EDUCACIÓN 05/2015 6 DE NOVIEMBRE DE 2015 ASUNTO: PRESENTACIÓN DE PLAN ANUAL EDUCACIÓN 2015-2018 C. M.V.Z. JORGE LUIS TELLO GARCÍA PRESIDENTE MUNICIPAL DE TOMATLÁN JALISCO. P R E S E N T E. APROVECHO EL PRESENTE PARA ENVIARLE UN CORDIAL Y AFECTUOSO SALUDO, A LA VEZ ME PERMITO PRESENTAR A USTED PARA SU CONOCIMIENTO Y ANÁLISIS, EL PLÁN ANUAL DE EDUCACIÓN 2015-2018, EL CUAL NOS SERVIRÁ COMO GUÍA Y DOCUMENTO RECTOR DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN EN ÉSTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL, ASÍ COMO PARA LA FORMULACIÓN DEL PRESUPUESTO CORRESPONDIENTE AL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL. REITERAMOS NUESTRA RESPONSABILIDAD, DISPOSICIÓN Y ESFUERZO PARA EL LOGRO DE LAS METAS PLANTEADAS. SIN MÁS POR EL MOMENTO, LE DESEO ÉXITO EN LA IMPORTANTE RESPONSABILIDAD ADQUIRIDA. A T E N T A M E N T E MTRO. FELIPE DE JESÚS BARRERA ESPINOZA JEFE DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL C.C.P. REGIDOR DE EDUCACIÓN C.C.P. EXP. FJBE
HONORABLE AYUNTAMIENTO MUNICIPAL DE TOMATLÁN JALISCO ADMINISTRACIÓN 2015-2018 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN PLÁN DE TRABAJO ANUAL 2015-2016 RESPONSABLES: PROFR. MARIO ESTRADA PALOMERA PROFRA. MARÍA DE LOS ANGELES SANDOVAL MONTES PROFR. FELIPE DE JESÚS BARRERA ESPINOZA OCTUBRE DE 2015
CONTENIDO PRESENTACIÓN I.- QUÉ ES EL PLÁN ANUAL DE TRABAJO? II.- OBJETIVO GENERAL III.- DIAGNÓSTICO MUNICIPAL IV.- MISIÓN V.- VISIÓN VI.- ESTRATEGIAS VII.- COBERTURA EDUCATIVA DEL MUNICIPIO
PRESENTACIÓN LA EDUCACIÓN ES UN HECHO SOCIAL EN EL QUE TODOS PARTICIPAMOS Y QUE AFECTA A TODOS POR DEFINICIÓN: LA EDUCACIÓN ES PARTICIPACIÓN, A MAYOR PARTICIPACIÓN CORRESPONDE UNA MEJOR EDUCACIÓN. LA SOCIEDAD ORGANIZADA ESTÁ LLAMADA A PARTICIPAR EN FORMA DECIDIDA PARA CONSTRUIR CON EL ESTADO Y MUNICIPIO, SOLUCIONES A DIVERSOS PROBLEMAS. LAS CIRCUNSTANCIAS Y DESAFIOS OBLIGAN A ESTABLECER UN NUEVO ESCENARIO DE RESPONSABILIDAD COMPARTIDA EN DONDE EL ESTADO, LOS MUNICIPIOS Y OTROS ACTORES SOCIALES PARTICIPEN INTEGRALMENTE CON SUS CAPACIDADES Y RECURSOS, PARA RESOLVER PROBLEMAS ESPECÍFICOS. LA EDUCACIÓN ENFRENTA GRANDES DESAFIOS, QUE EN TIEMPOS RECIENTES TIENEN PREOCUPADOS A TODOS LOS SECTORES, COMO SON: LA EQUIDAD, LA CALIDAD, EL FINANCIAMIENTO Y LA RELACIÓN CON EL DESARROLLO SOCIAL POR LO TANTO SE REQUIEREN NUEVAS PRÁCTICAS QUE NOS PERMITAN RENDIR CUENTAS CLARAS A LA SOCIEDAD. SE SABE QUE LA ESCUELA SOLO PUEDE EDUCAR CON LA PARTICIPACIÓN ACTIVA DE LOS PADRES DE FAMILIA, DE LAS ORGANIZACIONES SOCIALES, DE LAS AGENCIAS EDUCATIVAS, DE LOS GOBIERNOS DE LA SOCIEDAD ENTERA, PARA QUE LA EDUCACIÓN CUMPLA PLENAMENTE CON SU MISIÓN. POR LO ANTERIOR EXPUESTO SE REQUIERE TRABAJAR CON RESPONSABILIDAD, HONESTIDAD Y RESPETO; ATENDIENDO LAS DEMANDAS EDUCATIVAS DE TODAS LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO DE TOMATLÁN, UNIENDO ESFUERZOS PARA EL MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA, LA CALIDAD Y EL SERVICIO.
