Programa Analítico Vicerrectoría de Educación Superior

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Martes: 07:00-09:00 hrs Jueves: 07:00-09:00 hrs. I. Naturaleza de la negociación II. La comunicación en la negociación 6 6 0

Lunes: 09:00-11:00 hrs Miércoles: 09:00-11:00 hrs. I. Fundamentos de la Investigación II. Investigación en informática 6 6 0

Martes: 07:00-09:00 hrs Jueves: 07:00-09:00 hrs. I. Qué es la investigación II. Investigación en administración 4 4 0

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Lunes: 09:00-11:00 hrs Jueves: 11:00-13:00 hrs. I. Necesidad social de la Contaduría Pública II. Entidad 4 4 0

Martes: 12:00-14:00 hrs Jueves: 12:00-14:00 hrs. I. Antecedentes del comportamiento en las organizaciones 6 6 0

Miércoles: 09:00-11:00 hrs Sábado: 11:00-13:00 hrs. I. Antecedentes e introducción a la programación neuro-lingüística (PNL) 8 8 0

Jueves: 12:00-14:00 hrs Sábado: 09:00-11:00 hrs. I. La auditoría administrativa y los procesos de evaluación y control en la organización 8 8 0

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Miércoles: 09:00-11:00 hrs Viernes: 09:00-11:00 hrs. I. Qué es la investigación II. Investigación en administración 4 4 0

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GUÍA DEL PRACTICUM II DE EDUCACIÓN INFANTIL. 1. Competencias del Grado del Practicum II de Educación Infantil

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Formación Pedagógica y Didáctica en Formación Profesional y Deportiva GUÍA DE PRESENTACIÓN. Curso 2017/18. Diseño y Desarrollo del Currículo

Lunes: 07:00-09:00 hrs Miércoles: 07:00-09:00 hrs. I. Generalidades de la auditoría integral

Martes: 18:00-20:00 hrs Jueves: 18:00-20:00 hrs. I. Aspectos Generales de los Costos II. Clasificación y tipos de Entidades 4 4 0

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GUÍA DOCENTE 2017/2018. Practicum II: Propuestas de mejora en el centro Grado en Educación Infantil 4º curso. Modalidad Presencial

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Formación Pedagógica y Didáctica en Formación María José Villaverde Aguilera INNOVACIÓN DOCENTE E INICIACIÓN A LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA

Lunes: 09:00-11:00 hrs Miércoles: 09:00-11:00 hrs Viernes: 09:00-11:00 hrs. I. Capital contable II. Contabilidad de sociedades

Martes: 10:00-12:00 hrs Jueves: 10:00-12:00 hrs. I. Introducción al estudio del derecho mercantil II. El comerciante 4 4 0

PLAN DE TRABAJO. I. Datos de la institución. Plantel. Licenciatura Licenciatura en Informática

Martes: 12:00-14:00 hrs Jueves: 12:00-14:00 hrs. I. El ser humano y sus obras II. Naturaleza del conocimiento

Martes: 17:00-19:00 hrs Jueves: 17:00-19:00 hrs. I. Tipologías de la investigación

INFORMACIÓN GENERAL POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO

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Martes: 17:00-19:00 hrs Jueves: 17:00-19:00 hrs. I. La administración y las organizaciones 8 8 0

Transcripción:

Programa Analítico División de Derecho y Ciencias Sociales Departamento de Derecho Periodo : Otoño 2009 Nombre del curso: PRÁCTICAS PROFESIONALES DIRIGIDAS II Clave: DE 2700 Seriación: DE2500 Línea Curricular: Área de evaluación y práctica HTS: 0 HPS: 3 HTS: HORAS TEÓRICAS SEMANALES 3 THS: 6 Créditos: HPS: HORAS PRÁCTICAS SEMANALES THS: TOTAL DE HORAS POR SEMANA Idioma(s) en que se imparte el curso: Castellano Tipo(s) de Curso: Prácticas profesionales. Teórico-práctico. Objetivo y/o competencias generales del curso : Continuar el programa de ejercicios pre - profesionales bajo la asesoría de un profesor y la tutoría de un profesional del derecho en un centro de actividades dentro del ámbito jurídico. Objetivos específicos: Concientizar al alumno de la trascendencia de sus actos como profesionista. Desarrollar actitudes hacia la búsqueda del mejoramiento continuo y la excelencia profesional. Desarrollar habilidades de comunicación. Aprender a ser eficientes y eficaces como miembros de una organización. Profundizar en el conocimiento de la profesión Descripción de contenidos y calendarización: TIEMPO Sábado 8 de agosto 11:00 am. En el aula de destrezas jurídicas. OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar las expectativas del curso. Asimilar los lineamientos generales del curso. TEMAS Y SUBTEMAS ACTIVIDADES A. Objetivo del curso B. Temario C. Forma de evaluación D. Metodología Presentación del profesor. Contestar mini-quiz Las Reglas del Juego Ejercicio de expectativas. Formación de equipos de trabajo durante el semestre. Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 1 de6

