LECTURAS DE BIO-II, 2ª UNIDAD. UNAM, CCH. Plantel Oriente. Área de Ciencias Experimentales. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO. COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES. PLANTEL ORIENTE. ÁREA DE CIENCIAS EXPERIMENTALES. EL ECOSISTEMA. Aprendizajes: O. Descripción de los niveles de organización ecológica. P. Identificación del flujo de energía y los ciclos biogeoquímicos como procesos básicos para el funcionamiento del ecosistema. Q. Explicación de las relaciones que se establecen entre los organismos en el ecosistema. Temática atendida: 1.1 Niveles de organización ecológica: Población, comunidad, bioma, ecosistema y biosfera. 1.2 Componentes del ecosistema: Abióticos y bióticos. 1.3 Dinámica del ecosistema: Abióticos y bióticos. 1.4 Dinámica del ecosistema: Flujo de energía, ciclos biogeoquímicos. 1.5 Relaciones intra e interespecíficas. La lectura. El Ecosistema es la unidad funcional básica que debemos considerar; ya que, incluye tanto a los organismos como al medio ambiente abiótico, de tal manera que aquellos influyen sobre las propiedades de éste y viceversa; ambos, son necesarios para conservar la vida existente en el planeta. Con la consideración del ecosistema estamos iniciando el estudio de la ecología, de una manera actualizada, con la anatomía y la fisiología de la naturaleza enfocadas desde un punto de vista general. Sus partes componentes y aspectos funcionales como: ORGANIZACIÓN EN UN ECOSISTEMA. Si se considera la extensión que ocupan las comunidades, hay que distinguir: las llamadas Macrocomunidades, de dimensiones gigantescas; las Mesocomunidades, de tamaño medio; y las Microcomunidades, zonas muy reducidas de actividad biotica.
BIOLOGÍA II. 2007-2008. Pág. 2. Ecosistemas. Es el conjunto formado por las comunidades y su medio ambiente. El mayor de estos es el globo terrestre o biosfera, cuyo estudio es muy complejo. Componentes del Ecosistema. Componentes BIOTICOS. Es el conjunto de seres vivos, que forman una comunidad, de cualquier configuración y tamaño. Componentes Abióticos. Entre los componentes abióticos o sin vida. se encuentran la altitud, clima, la erosión, etc. La organización se relaciona con la población (es), pues es una de sus características básicas y sin ella no podría funcionar debidamente. Un ejemplo sería la población de gacelas Tomphson o Tommy, que existen en la sabana africana. La organización también se relaciona con las comunidades, pues están relacionadas estrechamente con los ecosistemas, es como sus principios. Un ejemplo sería la interacción de la población de los leones, con la población de las gacelas Tommy. La interacción que tienen los factores climáticos, un ejemplo sería de la sabana de África, con todas las comunidades que allí habitan (leones, jirafas, elefantes, aves, etc.). ORGANIZACION DE LA BIOSFERA. La biosfera se caracteriza por la discontinuidad entre individuos y especies y por una escisión muy antigua de estrategias entre plantas y animales. La estructura de la biosfera es consecuencia de: 1) El éxito de los sistemas autorreproducibles, cuando están formados por unidades relativamente grandes; que en consecuencia, se hallan casi siempre fuera de equilibrio, en toda la interfase, que los separa del resto del universo; 2) Cualquier escisión en un sistema, conduce a una divergencia, cuando el aumento de información es desigual, en los dos elementos del par, que suelen comportarse como explotador y explotado. 3) La heterogeneidad de la biosfera, se ve como el resultado de la adaptación de organismos, a condiciones físicas que se distribuyen de manera heterogénea. Dentro de una biosfera, compuesta por individuos de distintas especies, se pueden reconocer dos tipos de afinidades: históricas de descendencia que resultan de la evolución biológica, y relaciones funcionales. La relación de descendencia transmite información genética. Las relaciones
BIOLOGÍA II. 2007-2008. Pág. 3. funcionales transmiten información cultural. Crean información genética, que se manifiesta en la coevolución. La biosfera se organiza a lo largo del eje vertical, definido por la luz y la gravedad, en otros casos por la altitud y latitud; las mayores diferencias horizontales, son las que existen entre los sistemas terrestres y los ecosistemas acuáticos. Los ecosistemas terrestres son de poco espesor, la mayor parte del ciclo material se realiza en la región iluminada. Los productores primarios son de gran tamaño, tasa de renovación lenta y conservan una rica estructura. Los animales terrestres alcanzan niveles muy altos de organización, pero su biomasa total es relativamente baja, ordinariamente inferior a la de las bacterias.
BIOLOGÍA II. 2007-2008. Pág. 4. En los ecosistemas acuáticos, los ecosistemas planctónicos, los productores primarios activos se distribuyen, en un extracto fótico relativamente delgado, en la parte superior de un espacio mucho más amplia; existe otro sistema de vida, principalmente animal, mucho más amplio, que en promedio se extiende hasta 4000 m de profundidad. La Producción primaria por unidad de biomasa es elevada y los productores primarios son de tamaño pequeño y tasa de renovación alta. La producción primaria por unidad de superficie es solamente como un tercio ecosistemas terrestres. La de la biosfera no carece de de la de los diversificación regularidades. La organización de la biosfera, proyectada sobre un mapa, resulta un trazado de fronteras asimétricas. POBLACIÓN. Una población es un grupo de individuos. Esta afirmación quiere decir que es necesario comenzar la investigación con una decisión del todo respecto de lo que llamamos arbitraria población. Es un grupo de organismos de una especie que ocupan un espacio dado en un momento específico. Una parte de la definición de población es la de que debe incluirla probabilidad de intercambio genético entre los miembros de una misma. Bibliografía usada: Alexander, Piter, Biología, Editorial, lingüística, EE.UU., 1992. QH303.2 A44 Biggs, A.,Kapicka, C. y Lundgren.L., Biología. McGraw-Hill, 2000. Colocación: QH307.2, - B544318. Curtis, H., Biología, México, Panamericana, Sexta Edición.
BIOLOGÍA II. 2007-2008. Pág. 5. Colocación: QH 308, -C 86. Muñoz H., E., Velasco, S. T., Albarrachin et al. Biología. McGraw-Hill, 2000. Colocación: QH315, -B53- Solomon, P., E., Berg, R., L., y Martín, W., D., Biología. McGraw-Hill, Quinta Edición, 2001. Colocación: QH307.2, -B544318.