I.- QUÉ ES EL PLÁN ANUAL DE TRABAJO? ES IMPORTANTE ESTABLECER COMO UNA OBLIGACIÓN Y REQUISITO DE LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL, ELABORAR UN PLÁN O PROGRAMA DE TRABAJO ANUAL, QUE NOS SIRVA COMO GUÍA Y DOCUMENTO RECTOR DE LAS ACTIVIDADES QUE SE REALIZARÁN EN ÉSTE DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN MUNICIPAL, QUE TAMBIÉN SIRVA PARA LA FORMULACIÓN DE PRESUPUESTOS Y SU ELABORACIÓN SE REALICE CONFORME A LOS MÉTODOS Y PLAZOS QUE DETERMINE EL AREA DEL PROGRAMA OPERATIVO ANUAL. CON EL PROPÓSITO DE COADYUVAR EN ÉSTE PROCESO, LA REGIDURÍA DE EDUCACION PARTICIPA ACTIVAMENTE, CUIDANDO EL CUMPLIMIENTO DE LAS ACCIONES, QUE SE PRETENDEN LOGRAR EN EL AREA DE EDUCACIÓN EN EL PERÍODO DEL AÑO 2015-2016 POR LA IMPORTANCIA QUE TIENE ÉSTE PROGRAMA PARA EL QUEHACER DE LA ADMINISTRACIÓN MUNICIPAL EN ÉSTE PRIMER AÑO DE GESTIÓN, SE REQUIERE DE LA PARTICIPACIÓN DE TODOS Y CADA UNO DE LOS ELEMENTOS RESPONSABLES DEL AYUNTAMIENTO, QUE TIENEN INGERENCIA EN EL AREA EDUCATIVA; PARA GARANTIZAR EL ÉXITO DE LAS ACCIONES Y SU CUMPLIMIENTO, TAMBIÉN PARTICIPAN; DIRECTORES, DOCENTES Y PADRES DE FAMILIA. REITERAMOS NUESTRA RESPONSABILIDAD, DISPOSICIÓN Y ESFUERZOS, PARA EL LOGRO DE LAS METAS PLANTEADAS EN ÉSTE PLÁN DE TRABAJO ANUAL 2015-2016.
II.- OBJETIVO GENERAL COADYUVAR A LA MEJORA DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS EDUCATIVOS, ATENDIENDO TODAS LAS NECESIDADES DE LAS ESCUELAS DE LOS DIFERENTES NIVELES DEL MUNICIPIO, COORDINADOS CON LAS INSTITUCIONES DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN Y LOS PROGRAMAS ESTATALES Y FEDERALES, PARA IMPULSAR EL DESARROLLO EDUCATIVO DE LOS ALUMNOS DE TOMATLÁN, JALISCO.
