UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE 9º SEMESTRE FILOSOFÍA POLÍTICA CONTEMPORÁNEA MODALIDAD (CURSO, TALLER, CARÁCTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA TEORÍA PRÁCTICA CRÉDITOS LABORATORIO, ETC.) Curso Optativa 64 04 00 08 ÁREA DE FORMACIÓN: ÁREA DE CONOCIMIENTO: PRE-ESPECIALIDAD POLÍTICA POLÍTICA OBJETIVO: EL ALUMNO RECONOCERÁ EL ÁMBITO OBJETUAL Y TEMÁTICO EN LA DISCUSIÓN CONTEMPORÁNEA DE LA FILOSOFÍA POLÍTICA. Unidad 1 La Política 12 Objetivo: El alumno comprenderá el sentido de la política en el mundo contemporáneo, caracterizado desde la filosofía política actual. 1.1. La política como espacio de relación 1.2. El prejuicio contra la política 1.3. Prejuicio, juicio y hecho 1.4. El sentido de la política
Unidad 2 El Liberalismo 12 Objetivo: El alumno enunciará los elementos y fundamentos y las maneras como se ha conceptualizado el liberalismo, desde los diferentes marcos institucionales. 2.1. El Liberalismo 2.2. La política y los límites del liberalismo 2.3. Lo razonable y lo racional 2.4. La razón pública 2.5. El marco institucional 2.6. Las libertades básicas Unidad 3 La Justicia Objetivo: El alumno comparará las diversas formas de caracterizar a la justicia desde las distintas tradiciones del pensamiento filosófico. 3.1. Debate acerca de la justicia 3.2. La postura comunitarista 3.3. El problema del reconocimiento Unidad 4 Política y Moral Objetivo: El alumno analizará las relaciones entre política y moral y su vinculación filosófica con el racionalismo moderno. 4.1. La relación política y moral 4.2. Su difícil relación 4.3. El racionalismo moderno 4.4. Memoria, olvido e identidad colectiva Unidad 5 Republicanismo
Objetivo: El alumno dilucidará las características y rasgos del republicanismo y su conexión con la democracia radical y el constitucionalismo en la época contemporánea. 5.1. Republicanismo: sus rasgos contemporáneos 5.2. Vertiente de democracia radical 5.3. Constitucionalismo y republicanismo 5.4. El Leviatán benefactor y republicanismo 5.5. Más allá del horizonte del Estado Unidad 6 Filosofía, Teoría, y Ciencia Política 5 Objetivo: El alumno observará las relaciones conceptuales y cognoscitivas entre filosofía teoría y ciencia política, así como sus campos y formas de pensar el mundo moderno. 6.1. La versión clásica: La Filosofía política y el Método 6.2. La versión moderna: La teoría política y como cuerpo conceptual 6.3. Sus diferencias: La ciencia política y su objeto 6.4. Skinner, Strauss Mcintire Unidad 7 Significado e Interpretación 5 Objetivo: El alumno analizará las vinculaciones entre contexto y texto y el papel asignado al intérprete, desde la perspectiva de la filosofía política contemporánea. 7.1. Significado, sentido e interpretación 7.2. Los dilemas 7.3. Actos de habla y fuerza locucionaria 7.4. La cuestión perlocucionaria 7.5. Historicidad e interpretación 7.6. Significado y origen del texto 7.7. Contextualidad y texticidad
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA Arendt, Hannah. Qué es la Política?, Paidós, Barcelona España, 1997. Colom González, Francisco. Las Caras del Leviatán, una Lectura Política de la Teoría Crítica, Editorial Anthropos/UAM, México, 1992. Oakeshott, Michael. El Realismo en la Política y Otros Ensayos, Editorial Fondo de Cultura Económica, México, 2000. Oakeshott, Michael. La Política de la Fe y la Política del Escepticismo, Editorial Fondo de Cultura Económica, México, 1998. Rawls, John. Teoría de la Justicia, Editorial Fondo de Cultura Económica, México, 1989. Vallespín, Fernando. Las Nuevas Teorías Neocontractuales, Rawls, Nozzik y Buchanans, Editorial Alianza, España, 1989. Velasco Gómez, Ambrosio. Teoría Política: Filosofía e Historia, Anacrónicos o Anticuarios?, Editorial UNAM, México, 1995. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA Bobbio, Norberto. Derecha e Izquierda, Razones y Significados de una Distinción Política, Editorial Taurus, España, 1995. Rabotnikof, Nora, Velasco Ambrosio e Iturbe Corina (compiladores), La Tenacidad de la Política, Editorial UNAM, México, 1995. Rawls, John. El Liberalismo Político, Editorial UNAM/Fondo de Cultura Económica, México, 1995.
SUGERENCIAS DIDÁCTICAS El profesor expondrá la clase con base en la lectura que previamente estableció como bibliografía básica. Los alumnos formarán grupos de trabajo en los cuales discutirán y analizarán los textos, sacando conclusiones y dudas, las cuales serán planteadas en una plenaria general. Algunos textos del curso serán expuestos de manera individual y grupal por parte de los alumnos previa guía y orientación del profesor. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN Examen por tema. Examen final. Controles de lectura. Participación en clase. Fichas de trabajo (textual, mixta, de resumen, etc.). PERFIL PROFESIOGRÁFICO Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública, Licenciado en Sociología, Licenciado en Filosofía o carreras afines.