Programa Analítico Del 3 al 31 de agosto Inserción del alumnado a centros de trabajo. Identificar y utilizar los medios de colocación ofrecidos por el Centro de Vinculación con Organismos Empleadores UDEM. A. Búsqueda de centro de trabajo para realizar prácticas profesionales. B. La carta de aceptación. Aplicar y dar seguimiento a vacantes disponibles o candidaturas espontáneas hasta contar con un centro de trabajo para realizar prácticas profesionales. Diálogo y orientación individual entre el profesor y los alumnos que así lo soliciten. Llenar registro contacto con Centro de Vinculación con Organismos Empleadores UDEM. Tarea: Publicar currículum en Bolsa de Trabajo UDEM. Evaluación de primer parcial Entrega/recepción de carta aceptación 2 semanas Encontrar un sentido trascendental al trabajo. Situar de forma personal el significado que doy a los conceptos de éxito y fracaso. A. El trabajo. 1. Concepto y paradigmas personales sobre el trabajo. 2. Relación entre objetivo, fin y beneficios del trabajo B. El éxito. 1. Qué es? 2. Qué significa para mí? C. El fracaso. 1. Concepto 2. Actitud ante el fracaso. 3. Su relación con las expectativas internas y externas. Exposición. Ejercicio de reflexión. Análisis de video. Foro de discusión y casos hipotéticos. Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 2 de6

Programa Analítico Evaluación de segundo parcial Entrega de evaluación inicial del empleador. 1 semana Analizar y evaluar el desempeño del alumno en el centro de prácticas. 1 semana (Fecha por determinarse). Identificar áreas de oportunidad. Aprender de la experiencia de vida de abogados con trayectoria destacada. Retroalimentación a las prácticas y ejercicios en el centro. Revisión y comentario de evaluaciones efectuadas por el tutor (vía correo electrónico). Tema a elegir por el expositor. Asistir a charla/conferencia. Tarea: Ensayo o contestar cuestionario. 2 semanas Identificar las posibles dificultades emocionales y psicológicas del recién graduado. A. La transición de estudiante a profesionista: El camino hacia la autodependencia. Ejercicio de reflexión (listado de palabras). Preparar al alumno para una fácil transición de estudiante a profesionista. B. Revisión de proyecto laboral a largo, mediano y corto plazo. Ejercicio: Mi proyecto laboral. Conocer e identificar opciones de posgrados que complementen el desarrollo profesional del alumno. C. Posgrados. 1. Qué son. 2. Qué tipos hay 3. Nacionales vs. Extranjeros Tarea: Búsqueda de posgrados adecuados a mi proyecto profesional/personal. Evaluación de tercer parcial Entrega de memorando. 1 semana Fecha a determinarse Asistir a evento organizado por el programa y/o departamento académico. Tema por determinarse. Asistir a charla/conferencia. Tarea: Reporte escrito del Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 3 de6