III.-DIAGNÓSTICO MUNICIPAL EXISTEN EN NUESTRO MUNICIPIO NIÑOS Y JOVENES, QUE POR DIVERSAS RAZONES NO ASISTEN A LA ESCUELA O LA TIENEN QUE ABANDONAR PARTICULARMENTE EN LAS ZONAS RURALES MARGINADAS; LAS CARENCIAS DE MUCHAS ESCUELAS Y FAMILIAS VULNERAN EL DERECHO A UNA EDUCACIÓN DE BUENA CALIDAD. SI BIEN SE HA AVANZADO EN LA COBERTURA, PERO TODAVÍA SE TIENEN GRAVES REZAGOS, NUESTRO SECTOR EDUCATIVO PRESENTA SERIAS DEFICIENCIAS, CON ÍNDICES DE REPROBACIÓN Y DESERCIÓN DE ALUMNOS ADEMÁS DE BAJOS NIVELES DE APROVECHAMIENTO. TOMATLÁN DEMANDA QUE SUS FUTUROS CIUDADANOS SEAN FORMADOS COMO SERES HUMANOS CONSCIENTES, LIBRES, IRREMPLAZABLES, CON RAZÓN Y DIGNIDAD, CON DERECHOS Y DEBERES. EN ÉSTE SENTIDO, ES COMPROMISO DEL GOBIERNO MUNICIPAL, EN COORDINACIÓN CON LOS DEMÁS ÓRDENES DE GOBIERNO Y EL SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL, GENERAR CONDICIONES PARA QUE TODOS LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES QUE ASISTEN A LA ESCUELA, RECIBAN UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD QUE FAVOREZCA EL PLENO DESARROLLO PERSONAL Y COLECTIVO.
A).- FORTALEZAS * PERSONAL CAPACITADO PARA EL TRABAJO DEL AREA. * MATERIAL ESPECÍFICO PARA EL TRABAJO ADMINISTRATIVO. * ACTITUD PARA EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS. * AUTORIDADES Y PERSONAL EDUCATIVO DISPUESTOS. * COORDINACIÓN Y COMUNICACIÓN CON LAS DEMÁS AREAS DEL AYUNTAMIENTO. B).- DEBILIDADES FALTA DE ESPACIO PARA LA ATENCIÓN Y SERVICIO. INSUFICIENTE PRESUPUESTO PARA LA EDUCACIÓN. FALTA MEDIO DE TRANSPORTE PARA RECORRER LAS LOCALIDADES DEL MUNICIPIO. FALTA DE RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO DE DIRECTORES Y DOCENTES. VALORES INSTITUCIONALES TRABAJO EN EQUIPO TRABAJO ORGANIZADO Y SISTEMÁTICO ORIENTACIÓN AL SERVICIO COORDINACIÓN CON OTRAS AREAS RESPETO Y HONESTIDAD RESPONSABILIDAD
IV.- MISIÓN SER UN DEPARTAMENTO; QUE IMPULSE LA EDUCACIÓN DEL MUNICIPIO DE TOMATLÁN A TRAVÉS DE LA PARTICIPACIÓN SOCIAL, BRINDANDO TODO TIPO DE APOYO A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA. V.- VISIÓN PARA EDUCAR A UN NIÑO SE NECESITA UNA COMUNIDAD, EN DONDE TODOS TRABAJEMOS POR LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN PARA QUE TODOS TENGAN LAS MISMAS OPORTUNIDADES Y REALICEN SUS ACTIVIDADES EN MEJORES CONDICIONES Y SE REFLEJE EN LA CALIDAD DE LOS SERVICIOS.
