LICENCIATURA EN HISTORIA PROGRAMA DE ASIGNATURA

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1 UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLÁN LICENCIATURA EN HISTORIA PROGRAMA DE ASIGNATURA CLAVE: SEMESTRE: 2º Denominación de la asignatura: FILOSOFÍA DE LA HISTORIA MODALIDAD CARÁCTER HORAS SEMESTRE HORA / SEMANA CRÉDITOS TEÓRIC A PRÁCTIC A CURSO OBLIGATORIO ÁREA DE CONOCIMIENTO: TEÓRICO METODOLÓGICA OBJETIVO GENERAL: El alumno reflexionará sobre el concepto de la Filosofía de la Historia, en sus vertientes especulativa y crítica, a través de los principales problemas que comprende cada campo. Unidad 1: Introducción a la filosofía de la Historia 8 Temas: 1.1 Filosofía de la historia especulativa y filosofía de la historia crítica. 1.2 La Historia materia y la Historia conocimiento. Unidad 2: El conocimiento histórico 16 Temas: 2.1 Conocer y Saber. 2.2 El conocimiento histórico. 2.3 Los modelos de conocimiento. Unidad 3: La interpretación histórica 16 Temas:

2 3.1 Comprensión, explicación, valoración. 3.2 La objetividad y la subjetividad en la interpretación Histórica. 3.3 La selección de fuentes. Unidad 4: El agente histórico 4 Temas: 4.1 Individuo y sociedad en la historia. 4.2 El sentido y la finalidad de la historia. Unidad 5: Escuelas históricas del siglo XX 20 Temas: 5.1 El materialismo histórico. 5.2 El historicismo. 5.3 La escuela de los Annales. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: ANDERSON, Perry, Los fines de la historia, Barcelona, Anagrama, ARÓSTEGUI, Julio, La investigación histórica: Teoría y Método, Barcelona, Crítica Modadori, BRAUDEL, Fernand, La historia y las ciencias sociales, México, Alianza, BLOCH, Marc, Introducción a la historia, México, F.C.E., CARR, Edward, Qué es la Historia?, Barcelona, Seix/Barral, COLLINGWOOD, R.G., Idea de la Historia, México, F.C.E., CORCUERA DE MANCERA, Sonia, Voces y silencios en la historia, siglos XIX y XX, México, F.C.E., CROCE, Benedetto, La historia como hazaña de la libertad, México, F.C.E., CRUZ, Manuel, Filosofía de la historia. El debate sobre el historicismo y otros problemas mayores, Barcelona, Paidós, FEBVRE, Lucien, Combates por la historia, Barcelona, Ariel, HEMPEL, Carl, G., La explicación en la ciencia y en la historia, Teoría de la Historia, México, Terra Nova La explicación científica. Estudios sobre filosofía de la ciencia, Barcelona, Paidós, HOBSBAWN, Eric, Sobre la historia, Barcelona, crítica, HUIZINGA, Johan, El concepto de la historia y otros ensayos, México, F.C.E., MATUTE, Álvaro, La teoría de la historia en México ( ), México, SEPsetentas Diana, Pensamiento historiográfico mexicano del siglo XX. La desintegración del positivismo ( ), México, UNAM y F.C.E., NICOL, Eduardo, Historicismo y existencialismo, México, F.C.E., PALAZÓN Mayoral, María Rosa, Filosofía de la historia, México, UNAM y Universidad Autónoma de Barcelona, POPPER, Karl, La miseria del historicismo, Madrid, Alianza-Taurus, SCHAFF, Adam, Historia y verdad, México, Grijalbo, 1974.

3 VILAR, Pierre, Iniciación al vocabulario del análisis histórico, Barcelona, Crítica Grijalbo, WALSH, W.H., Introducción a la filosofía de la historia, México, Siglo XXI, BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA: ABBAGNANO, Nicola, Diccionario de filosofía, México, F.C.E., BELAVAL, Ivon, La filosofía en el siglo XX, México, Siglo XXI, BUNGE, Mario, Las ciencias sociales en discusión, una perspectiva filosófica, México, Sudamericana, ECO, Umberto, Interpretación y sobreinterpretación, Cambridge, Cambridge University Press, EICKHOFF, Georg, La historia como arte de la memoria, México, UIA, FERRY, Luc, Filosofía Política. El sistema de las filosofías de la historia, México, F.C.E., HELLER, Agnes, Una filosofía de la historia en fragmentos, Barcelona, Gedisa, KUHN, Thomas, La estructura de las revoluciones científicas, México, F.C.E., LE GOFF, Jacques, Pensar la historia. Modernidad, presente, progreso, México, Paidós, Hacer la historia, Barcelona, LAIA, LEWIS, Bernard, La historia recordada, rescatada, inventada, México, F.C.E., MATE, Reyes, La historia de los vencidos. Un ensayo de la filosofía de la historia contra las ideologías del presente, Barcelona, Anthropos, MENDIOLEA, Alfonso y Guillermo Zermeño, De la historia a la historiografía. Las transformaciones de una semántica, UIA, MORADIELLOS, Enrique, El oficio del historiador, México, Siglo XXI, QUINTANILLA, Miguel Á., Diccionario de filosofía contemporánea, Salamanca, Sígueme, REALE, Giovanni y Dario Antiseri, Historia del pensamiento filosófico y científico III, Del romanticismo hasta hoy, Barcelona, Herder, YTURBE, Corina, Teorías de la historia, México, Terra Nova, SUGERENCIAS DIDÁCTICAS: Conferencias y debates. Discusión de materiales bibliográficos. Elaboración de mapas conceptuales, síntesis, resúmenes. Elaboración y discusión de ensayos. Estudios comparativos de fuentes históricas. Investigación documental. Exposición magistral. Procesamiento de información. Revisión de materiales audiovisuales gráficos. SUGERENCIAS DE EVALUACIÓN:

4 Calidad de los ensayos. Calidad de los reportes de investigación documental. Calidad en el análisis y comparación de estudios históricos Elaboración de trabajo semestral. Organización y comprensión de contenidos y procesos. Participación activa en los debates. Pruebas objetivas y de ensayo. Pruebas orales. Valoración de ideas y opiniones. Valoración de la argumentación en exposiciones didácticas. PERFIL PROFESIOGRÁFICO QUE SE SUGIERE: Especialista en Historia con experiencia en investigación histórica.

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