2 º Curso Guía docente de la asignatura: RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO Curso 2015/2016 RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 1 / 7
1. DATOS GENERALES ASIGNATURA: MÓDULO: MATERIA: RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO RECURSOS, PRODUCTOS Y DESTINIOS TURÍSTICOS GEOGRAFÍA TURÍSTICA TIPO OBLIGATORIA Nº CRÉDITOS ECTS 6 CURSO 2º SEMESTRE 2º PROFESORES KAREN MAZARRASA MOWINCKEL Mail: mazarrasa@eualtamira.org CONOCIMIENTOS PREVIOS IDIOMA DE IMPARTICIÓN Conocimientos básicos de geografía física y política del Mundo ESPAÑOL HORAS PRESENCIALES MAGISTRALES HPM 40 HORAS NO TUTORIZADAS HNPT 30 TUTORIZADAS HPT 16 PRESENCIALES LIBRES HNPL 64 2. JUSTIFICACIÓN El graduado en Turismo debe tener amplios conocimientos de los Espacios Turístico-Culturales mundiales, dado que son la base del Turismo y que en cualquiera de las salidas profesionales que elija, esta materia es básica. 3. OBJETIVOS Dado que no todos los países ofrecen un valor desde el punto de vista turístico, se hace una selección de las principales regiones turísticas culturales mundiales para su perfecto conocimiento. Para ello es indispensable adquirir conocimientos de los diferentes destinos desde los puntos de vista físico, político, cultural y económico. Objetivo indispensable es situar en mapas mudos los diferentes destinos y sus principales recursos. Asimismo se persigue que el alumno se interese y desarrolle una capacidad crítica respecto de todo tipo de información presente en diferentes medios: prensa escrita, revistas especializadas, internet, televisión RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 2 / 7
4. COMPETENCIAS GENÉRICAS Pensamiento analítico Pensamiento sistémico Planificación Uso de las TIC Diversidad e interculturalidad ESPECÍFICAS Comprender y analizar los principios del turismo: su dimensión espacial, social, cultural, jurídica, política, laboral y económica. Evaluar los potenciales turísticos y el análisis prospectivo de su explotación Analizar los impactos generados por el turismo Comprender el marco legal que regula las actividades turísticas Analizar y utilizar las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en los distintos ámbitos del sector turístico RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 3 / 7
5. CONTENIDOS DE LA ASIGNATURA CONTENIDOS TEÓRICOS HPM HPT HNPT HNPL SEMANAS BLOQUE TEMÁTICO 1: INTRODUCCIÓN GENERAL DE LOS CINCO CONTINENTES. TEMA 1: EUROPA, ASIA, ÁFRICA, AMERICA Y OCEANÍA..-DESCRIPCIÓN FÍSICA: COSTAS (CABOS, GOLFOS, PENÍNSULAS ) RELIEVE, HIDROGRAFÍA..-DESCRIPCIÓN POLÍTICA. 5 4 5 21-22 BLOQUE TEMÁTICO 2: LAS PRINCIPALES REGIONES TURÍSTICAS DEL MUNDO CONTENIDOS TEÓRICOS TEMA 2.- EUROPA: descripción física y política, recursos turísticos de: Europa Atlántica Europa Nórdica Europa Mediterránea Europa Central TEMA 3.- ASIA: descripción física y política, recursos turísticos de: China India Japón Tailandia TEMA 4.- ÁFRICA: descripción física y política, recursos turísticos de: Marruecos Túnez Egipto Kenia Tanzania TEMA 5: AMÉRICA DEL NORTE: Canadá Estados Unidos México 11 4 6 23-25 8 4 8 26-27 4 4 4 29 4 4 4 30 TEMA 6: AMÉRICA CENTRAL: El Caribe 4 2 2 31 TEMA 7: AMÉRICA DEL SUR: descripción física y política, recursos turísticos: Argentina Perú 4 2 4 31-32 RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 4 / 7
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE HPM HPT HNPT HNPL SEMANAS Bloque 1: Cumplimentar perfectamente mapas físicos y políticos de los diferentes continentes. 