VI.- ESTRATEGIAS DE TRABAJO A).- ACTIVIDADES PERMANENTES: ATENCIÓN A DIRECTORES Y DOCENTES CON SOLICITUDES DE NECESIDADES DE SUS ESCUELAS. GESTIÓN DE APOYOS A LAS ESCUELAS DEL MUNICIPIO. MEJORAMIENTO DE LOS PLANTELES EDUCATIVOS DE EDUCACIÓN BÁSICA. RECEPCIÓN DE SOLICITUDES A PERSONAS DE LAS COMUNIDADES QUE REQUIERAN APOYO EN SUS ESCUELAS. ASISTENCIA A EVENTOS DONDE SE REQUIERA NUESTRA PRESENCIA. (JUBILACIONES, FESTIVALES, CONMEMORACIONES, CLAUSURAS, ETC.) VISITA A LAS ESCUELAS PARA VERIFICAR NECESIDADES Y AVANCE DE OBRAS. ASISTENCIA A REUNIONES DE CONSEJOS DE LAS DIFERENTES AREAS DEL AYUNTAMIENTO. ELABORACIÓN DE INFORMES MENSUALES DE ACTIVIDADES DE ÉSTE DEPARTAMENTO. ORGANIZACIÓN DE CEREMONIAS CÍVICAS MARCADAS EN CALENDARIO. ORGANIZACIÓN DE REUNIONES ORDINARIAS DEL CONSEJO MUNICIPAL DE PARTICIPACIÓN SOCIAL EN LA EDUCACIÓN. APLICACIÓN DE PROGRAMAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN. INFORMACIÓN GENERAL A QUIEN LO SOLICITE, SOBRE LOS PROGRAMAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN.
B).- ACTIVIDADES PERIÓDICAS O TEMPORALES RECOPILACIÓN DE SOLICITUDES DE TALLAS DE UNIFORMES. CÁLCULO ESTADÍSTICO DE PEDIDOS DE UNIFORMES POR COLOR, TIPO Y NIVEL. RECEPCIÓN Y EMPAQUETADO DE UNIFORMES ESCOLARES POR TIPO Y ESCUELA. DOTACIÓN DE UNIFORMES ESCOLARES A LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA. RECEPCIÓN Y EMPAQUETADO DE LOS ARTÍCULOS DEL PROGRAMA MOCHILAS CON LOS ÚTILES ENTREGA DE MOCHILAS CON LOS ÚTILES RECEPCIÓN DE JUSTIFICACIONES DE LOS PROGRAMAS DE UNIFORMES Y ÚTILES ESCOLARES. APLICACIÓN DE LOS DIFERENTES PROGRAMAS DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN JALISCO: ESCUELAS DE CALIDAD, ESCUELA DIGNA, ETC. IMPLEMENTAR Y APLICAR PROGRAMAS MUNICIPALES DE APOYO A LAS ESCUELAS (PINTA TU ESCUELA, DOTACIÓN DE BICICLETAS, ETC.) ESTÍMULOS Y RECONOCIMIENTOS PARA ALUMNOS SOBRESALIENTES (COMPUTADORAS, TABLETS, DIPLOMAS, ETC.) APOYOS MATERIALES A LA EDUCACIÓN: CONSTRUCCIÓN REHABILITACIÓN, EQUIPAMIENTO, TRABAJO ADMINISTRATIVO, PODA, LIMPIEZA, FONTANERÍA, ETC.) APOYO DE GESTIÓN (SOLICITUD DE TERRENOS, CONSTRUCCIÓN, REUBICACIÓN, AMPLIACIÓN, ETC.)
VII.- COBERTURA CENTROS EDUCATIVOS DEL MUNICIPIO DE TOMATLÁN NIVEL CANTIDAD DE ESCUELAS CANTIDAD DE ALUMNOS PREESCOLARES CONAFE 22 PREESCOLARES ESTATALES 4 PREESCOLARES FEDERALES 37 SUBTOTAL 63 1852 PRIMARIAS CONAFE 8 PRIMARIAS ESTATALES 11 PRIMARIAS FEDERALES 61 SUBTOTAL 80 5158 SECUNDARIAS CONAFE 7 SECUNDARIA URBANA ESTATAL 1 SECUNDARIAS TÉCNICAS 5 TELESECUNDARIAS 17 SUBTOTAL 30 2437 BACHILLERATOS 11 (3 DE U.D G. 6 COBAEJ, 2 C.B.T.A.) INSTITUTO TECNOLÓGICO DE EST. SUP. 1 LICENCIATURAS U.DE G. 1 TOTAL 186 9447