Programa Analítico 1 semana evento. Compartir y generar una Experiencias y aprendizajes Exposición oral ante el comunidad jurídica de significativos en la realización grupo (Presentación en aprendizaje. de las prácticas profesionales power point). dirigidas. Evaluación final. Revisión Entrega de evaluación final del tutor. Analizar el desempeño del Retroalimentación a las alumno en el centro de prácticas y ejercicios en el trabajo y, en caso de centro de trabajo. requerirse, señalar áreas de oportunidad. Revisión y comentario de evaluaciones efectuadas por tutor (vía correo electrónico). Método Pedagógico empleado : -En las sesiones presenciales del curso: 1. Exposición del profesor. 2. Participación activa de los alumnos en el salón de clases, tanto individual como grupalmente. 3. Aprendizaje a través de la investigación, la recopilación de datos y la reflexión personal. -En el centro de trabajo: Desarrollo de las actividades señaladas por el tutor propias del área de trabajo a que se incorporen los alumnos. Recursos Didácticos Plataforma campus pipeline (Message board, Files, Links y Chat); artículos de revista; extractos de libros; documentales; entrevistas, etc. Para el contacto con colaboradores en centros de trabajo: Banco de datos del Centro de Vinculación con Organismos Empleadores. Fechas de exámenes: Primer parcial: Sábado 12 de septiembre (cotejar y confirmar fecha en WebCT) Segundo Parcial: Sábado 17 de octubre (cotejar y confirmar fecha en WebCT) Tercer Parcial: Sábado 14 de noviembre (cotejar y confirmar fecha en WebCT) Final: Sábado 28 de noviembre, 8:00hrs. (cotejar y confirmar fecha en WebCT) Políticas del curso ASISTENCIA AL CENTRO DE TRABAJO: Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 4 de6

Programa Analítico El alumno deberá tener presente las fechas de asueto, festividades, indicaciones administrativas y demás contenidas en el Calendario Oficial de la UDEM a fin de administrar su tiempo y cumplir con el mínimo de 180 horas al semestre requeridas de prácticas profesionales para aprobar el curso. EVALUACIONES DEL TUTOR/ EMPLEADOR: El tutor/empleador evaluará en dos ocasiones al semestre al alumno. En dichas evaluaciones se hará constar : 1) el número de horas de prácticas cumplidas; 2) la calidad en el desempeño de las actividades realizadas. Si bien corresponde a los tutores de las PPD evaluar a los practicantes según una serie de criterios tanto de desempeño técnico- profesional, como de actitudes éticas, es obligación de los alumnos solicitar y recordar a sus tutores que realicen dichas evaluaciones, para así entregarlas al profesor en las fechas estipuladas en el calendario de la materia. ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD A CLASES: La asistencia a las sesiones presenciales es obligatoria y se tomará lista al inicio (y ocasionalmente al final) de la sesión. El límite de faltas para aprobar la materia es de DOS. LINEAMIENTOS GENERALES: -La deshonestidad intelectual se sancionará con cero respecto del instrumento o actividad que se evalúe. -Todas las actividades del curso deberán ser entregadas en el tiempo y la forma señaladas en este programa o de lo contrario recibirán una calificación de 10 /100. -La autoría de los trabajos de este curso se cederá en favor de la materia de Prácticas Profesionales Dirigidas, para su posterior uso en actividades y/o sesiones académicas. -La comunicación con la profesora se realizará principalmente por el correo electrónico de WebCT o bien a través de renatauresti@hotmail.com. Políticas de Evaluación del curso: NOTA: Deberán estar alineadas a las Políticas y Reglamentos de Evaluación de alumno de acuerdo al nivel correspondiente, Profesional o Posgrado Profesor Calificación Parcial Investigaciones y/o tareas Prácticas y exámenes rápidos Examen Parcial Total (100%) Renata Uresti González 100% 70% Primer parcial 15% 15% Carta 100% aceptación 70% Segundo parcial 15% 15% Evaluación 100% empleador 3 Parciales Calificación Final Trabajo Final Examen Final Total (100%) Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 5 de6

Programa Analítico Tercer parcial 30% Memorando 40% 30% Presentación oral 100% 30% 60% 10% Promedio Ensayo Evaluación empleador 100% Datos Generales del(de los) Profesor(es): Nombre Teléfono Renata Uresti González 82151233 (depto LDE) 83475010 (oficina) Ubicación Correo E Oficina 6424, sala de ruresti@udem.net asesorías académicas renatauresti@hotmail.com o bien vía chat del campus pipeline. Hrs. de Asesoría Jueves o previa cita. Sábados, Bibliografía básica y complementaria : Bibliografía complementaria sugerida: O'Rourke, P. J. 2008. "Bad Advice for New Graduates." Change 40, no. 3: 16-17. Psychology and Behavioral Sciences Collection, EBSCOhost (accessed August 8, 2008). Adventures in Education. "Prepara tu curriculum vitae". http://www.adventuresineducation.org/spanish/college/jobs/resumes/index.cfm Firma de autorización Revisión No. 1 21/01/2005 Pag. 6 de6