2 2 4 1-2 Bloque 2: Trabajar cada región turística con mapas y mapas mudos situando focos turísticos, ciudades principales, accidentes geográficos, parques naturales y nacionales 4 10 A lo largo del Proyección de imágenes en clase de los diferentes focos turísticos. Realización de un trabajo a lo largo del sobre uno de los destinos turísticos elegido por el alumno Exposición por parte de los alumnos de los trabajos relacionados con los temas estudiados apoyándose en imágenes. (dependiendo del nº de alumnos 20 minutos cada exposición) 3 11 A lo largo del 16 A lo largo del A partir de la cuarta semana 6. METODOLOGÍA DOCENTE La metodología docente consistirá en la combinación de la clase magistral y las clases prácticas en las que se realizarán parte de las actividades. Los conocimientos teóricos asociados a todas las unidades didácticas serán expuestos en clase por el Profesor. Se proyectarán imágenes de las diferentes regiones turísticas. Cada alumno realizará y expondrá un trabajo abundando sobre alguno de los temas explicados al resto de los compañeros, esforzándose en lograr una correcta expresión, lo que enriquece los conocimientos adquiridos del resto de la clase. La organización docente de la asignatura, así como los materiales y actividades (tanto de aprendizaje como de evaluación) estarán actualizados en el aula virtual de la Escuela. RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 5 / 7
7. SISTEMA DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN CONTINUA (50% de la nota final) (sobre 10) % NOTA SEMANA Trabajo escrito 40% 10 Exposición oral del trabajo Realización del trabajo y exposición son obligatorias para obtener la nota de clase, no es factible hacer una de las dos cosas. Si un alumno presenta el trabajo escrito pero no tiene como mínimo un cuatro en la presentación no podrá presentarse al examen final. 60% A lo largo del dependiendo del nº de alumnos. La evaluación continua responde al trabajo del alumno, y la asistencia y participación activa en las clases magistrales o prácticas forma parte de dicho trabajo, hasta un 25% de la nota final de clase; por ello, la ausencia injustificada a las horas presenciales estará penalizada con 0,2 puntos hasta un máximo de 2,5 puntos. EXAMEN FINAL (50% de la nota) En el mes de Abril se realizará un examen de Europa (Nórdica, Atlántica, Central y Mediterránea) consistente en cumplimentar un mapa señalando los recursos turísticos y culturales y desarrollar un tema explicando los citados recursos. Este examen cuenta como 1/3 de la nota del examen final y hay que obtener un cuatro como mínimo. Se valorará la aportación de conocimientos aprendidos en las exposiciones de los alumnos, por lo uqe es necesrio asistir a las mismas. En el examen final el alumno cumplimentará un mapa de América, Asia o África, señalando los recursos turísticos y culturales de los países estudiados y desarrollará un tema explicando los citados recursos. Este examen cuenta como 2/3 de la nota del examen final. En ambos exámenes hay que aprobar tanto el mapa como el tema. La nota mínima de esta evaluación final para poder promediar con la nota de curso es de 4 c) Observaciones: A lo largo del curso los alumnos realizarán pruebas de mapas mudos correspondientes al 1º bloque temático (Introducción general de los cinco continentes) que es indispensable aprobar para presentarse al examen final de la asignatura. Estas pruebas no se evalúan, es obligatorio superarlas. Quien no apruebe estos mapas mudos deberá repetirlos el día del examen final. Si no están aprobados no se corrige el examen. En cuanto a la asistencia, la ausencia injustificada a las horas presenciales se penalizará con 0,1 puntos y 0,4 en el caso de ausencia injustificada a las presentaciones, hasta un máximo de 2,5 puntos del total de la nota de evaluación continua. 8. RECURSOS DOCENTES APUNTES DE CLASE RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 6 / 7
Apuntes tomados en clase y en las exposiciones orales de los trabajos del resto de los alumnos. AULA VIRTUAL En el aula virtual del Centro están disponibles los contenidos teóricos, mapas, mapas mudos e imágenes, así como el detalle del desarrollo de la asignatura. BIBLIOGRAFÍA Básica: (En la bibilioteca): Atlas Salvat Atlas Nacional Geographic Atlas Santillana Colecciones de guías turísticas: Aguilar, El País, Océano, Anaya, Geografía Universal. Planeta Complementaria: Colección Patrimonio de la Humanidad. Revistas de viajes: Geo, Viajar Videos RECURSOS TERRITORIALES TURÍSTICOS DEL MUNDO-2º DE GRADO 7 / 7