ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS BÁSICAS SILABO ASIGNATURA: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN II CODIGO M 1245A I.- DATOS INFORMATIVOS 1.1. - ESCUELA PROFESIONAL : Medicina 1.2. - CÓDIGO DE LA ASIGNATURA : M 1245A 1.3. - CRÉDITOS : 03 1.4. - PRE-REQUISITO : M 1236A 1.5. - CICLO TEMPORAL : IV 1.6. - EXTENSIÓN TEMPORAL : 1.6.1. - HORAS DE TEORÍA : 02 1.6.2. - HORAS DE PRÁCTICA : 02 1.7. - EXIGENCIA : Obligatoria 1.8. - DURACIÓN : 17 Semanas 1.8.1. - INICIO : 07 de Febrero del 2011 1.8.2. - TÉRMINO : 03 de Junio del 2011 1.9. - SEMESTRE ACADÉMICO : 2011 - I 1.10. DOCENTE COORDINADOR : Mg Carlos Ortiz Regis II.- SUMILLA Se establece criterios para seleccionar un problema de investigación en las Áreas de Ciencias Básicas, Salud Pública o Ciencias Médicas, considerando el Marco Teórico, los Objetivos, la Hipótesis, el Diseño de Investigación. Se prevé la elaboración de un estudio piloto para reajustar el proyecto, revisar la calidad y cantidad de las referencias bibliográficas, la redacción científica, etc. Se dará énfasis en el Diseño de la Investigación. III.- COMPETENCIAS GENERALES 1. Identifica y diferencia los objetivos y campos de acción de las Ciencias Básicas, Médicas y Salud Pública, a partir del cual el estudiante propondrá sus propios criterios para delimitar y precisar el Objeto de investigación que deberá desarrollar como Proyecto de Tesis. 2. Describe, analiza, y utiliza adecuadamente la Metodología de la Investigación Científica, para plantear, formular y enunciar el problema de su Proyecto de Tesis, valorando la significación del problema para la Medicina como Ciencia. 3. Comprende, analiza y aplica adecuadamente el Marco Teórico y Conceptual que su investigación necesita y que requiere, para fundamentar la formulación y elaboración de su Proyecto de Tesis, adecuándolo al Diseño de Investigación que más ayude a demostrar la Hipótesis planteada. 4. Conoce y aplica los procedimientos técnicos y normativos que se exigen en la Universidad Particular de Chiclayo, para la sustentación de un Proyecto de Investigación a nivel de Tesis.
IV.- CONTENIDO 4.1. PRIMERA UNIDAD: NOCIONES GENERALES CONTENIDOS INDICADORES DE Competencias CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES. LOGRO METODOLOGÍA DURACIÓN Identifica y diferencia los objetivos y campos de acción de las Ciencias Básicas, Médicas y Salud Pública, a partir del cual el estudiante propondrá sus propios criterios para delimitar y precisar el Objeto de investigación que deberá desarrollar como Proyecto de Tesis. La Investigación Científica en: Ciencias Básicas Medicina y Salud Pública. Líneas y áreas de Investigación en Medicina Ciencias Básicas y Salud Pública. Qué es un Plan de Investigación Esquema Básico para la formulación de un plan referido a un proyecto de investigación Modelos de Proyectos de Investigación Científica. Evaluación de contenidos. Seminario y examen escrito. Identifica y delimita el objeto de estudio de su Proyecto de Investigación, diferenciando el campo de las Ciencias Básicas, Medicina y Salud Pública. Aplica los procedimientos metodológicos básicos para precisar su objeto de estudio de acuerdo al área y la línea de investigación Utiliza metodologías para elaborar el plan de un Proyecto de Investigación Identifica el esquema básico de un plan de Proyecto de Investigación. Evaluación de manejo de procedimientos Muestra interés en profundizar los contenidos dados en clase. Valora la importancia de un objeto de estudio, definido por área y línea de investigación Asiste puntualmente a clase. Respeta las opiniones de sus compañeros Valor la importancia de la Investigación en la Tesis Universitaria. Participa activamente en clase. Evaluación de unidad Examen escrito Lista de Cotejos Ficha de Observaciones Explica lo que es un área y Línea de Investigación. Conoce los diferentes Tipos de investigación en el campo de la Medicina, la Salud Pública y las Ciencias Básicas. Formula y delimita el objeto de estudio de su Proyecto de Investigación Científica. Conoce lo que es un Plan de Investigación Conoce y elabora el esquema básico de la Investigación Científica. Conoce los principales campos de Investigación en Medicina y Salud Pública. Uso de Instrumentos de Evaluación Exposición y Diálogo. Exposición y Diálogo. Exposición, Diálogo y Seminario Taller 1 semana Permanente 1 semana 1 Semana 1 semana Total 3 semanas
V. METODOLOGIA Métodos científico e Inductivo Clases grupales y lecturas Individuales. Elaboración individuales de Proyecto e Informe de investigación Presentación y sustentación parcial y final del Proyecto de Investigación. VI. RECURSOS VI.1. Potencial Humano Docentes de la asignatura VI.2. Materiales Medios y materiales audiovisuales Tesis de la Bibliotecas y Journals de las Hemerotecas Internet y Correo Electrónico. VII. EVALUACION De acuerdo al Reglamento de Evaluación vigente en la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Particular de Chiclayo. VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 1. ACO, P. 1990. Metodología de la Investigación. Lima, Universo S.A. 143. 2. ALVA, H. 1994 Metodología de la Investigación Bibliográfica para Profesionales y Estudiantes de ciencias de la Salud. Trujillo, UNT. 73 pp. 3. ANGELES, C. 1987. La Investigación Monográfica, 4ta edición. Lima, Edit, Villanueva 308 pp. 4. ASTI VERA, A. 1993. Metodología de la Investigación, 5ta edición. Buenos Aires, Editorial. kapelux 263 pp. 5. BEST, J. 1973. Cómo investigar en Educación, 2da Edición. Madrid. Edit. Mesota 116 pp. 6. BUNGE, M. 1980. Epistemología, Barcelona, Ariel S.A. 275 pp. 7. BUNGE, M. 1983. La investigación Científica. Barcelona, Ariel S.A. 875 pp 8. DE TUESTA S/F. La Investigación monográfica. Lima. Edit Universo 75 pp. 9. FERNÁNDEZ, R. 1981. Metodología de la Investigación Científica. México. Edit. Trillas 174 pp. 10. KERLINGER, F. 1975 Investigación del comportamiento. México, Nueva Editorial Interamericana 325 p.p. 11. LE CHAU, 1976. Investigación básica socioeconómica, una Metodología dialéctica. Lima Edit. Horizonte 185 pp. 12. LOPEZ, C. 1991 Métodos e hipótesis científicas. 2da edición México. Edit. Trillas 218 pp. 13. PARDINAS, F. 1980. Metodología y Técnicas de Investigación en Ciencias Sociales, 21 Edición México Edit. Guadalupe 212 pp. 14. RAMOS, J. 1990. La tesis universitaria: teoría, técnicas y métodos, enfoque dialéctico, 3 Edición. Lima Edit. Kaueachum 198 pp. 15. TAMAYO, M. 1982.El proceso de la investigación científica. México. Edit. LIMUSA 127 pp. 16. ZUBIZARRETA, A. 1969 La aventura del trabajo individual. Bogotá. Fondo Educativo Interamericano S.A. 178 pp. Pimentel, 15 de Febrero del 2010