regalaron cuando era osezno. Él no quiere que sus amigos se enteren, pues siente vergüenza de que sepan que duerme con un peluche siendo ya un oso grande. Pero cuando una pesadilla lo hace despertar bruscamente, rompe la cola de su peluche. Desesperado, se anima a pedir ayuda a Milagros, a quien le cuenta su secreto. Ella no se burla; al contrario lo ayuda, le cose la cola al peluche y este queda arreglado. Óscar está feliz y decide no ocultarlo más. Cuando sale de paseo con sus amigos, lleva su peluche y se lo presta a todos. Ellos confiesan que en casa también tienen peluches para dormir. 3. Tema La amistad. 1
4. Sugerencias para el trabajo de los temas transversales Educación para la convivencia Dialogar sobre los diferentes gustos que pueden tener los niños. Fomentar un clima de tolerancia y aceptación de las preferencias de los compañeros. Educación en valores Proponer a los estudiantes que escriban en tarjetas lo que más les gusta hacer en casa. Luego, que las echen en una caja y que las vayan sacando y leyendo de una en una. Incentivar el respeto por las opiniones de los compañeros. 5. Sugerencias para el desarrollo de actividades integrando otras áreas Actividades para el área de Comunicación Integral Jugar a las charadas. Elegir por turnos a un estudiante para que exprese con el rostro las emociones que iba sintiendo Óscar. Los demás deben reconocer la emoción y mencionar en qué momento de la historia sucedió. Proponer que elaboren en su cuaderno mapas preconceptuales con actividades que pueden hacer los amigos: jugar, compartir, escucharse, etc. Propiciar el incremento del vocabulario del estudiante solicitándole que dibuje un osezno y escriba la palabra correctamente. Actividades para el área de Educación Artística Trabajar la secuencia de la historia con tres imágenes confeccionadas en tarjetas o bajalenguas: Óscar asustado, Óscar desesperado y Óscar feliz. Animar a los estudiantes que ordenen la secuencia de la historia y la cuenten a sus compañeros. Actividades para el área de Personal Social Motivar a los estudiantes a expresar en dibujos sus gustos y afinidades. Exponerlos en el mural del aula. Conversar sobre la importancia de ser buenos amigos. 2
Antes de la lectura Ricardo Alcántara Conozco mi libro Los personajes que aparecen en la carátula son dos animalitos que conoces. a. Escribo sus nombres: b. Adónde se irán? c. Imagino y escribo las cosas que...pueden llevar en las mochilas. Reviso El osito de la historia refleja en su rostro cómo se encuentra. Miro los dibujos y escribo cómo esta cada oso. Triste Asustado Feliz Preocupado 1
Durante la lectura Recuerdo Marco con una X la figura que representa el gran secreto de Óscar. Completo De imaginar que los demás llegarán a enterarse, se sentía morir de. Tal era su miedo, que antes de ir a dormir cerraba la y corría las de las ventanas. Pero una noche ocurrió una auténtica desgracia. Hizo un movimiento brusco y le arrancó la a su. Identifico Encuentro y pinto las palabras que expresan lo que siente Óscar. 2
Después de la lectura Reconozco a los personajes Escribo debajo de cada dibujo el nombre de los personajes de la historia. Ordeno los hechos de la historia Numero del 1 al 5. ( ) Óscar se va de campamento con sus amigos. ( ) Pide ayuda a Milagros. ( ) Óscar tiene un gran secreto. ( ) El peluche se rompe. ( ) Óscar decide no ocultar más su secreto. Identifico Dónde escondía Óscar su gran secreto? Marco con una X. 3
Descubro Pinto dejando un cuadradito y encuentro la palabra mágica que ayudará a Óscar. a h m u i k g h o La palabra mágica es: Ayudo Óscar está muy triste. Marco con una X encima de los objetos que podría darle para que arregle la cola de su peluche. Reconozco Coloreo la figura que representa a un osezno. Comparto con mis compañeros - Por qué Óscar tenía miedo de contar su secreto? - Qué hicieron sus amigos al enterarse? - La parte que más me gustó fue... 4